【實用】校園安全作文彙總4篇

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在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的校園安全作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】校園安全作文彙總4篇

校園安全作文 篇1

燈譜(節選)我愛這華燈初上的夜,我更愛這夜初上的華燈。

當夜色悄悄爬上窗臺,萬家燈火便競相吐豔.城市廣場的霓虹燈如夢如幻,巨幅廣告招貼流光溢彩,整齊的路燈猶如對仗工整的亮麗詩句平平仄仄湧向遠方……零零星星,靈動闌干,那是鄉村的燈.彷彿梵婀玲上奏著的名曲,閃爍著多少詩情畫意啊,當然還有關於燈的連綿的記憶.童年的黑夜留給父親的記憶是寂寞的黑.當暮色四合,鳥雀歸巢,繚繞的炊煙是一天的尾聲.之後,村莊便漸漸陷入了一種叫黑夜的東西.如果沒有星月,那麼父輩們只能被記憶攙扶著回家.因為貧窮與可憐的油票讓他們只能遠離燈的光明.奶奶疲憊的身影斑駁在泥牆上,那是土灶裡柴火最抒情的寫意.而遲遲才被點燃的柴油燈,只是那個年代黑夜裡遺漏的一顆星子,在灶臺上孱弱地閃爍著昏黃的光.父親便常常將知識的渴望和眼睛與這燈靠的很近,以至於往往燻黑了鼻孔,燒焦了頭髮.然而還常常由於偷偷挑高了燈芯而受到奶奶溫情的責備.老屋土牆上那油煙的記憶便是這一切不可磨滅的證明.父親的陳述讓自己彷彿身陷一次油的製作,一個墨水瓶、一絲棉花、一個鐵壺蓋就是一盞燈的全部內容.

煤氣燈,用煤油作燃料,用石棉作燈泡,用漆白的鐵蓋作燈罩,儼然神仙下凡.燃燒起來,它雖然常常哧哧地自言自語,但光亮還算是耀眼,至少父親不用再擔心奶奶的責備和有燒眉之虞了,對知識的渴望和學習的快樂充斥了他的整個身心.

……兩旁都裝上了路燈,燈光下熙熙攘攘的身影,熱鬧了本來寂清的鄉村的夜。廳室裡裝上了日光燈,用雪亮虛構著白晝。書桌上擺上了檯燈,用柔和營造著閒適。甚至連床頭也裝飾上了霓燈,用素淡點染著溫馨。蓄能燈的普及,讓停電的煩惱離人們的生活漸行漸遠,而煤油燈已然被遺

忘在歷史的角落,日漸塵封。隨著城鄉電網統改,停電更是成了記憶裡一紙五彩的剪影。各種造型精緻的吊燈、壁燈、吸頂燈、熒光燈、床頭燈等不一而足,都“飛入尋常百姓家”。人們的生活開始著詮釋情趣的含義。

記憶在歲月裡一轉身便進入到了90年代,燈也在轉身的剎那變換了臉譜,開始跳出照明的女曼妙的舞蹈。街心公園被璀璨的燈光裝扮得宛若海市蜃樓。商廈外高聳的燈箱流光溢彩,將夜空氤氳得如夢如幻。好一派繁華,十里春風。我時常心醉神迷於那異彩紛呈的燈光以及燈輝中美輪美奐的景。那燈的河流,燈的海洋不正孕育著更寬更大的河流與海洋麼?

……

30年彈指一揮。燈的變遷,訴說著不同的故事,折射著社會的發展和進步;一盞明燈,見證了百姓的生活變遷,映照著改革開放波瀾壯闊的壯麗畫卷。改革開放也是一盞明燈,照耀著國泰民安,妝扮著千家萬戶,引領著民族走向繁榮富強,百姓走向富足安康!

校園安全作文 篇2

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。可是,近期以來,在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人髮指的校園案,令人震驚。

3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實驗國小大門口行凶,殺死8名、重傷5名國小生,製造慘案。

4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮國小門前約400米處發生凶殺事件,2名死者中一名為8歲國小生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名國小生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

4月28日下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一國小發生凶殺案。一名男子衝進校園,持刀砍傷十餘名學生和1名教師

4月29日上午9時40分,江蘇泰興市中心幼兒園發生惡性傷人事件,一名男子持刀衝入幼兒園,砍傷30餘人,其中包括幼兒、教師、保安。

4月30日上午,山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊國小,用鐵錘打傷5名學前班學生,然後點燃汽油自焚。

全國不到一個半月竟連發了5起校園案件,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是為了什麼汙染這些純潔的心靈?罪犯因為自己的行為付出了生命的代價,當這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。

我們國小生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

“千里之堤,潰於蟻穴,生命之舟,覆於疏忽。”同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。

校園安全作文 篇3

還記得去年你和他打的那一場架嗎?今年他和他也打了。也許你們在打完了之後又和好如初了,但不要忘了,這樣的摩擦始終都會讓你們誰吐幾口血少幾顆牙,又或者誰的鼻樑斷一次,你們才會引以為戒吧!

