精選安全作文彙總七篇

來源:才華庫 3.28W

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的安全作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選安全作文彙總七篇

安全作文 篇1

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能儘可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。

我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不繫安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?”

有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些諮詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不繫?據統計,發生交通事故後,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。

賣瓜農用車為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全係數低,防護措施差,極易釀成惡性-交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中國小生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中國小生傷亡事故中佔有較大的比例。中國小生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18 歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中國小生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議國小生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

安全作文 篇2

生命是頑強的,但也是脆弱的。當清晨第一縷陽光拂過我們臉龐時,我們感受的是溫暖和愜意;當看到花兒搖曳在微風中時,我們感受到的是生命的美麗和動人;當陳暮下一家人坐在一起其樂融融共進晚餐時,我們感受到是幸福和溫馨。然而要享受這些生命美好的前提條件,是我們擁有健康、完整的生命。

數天前我買了一輛新車,剛剛三歲的寶寶坐到車上,興奮極了,我的心情也極好,準備載著爸爸、媽媽和老婆一起到外面踏踏青。剛要準備發動車,小傢伙就嚷起來了:“爸爸,爸爸,你沒系安全帶,快系安全帶。”由於我一直在金屬粉末事業部工作,對坐車系安全帶、騎車戴頭盔等防護用品的理念理解的很深入,很自然的就係好了安全帶,同時也對兒子的提醒感到溫暖和幸福,並對兒子說了聲:“謝謝提醒”。我剛繫好,兒子又嚷起來了:“還有我的安全帶沒系呢,爺爺、奶奶你們都繫好安全帶。”我媽媽當然照著他的要求繫好了安全帶,同時故意問他:“為什麼要系安全帶啊”?小傢伙一臉嚴肅的說:“沒有為什麼,坐車就要繫好安全帶,老師還說了不能坐在前排,坐在後面才安全”。我們都被小傢伙的言辭和表情逗樂了。

路過紅綠燈的時候,小傢伙又在喊了:“紅燈,爸爸,紅燈,快停,停”。我就說:“好的,紅燈,我們停”。車上的人不得不承認他說的是對的,都笑著說:“小屁孩,哪裡知道這麼多,你真棒”。小傢伙好像受到了鼓舞,一路上對我進行各種交通指揮,一會喊走,一會喊停,遇到有時他指揮的不對的時候,我還耐心的告訴他該怎麼做,小傢伙很認真的學習著,愉快的行程就這樣持續在兒子不斷叫嚷聲中。

回來的路上我一直在想兒子說的話,“沒有為什麼,坐車就要繫好安全帶”。是啊,遵守交通規則,還要問為什麼嗎?我們不是活在1+1=2的世界裡,任何東西都要問個為什麼,規則自有規則存在的道理,很多規則都是用血淋淋的教訓總結出來的。然而總是有一些所謂的大人們,把問題複雜化了,缺失了小孩子的單純,總是喜歡別出新裁,比如戴個安全帽,就是不繫帽帶、開個車就是不繫安全帶,整的跟自己很高大上、很懂的樣子,直到出現不可挽回的悲劇才猛然警醒,才悔不當初該如何如何,但終究是晚了。其實在過紅綠燈的路口,一輛車都沒有,而且我的車是臨時牌照,闖紅燈也不會被電子眼拍到,不會駕駛證扣分,但我作為新手,另外考慮到給兒子樹立一個好榜樣,考慮到交通規則,我還是規規矩矩的停下來了,我在想如果今天我不遵守交通規則,那麼以後我有牌照了,會不會也養成闖紅燈的壞習慣呢;兒子看到我不遵守交通規則闖紅燈,那麼他長大後潛移默化中也很可能變成一個不遵守規則的人,這對他的個人成長是很不好的。

