生活發現作文10篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的生活發現作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活發現作文 篇1

咦?咦?我怎麼聽到小草在深沉的嘆息，鳥兒在傷心的哭泣，滾滾的河流在激憤的傾訴，藍藍的天空在倔強的吶喊……這是怎麼回事?

去年春天，我去了一個普普通通的小園，雖然那兒不是很大，但是卻給我留下了深刻的印象：

小草鑽出了地面，扭動著它那柔弱的身體，報春花張開了小喇叭，鳥兒那清脆的歌聲會縈繞在你的耳畔，花紅了，草綠了，天藍了，太陽溫暖了，大地變得五彩斑斕了。那聰明、可愛的小燕子，站在電線上，“唧唧唧”，“真像‘do,re,mi'呀!”我心裡默默讚歎道。我在小園內流連忘返，直到天色漸漸暗了下來，我才依依不捨的回了家。

今年春天，我又回到我那魂牽夢繞得小園了，可是，當我走到門口時，腳停住了，張大了嘴巴，原來……

大地失去了原色，變得乾枯，樹木再也沒有以前那樣密集油亮了，而是枯黃一片，它歪著頭，傷心的哭泣著，啊!小草被踩爛了，四周是人們丟掉的果皮、塑料袋、飲料罐頭……真是慘不人睹，嗚，怎麼有股難聞的怪味，原來，旁邊什麼時候開了一家工廠，工廠裡排出的氣體汙染環境，咦?天空姐姐原來穿著藍色連衣裙，在天上飄飄悠悠，可是，天空姐姐卻變成了一個老太婆，穿著灰色的衣裳，天啊!我在做夢嗎?我反問著自己。

地球媽媽在傷心，我多想向天吶喊：“啊!人類!保護我們賴以生存的家園吧!”

生活發現作文 篇2

今天，我做了一個有趣的實驗，名字叫作“吸引力”。其實，它並不是真的什麼吸引力，而是用一張報紙平鋪在牆上，再用一支鉛筆的側面來快速地滑動，會發生什麼事呢？一起來看看吧！

剛開始，我拿來一張報紙，平鋪在牆上，用一支鉛筆的側面迅速地滑動，大約滑了二十多遍，我一鬆手，報紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄，咬緊牙關，，又嘗試了一遍，結果和上次一樣，掉了下來。我一連嘗試了六十多遍，可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了，垂頭喪氣地坐在椅子上，皺著眉頭，手裡緊握著鉛筆，發著呆，心裡想：怎麼會呢？是鉛筆出了毛病？還是我做得不對呢......

爸爸看出了我的心思，拿出我手中的鉛筆，摸著我的頭，親切地說：“寶貝，讓爸爸給你做一次示範，你照樣子模仿，好不好？”我心想：我做不到，爸爸還能做得到嗎？算了，就看看吧，萬一爸爸能做到呢？我就半信半疑地說：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，別想了，來看爸爸做吧！”老爸斬釘截鐵地說。話音剛落，爸爸就拿起鉛筆，飛速地在報紙上滑動起來，滑了三十多遍，報紙沾在了牆上三四秒鐘，我眉飛色舞地大叫：“哦，成功嘍！成功嘍！”爸爸得意洋洋地說：“看看看看，你爸爸多厲害啊！”我向爸爸做了個鬼臉，吐了吐舌頭，自己也嘗試了一次。我學著爸爸的樣子，也把報紙沾在牆上三四秒鐘。

這是為什麼呢？我上網查閱了資料。原來，這樣做後將報紙和牆面之間的空氣擠壓出去了，於是外面的氣壓大於報紙和牆面之間的氣壓，所以報紙就沾在牆

生活發現作文 篇3

去年寒假的一天早上，我剛起床，就發現院子裡的石榴花樹上五顏六色。“咦，難道石榴花在冬天也會開花？”仔細一看，才發現那是許多襪子和手套之類的東西晾在上面。不知道是誰這麼勤勞，一大早就起來洗衣服了。

我正納悶呢，突然發現樹枝上有一點一點的。難道是水珠？不可能，大晴天的，哪來的水珠。我走進院子一看才清楚：原來是蝸牛殼類的白色硬東西。我再仔細瞧了瞧，發現每個殼上都有一個小開口，但是裡面什麼東西也沒有。不過，我敢肯定，裡面一定有過什麼東西。

吃晚飯時，我問爺爺那是什麼東西。爺爺聽後，託著下巴思考了半天，才一字一頓地說：“那——是——什——麼——東——西——的——殼。”我暈，我也知道那是殼，但具體是哪種動物的殼呢？我又問了所有的人，可他們卻都把頭搖得像撥浪鼓似的。

後來，我只好查了電腦。看完資料後，我才明白：原來，這是一種叫波刺毛的昆蟲窩。波刺毛是扁刺蛾的幼蟲，別名“刺毛蟲”。這種蟲肥又短，蛞蝓狀，無腹足，代以吸盤。它能用有毒的刺毛螫人，並引起皮疹。以植物或嫩葉為食，由此看來，它看似大大的害蟲，大家遇見它可要小心點兒！