校園是我們所有人的校園,也是我們除了家之外的第二個家。在家,我們有在家的安全,在校園裡,我們也有我們在校園裡的安全。像校園裡的打架鬥毆,正是我們校園裡的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒,可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人,她不是容不下你們的年少輕狂,她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學的情誼。

生命是我們每個人來到這個世界上走一遭的唯一門票,誰的生命都不是別人可以輕易抹掉的,包括我們自己也不能輕易對自己的生命“下手”。我們應該在我們的青春年華里,愛護好我們的生命,將校園安全當一回事兒,也將我們的生命捧在手心裡,學習長大的同時觀察生命的變化。

情誼,我們同在一個校園裡,無論如何,我們都是要念同學情誼的。當你們老了時,你們會回想起一起同過窗的你我他,你會發覺,這些一起埋頭苦讀過的人,正是我們最初的“患難之交”,我們是同窗,我們亦是戰友。當你向你的同學出手的那一拳,揮中他的鼻樑時,你還珍惜同學的情誼嗎?現在你們都還未學會珍惜,可等到失去的時候再去珍惜,我們已經兩手空空啦!

校園是我們所有人的校園,我們應該把其當作我們第二個家來對待。校園裡的你我他,不正是我們的兄弟姐妹嗎?當你將其當做自己的兄弟姐妹來對待時,還會一拳揮上去嗎?

校園安全作文 篇4

第一篇:校園消防安全

某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發揮愛心救火了,因此,每當在外面或者是熟睡中被吵醒,我對他們的行為仍只有敬佩兩個字可做最好的訴說。

消防隊是一個不怕危險的團隊,因為每當有火災時,他們就會動員去解救被困在裡面的小孩、老人,這時雖然很危險,但是他們依然進行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來,有時還因為這個想法讓消防員自己被燒死,這樣子的悲劇誰能彌補啊!何況他們這是為了救人而身亡的`,何嘗不偉大啊!

所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來救火,這樣也就不會吵到睡夢中的我,因此當你要出門時,千萬要記得爐上的火、鍋子的火或是使用很久的電線和鍋子旁的紙屑、塑膠袋,因為它們都有可能是會釀成火災的幫凶,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!

因此消防安全是大家的責任,不完全屬於消防員,所以,俗話說得好:“助人為快樂之本。”只要你幫助別人一點點就能讓自己感到雙倍的快樂,這種快樂真是得來不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家裡的電氣用品,讓每個人都可以過和平的日子吧!

第二篇:校園消防安全

老師,同學們大家好!現在我向大家介紹我對消防安全的認識。

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對於人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識

作為一個國小生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。

如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識併合理運用,一定能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

第三篇:校園消防安全

火,是美麗的。黑暗時,它為我們照亮前進的道路;冬天裡,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食。

然而,火,也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火,給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但是,火失去控制的,就會給人類及社會造成極大危害。

當火焰蔓延全身時,當生靈垂死掙扎時,當生命被扼殺時,我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更應該深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性。

XXXX年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業局所屬的幾處林場,同時起火,引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災。據初步統計,過火面積達101萬公頃,其中有林面積近70%。燒燬房舍61.4萬平方米。內含居民住房40萬平方米,貯木場4處半,林場9處,存材85.5萬立方米,燒燬各種裝置2488臺,糧食650萬斤。橋涵67座,鐵路專用線9.2公里,通訊線路483公里,輸變電線路284.2公里。受災群眾5萬多人,死亡193人,受傷226人。

在“1115”火災事件現場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災發生時他在外面,而妻子留在樓上。看見火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命衝進了大樓。由於大火後電梯失去了運營能力,男子直接爬樓梯衝上了12層,敲門後無人應答,打家裡電話又無人接聽。以為妻子不在家,男子又跑下來,後得知妻子還在屋內並未外出,於是又重新衝上了12樓,踹開了門,此時家中已經著火,妻子就在火海中掙扎。男子衝進去一把將妻子抱著拖到了門後,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

這一切都是因為人們用火不當而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因為有了這一次次血的教訓,人們才意識到,在火面前,生命如此脆弱,彷彿一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作為一名中學生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼籲大家重視消防知識,不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。

消防防安全,危關社會。讓我們攜起手來,共鑄堅不可催的“防火牆”;讓我們攜起手來,共造和諧社會。

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