曾記得,去年黃河路上小汽車撞上三輪車導致一位母親離世;難以忘記,去年一位同事在三號路上不幸發生車禍至今臥床;同時,每天全國各地不停地上演著各類各樣車毀人亡的交通事故,我不禁在想:生命的脆弱可能凋零於我們不知所畏的舉手抬足間,也可能枯萎於我們上班的路途中。悲劇發生的共同點就是必然有一方不遵守規則所致。所以我想到的是,安全不僅僅是繫好一根安全帶,不僅僅是騎車戴好頭盔,因為那些都是補救措施。遵守規則才是對生命最好的維護,真愛生命,首先就要從細節做起,從繫好你的安全帶做起,從遵守交通規則,遵守作業規則做起,也許這樣你才能更好地理解我們的生命、我們的生活。

逝去才是生命之中不可承受的重量,也許一個人的離去不會為自己帶來痛苦,但是他卻把痛苦放大在妻兒、父母身上百倍,永久地煎熬著他們的身軀、吞噬著他們的精神。每當我想起這些,我更能理解了生命的意義,為了自己,也為了家人,珍愛生命。因為,我的耳畔時常會想起兒子稚嫩的口吻:爸爸,請繫好安全帶。

安全作文 篇3

每當上學遇到下雨天,我都會非常苦惱,撐著雨傘迎著風雨走很不方便,傘面遮擋了視線,常常走著走著就碰到了前面的人或其他障礙物,很不安全。

有什麼辦法解決這個問題呢?

一個星期天下午,我做完作業以後,望著門外的風雨,又想起了這個問題。我撐開雨傘,盯著傘面發呆。當我看到玻璃窗時,一下就想到了解決辦法。

我先用剪刀把一塊傘面剪開一個20×20cm的方孔,再剪下一塊21×21cm的`透明塑料,然後用502耐水快乾膠把塑料塊貼上在傘面方孔上。做完後,我撐著這把雨傘在風雨中走了幾個來回,透過塑料孔,我能清楚地看見前面的路況,根本不會碰上任何障礙物了。我再也不會為風雨天撐著雨傘上學苦惱了!

後來,我們班上、學校裡很多同學都學了我這個方法,大家都很高興。

我想,要是我把這個方法告訴制傘廠的師傅,他們也應該會採用吧。

安全作文 篇4

今天星期六,白白和丁丁約好了一起出去踢足球。

丁丁提出到小區門口的馬路邊上踢足球,白白說:“老師不是講過,不能在馬路邊上踢足球。”丁丁說:“我不管,不就踢個球嘛,多大點事兒呀!”白白說:“好吧,那我們來比賽吧!”他倆你踢給我,我踢給你,玩得好開心。

這時,白白不小心踢重了一點,球踢到馬路中間。丁丁正想要去撿,有一輛車衝上來,開得特別快。白白立馬拉著丁丁的衣服,把他拉了回來。

車開過去了,丁丁嚇得臉色蒼白,哆嗦著對白白說:“對不起,光只想著撿球了,沒有注意到來往的車輛,幸好有你,不然我的小命可就不保了。”白白說:“沒關係,人沒事就行。球壞了,我們可以重新買一個。”

說完,他倆就去便利店買了新的足球,手挽著手開開心心地跑到體育場踢了起來。

安全作文 篇5

上週日的上午,一早下著密密的小雨,記得爸爸騎電動車帶我去上語文輔導班,沿著經三路向北需要過三個路口。我在後座上上,鑽在爸爸雨衣裡。外面情形一點不知道。然而在經過紅旗路口後,忽然感覺車猛地頓了一下,緊接著我感覺車輪掀起了一股水柱,一下我的鞋子、褲子上全打溼了。爸爸也瞎了了跳,忙道歉說是剛才過一個水坑,不知道深淺,一下子濺起來的。我感到非常沮喪,但也沒有辦法。不過,幸好到了學校,到第二節課間的時候,基本上都幹了。

然而不幸的事情,在回去的路上又發生了。回去的時候還是濛濛細雨,我坐在後座,打著雨傘,在金水路爸爸騎車快經過一個水果超市時,車子一下子打滑,翻在了地上,由於速度也比較快,我和爸爸頃刻都從車上甩了出來,我側身倒在地上,褲子全溼了,書包也從手裡掉了出來,還好沒有大的碰上。爸爸在前面也側身撐在了地上,一邊褲子也溼了,小腿膝蓋好像也磨破了一點。最後,我們倉儲狼狽地回到了家。

經過這次上午的坎坷上學,我終於明白了危險無處不在,不過仔細想象,假如爸爸騎車慢一點,不壓過不知深淺的水坑,不往井蓋上面過,就不會有意外情況的發生。或許,很多事故都是在僥倖中發生的,以後,一定切以為戒!