生活中處處有學問，只要我們留下觀察，就會發現更多的奧祕。

生活發現作文 篇4

生活中處處是美，但不應該全美在我們的外表，更應該美進我們的心裡。善良的人是美的；堅強的人是美的。人人身上都有美。

每當我們走在沒有垃圾的大街上，我們最應該感謝誰，就是那些默默無聞的清潔工。他們是大地的醫生，是馬路的美容師，為世界環保做著一小部分的力量。

每當我們在溫暖的房子里居住，我們應該想到誰？是那些樸實的建築工人，用自己的汗水為我們該起一座座高聳的大樓，不怕苦不怕累。他們是房屋的美容師。

每當我們放學回到家，是誰為我們做出美味可口的飯菜？那就是媽媽，媽媽把我們從小養大，不求回報，只求我們高興、健康地度過每一天。媽媽是美麗的。

是誰教會我們知識？是老師。每天站在講臺上，用挺拔的身姿。誰會知道他們天天有多累。每當遇到不聽話的學生，老師總是用溫柔的語氣說話。他們是紅燭，為我們照亮人生的道路；他們是鋪路石，為我們指引前進的方向；他們是水，為我們阻擋困難，向著理想前進。

生活無處不是美，讓我們一起做一個美麗的人吧，讓我們的社會充滿愛。［page_break］

生活發現作文 篇5

晚上，我問在上中學的堂姐："我是不是很醜？人家都說我胖，沒形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，覺得胖就很醜。"堂姐耐心地說："怎麼會呢？人長得胖了並不一定醜，一個人的美來自於內心，你要為自己的理想好好奮鬥下去，以後多鍛練身體，少吃零食，我相信你一定能減肥的。還有，你要記住，美，它永遠來自內心，行動是它的表現。"簡短的幾句話，像刀刻一樣印在我心上，使我又有了信心。

我要告訴世界上所有的人，我要大聲地說："美的生活要靠雙手創造，一個懂得塑造內心美的人，才是真正的美！"因為你要知道，人最美好的是可以生活在世界上，，世界上有這麼多美好的東西等著我們去發現，只要你熱愛生活，你就會時時發現美，處處發現美。

生活發現作文 篇6

科學在我們身邊無處不在，並且很容易發現，許許多多的科學家也是受到了發生在身邊的科學啟發，發明出許多對我們生活方便的東西，今天我在家裡也有了這些有趣的發現，發現了經常發生的東西——靜電。

現在天氣冷了，冬爺爺趕走了秋姑娘，我們也隨著穿起了厚厚的毛衣，這天晚上睡覺時，我脫毛衣時，“噼噼啪啪，噼噼啪啪噼噼啪啪”我一邊脫一邊發出這些奇怪的聲音，我很好奇邊用手摸了摸毛衣，“呀”！我大叫一聲，原來，毛衣有的燙，而且手還有點麻，我覺得奇怪了，只是脫毛衣，竟然會發生這麼多事情。

於是我滿懷好奇的心去問爸爸，爸爸說這是靜電，它是由摩擦而產生。我心想：是嗎？我在試一試吧，於是我把毛衣穿回去，又把它脫了出來，果然，毛衣與裡面的衣服產生摩擦，所以有發生了同樣的事情。

我馬上查了一下《原理百科全書》，我找到了靜電摩擦的原理，原來：物質都是由分子組成，分子是由原子組成，原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質子組成。在正常狀況下，一個原子的質子數與電子數量相同，正負平衡，所以對外表現出不帶電的`現象。但是電子環繞於原子核周圍，一經外力即脫離軌道，離開原來的原子兒而侵入其他的原子B，A原子因缺少電子數而帶有正電現象，稱為陽離子、B原子因增加電子數而呈帶負電現象，稱為陰離子。造成不平衡電子分佈的原因即是電子受外力而脫離軌道，這個外力包含各種能量（如動能、位能、熱能、化學能……等）在日常生活中，任何兩個不同材質的物體接觸後再分離，即可產生靜電。

我看了後，立即有用砂紙摩擦，“沙”的一聲，手麻了一下，果然可以。接著我又用羽毛，紙，頭髮……哎！通過一段時間的這些小實驗，我終於總結出一個結論：一切粗糙，和可導電的物品，都可產生靜電。我仔細想了一下，果然沒錯。雖然這個發現也許在很早以前就有人發現過但，但自己親身發現也是很有趣的。

其實科學的點點滴滴就在身邊的每一件事情，從小事做起，去多發現生活中的科學，大家要像巴甫洛夫說的那段名言一樣：觀察，觀察，再觀察。

生活發現作文 篇7

生活是由許多細節組成的，我們要有一雙發現細節的眼睛，才能發現生活的真面目。

過去，我總以為媽媽很凶，對我很嚴格，所以對她總有牴觸感。可是，我卻從幾件事情中發現了一個大祕密。

那一天，我正在家裡的課桌上寫作業。寫著寫著，就看起了課外書。媽媽當時在做飯，端著飯碗進來時，看見了我這個樣子，很生氣：“玲妹子！怎麼看起了課外書？快做作業，做不完不吃飯。一寸光陰寸金……”