安全作文 篇6

隨著這個新時代的腳步,人們的生活條件越來越好,對物質的需求也日益提高。瞧這大街上吃的、用的、玩的是五花八門,應有盡有呀!最近這幾年,形形色色的車輛是越來越多,從幾年前的寥寥無幾到現在的遍佈滿大街。可見得這改革開放帶來的變化有多大呀!出入平安就成了一個困擾。現在擁有私家車的人越來越多,的確給生活帶來不少便捷,不過這樣一來,堵車、亂停車的現象就越來越嚴重,就給交通造成了擁堵,給路人帶來不便。

當然,只要人人遵守交通規則,這種現象就能不攻自破。當你走在大街小巷,各種包香露水俱全的誘人小吃就會讓人忍不住要停下腳步,想去品嚐一番,當這些美食美美地下肚後,你又是否注意到它們存在的衛生問題究竟有多大嗎?也許還是應該少吃為妙吧!當開啟煤氣罐後,你是否會記關閥門;當家用電器用久後,你是否會檢查有無損壞,又是否檢查過電插板,電線等這些關於電的問題呢?它們都存在著極大的安全隱患。

家,是一個遮風避雨的港灣,當你累了倦了的時候就會想到它,當你跨進家門的那一刻,我就會感覺整個身心都放鬆了。所以,家宅平安萬為重根。

“建立美好城市,共建平安家園”,一年365天,願平安時時刻刻相伴,讓安全無處不在,願幸福永相伴!

安全作文 篇7

看了《警笛長鳴》這布電影,我的感觸很深,影片中“龍潭虎穴可以闖,紅燈可千萬不能闖呀!”這句話在我的耳邊久久迴響,它告誡我們:遵守交通規則意義重大!

車禍,這是一個多麼令人恐懼的字眼,每年大約都有400多萬人死於車禍。為什麼悲劇總在連綿不斷地上演呢?那大都源於有許多人還沒有懂得要遵守交通規則。

我忘不了影片中那一幕幕慘不忍睹的場面,就比如說吧:阿西是桂林的一位名畫家,三歲開始學習畫水墨山水畫,1978年在芬蘭參加“國際兒童畫家”榮獲一等獎:1982——1990年,他畫的山水畫贈送給日本首相;1993年開辦了個人畫展,他的作品在全國各地展出;1994年考入了中央美術學院;1995年回到桂林寫生。就是這樣一位有著光明前途的青年,卻因為酒後駕車,把自己的前程毀了。躺在病床上,他感慨地說:“千錯萬錯,別出車禍!”看著螢幕上阿西的懊悔樣,我真為他感到惋惜:如果他把安全放在第一位,應該就不會是這樣的結局了吧。聽著阿西的話,我不由得暗暗告誡自己:一定要遵守交通規則!回想起自己總是橫衝馬路,我感到那麼後怕!記得一個陽光明媚的早晨,我和表姐一起去買早餐。在過馬路的時候,一不小心我的鑰匙從身上掉落地上。當時我想都沒有想就彎下腰去撿,根本沒有留心前方,來往的車輛很多,看!一輛白色的麵包車正向我快速駛來。眼看一場慘劇就要發生,表姐站在馬路邊連聲喊“小心!”聽見表姐的喊聲,我抬頭一看,幾乎嚇呆了,鑰匙也來不及撿,直起身子飛速跑出馬路,“嘎”一聲急剎車,驚魂未定的司機氣得睜大眼睛狠狠地瞪著我:“你不要命了!”現在想想當時的情景,我不禁倒吸了一口氣:好險啊!

同學們,遵守交通規則,增強安全意識才能遠離車禍。讓我們牢牢記著影片中的這句話:龍潭虎穴可以闖,紅燈可千萬不能闖呀!

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