我耳朵都快長繭子了，只好按媽媽的“聖旨”乖乖地去做，而且，我還餓了一下午肚子。

還有一次，我們組要掃地，所以放學要留下，得晚一點兒回去。等掃完地，時間過了很久。當我步行回到家，媽媽就揪著我的耳朵說："怎麼這麼晚才回來，你肯定在路上玩了很久……”我的耳朵火辣辣的，心裡也很冤枉。

過了幾天，我聽見客廳裡媽媽在偷偷地哭泣，還一邊自責：“我不該打玲妹子打這麼重，我在打她也在打我的心呀……”

我聽了，也很自責：為什麼我做作業還會看起課外書？媽媽罵我是為了讓我好好學習呀。而且，我早點掃完地早回來就好了，媽媽也是擔心我的危險呀。

這就是我發現的大祕密，媽媽其實是為了我好，我要多體貼、理解媽媽。

生活發現作文 篇8

今天中午，天氣晴朗，太陽公公還在天空的正上方微笑著。我寫完作業，媽媽正好從菜市場買菜回來了。我拿起電視遙控器，開始津津有味地看著動畫片。可是，當我正看得起勁的時候，媽媽說：“寶貝，你別閒著，快來幫我做飯!”

這可是我第一次幫媽媽做飯，我激動地跑到廚房裡，看見桌子上有幾個又紅又大的西紅柿在餐桌上香甜地睡著，我忙說：“我來剝西紅柿皮!”我挽起袖子，準備在媽媽面前好好表現表現自己。

我拿起西紅柿，開始剝皮。可是過了好幾分鐘了，我才剝了一點點，甚至還把西紅柿的肉給剝下來了。我那牛脾氣上來了，絞盡腦汁地想：“怎麼把西紅柿的皮剝下來呢?”我看到案板上有一把菜刀，我乾脆把菜刀拿起來，把西紅柿一分為二，最後還是隻剝了一點點。媽媽見我生氣的樣子，偷笑起來，用菜刀在西紅柿上颳了幾下，一大塊西紅柿皮就都下來了，沒幾下就把西紅柿剝乾淨了。我心裡一驚，也開始嘗試，我照著媽媽的方法做，還真的把西紅柿皮剝的乾乾淨淨。原來，刀在西紅柿身上刮幾下，西紅柿內部受到擠壓，這樣，就很容易把西紅柿皮剝乾淨了。

生活中的新發現還有許多，如：桃子先在鹽水裡泡一泡，就可以把桃子上的毛毛洗乾淨了。生活中處處有新發現，只要你善於觀察、善於思考、善於提問，你就會發現，原來生活是多麼的美好啊!

生活發現作文 篇9

法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”就讓我們用善於發現的眼睛，去尋找生活中的美吧！

在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現著自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發出特別的清香，儘自己所能地美化著自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。

每天早上，第一個趕到教室的同學，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹，彷彿什麼東西都沒有似的，地板上乾乾淨淨，似乎就是用顯微鏡來看地板，也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線來對齊，一眼望去，彷彿是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切，都是昨天值日生的傑作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環境裡學習，他們用將近半個小時的辛勤勞作，創造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這乾淨的教室，頓時充滿了美的存在。

米粒，是我們生活中極普通極常見的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時是平淡的，仔細咀嚼，我們彷彿感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣，隨之而來的，是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。

其實，生活中事事都蘊藏著美，有的體現在表面，有的體現於心意，無論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環境，造福於我們的生活。

生活發現作文 篇10

縱觀人類歷史發展的程序，科學技術的進步，哪一樣不都是從生活的點點滴滴中發現的?牛頓看到樹上掉下蘋果，發現了萬有引力，卡特受到壺子煮水的啟發，發明了蒸汽機，這樣的例子舉不勝舉。可以說沒有生活中的發現就沒有人類的進步，也就沒有當今科學技術突飛猛進的今天。

還記得有一次，我從學校門口買回來幾條小金魚養著，這幾條小金魚五顏六色、活潑可愛，我可喜歡了。每天早晨起來第一件要做的事便是給金魚換水、餵食，看著這些小金魚在魚缸裡自由自在地遊著，歡快地互相嬉戲著，我心裡甭提多高興了。可是有一天，我中午放學後回來一看，這些平時活蹦亂跳的小金魚全蔫了，有的已經肚皮朝上。我哭著問爸爸是怎麼回事，爸爸過來一看，問：“你早晨換水沒有?”我說：“換了!”“那你換得是什麼水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水。”我回答。“哎!煮過的水沒有氧氣，魚肯定會死，就像我們人類離開大自然，呼吸不到新鮮的氧氣一樣，還怎麼活啊?”“哦，原來是這樣。”我似懂非懂地點點頭。我原以為換水就是為了把髒水換成乾淨水就行了，原來這裡也有這麼多學問。

生活就是這樣，平時她看上去就像是一片波光粼粼的大海，波瀾不驚，但是如果我們善於發現，就會發現海底原來有那麼多閃閃發光的珍珠。