我的新發現作文通用15篇

來源:才華庫 3.03W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的我的新發現作文,希望能夠幫助到大家。

我的新發現作文通用15篇

我的新發現作文1

今天,我看了一本《親愛的地球》這本書,在這本書裡,我有了許多新發現。

我發現雲是江河湖海以及土壤和動植物中的水分蒸發到空中變成水汽形成的。這些溼熱的空氣被抬升,溫度就會逐漸降低,最後凝結成小水滴或小冰晶。當這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時,就形成了我們見到的雲。

我們看到的千姿百態的雲,是因為它們的組成成分和所處的高度不同,像羽毛、棉花一樣的雲主要由小冰晶組成,主要漂浮在5-13千米的高空;像羊群一樣的雲是由小水滴和小冰晶組成的,主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的雲一般含有大量的水滴,主要漂浮在離地面500米左右的低空。

我還發現,在我國貴州省黃平縣有一個會休息的瀑布——間歇瀑布。這個瀑布從30多米的懸崖上的一個溶洞中湧出,流入江中,它的流量一會兒大,一會兒小。十五六分鐘內瀑布由小逐漸變大,又由大變小,周而復始、有規律地變化著,非常奇特。

通過這本書,我發現了地球上的許多自然奇觀和科學奧祕。我想,只要多多留意,不管是書裡還是生活中,一定會有更多新的發現。

我的新發現作文2

大家看了我的題目後,也許會質問我:“我的新發現,是對什麼方面的發現呢?”如果大家想知道的話,那就請認真聽聽下面解說哦!

首先,這是一篇對於“荷葉上的水為什麼總是會變成水珠”這個問題來寫的作文。

其次,來看科學依據:荷葉表面浮著無數個微米級的蠟質臘質結構。用電子顯微鏡觀察這些乳突時,可以看到每個微米級乳突的表面有附著許多與其結構相似的奈米級顆粒,科學家將其稱為荷葉的微米——奈米雙重結構。正是這個,讓水珠與灰塵接觸的面積非常有限。因此才產生了水珠在葉面上滾動並能帶走灰塵的現象,而且水不留在荷葉表面。

怎麼樣,四不四覺得很神奇呢?其實,我們大家在生活中也會有著許許多多的新發現。而我,卻寫了其中最微不足道的一點。

以上,就是我的新發現。你呢?

我的新發現作文3

今天,陽光明媚,烈日當空,我正在家裡愉快地玩耍著。

玩著玩著,突然,我在家裡一個非常不顯眼的牆角里發現了一個小洞。我想,這會是誰的洞呢?就在我冥思苦想中,我看到了一團黑乎乎的東西,我趴上前去一看,哦,原來是螞蟻和它們的“家”啊!

於是,我就想逗逗螞蟻,看看會發生什麼樣的事情。我趕緊跑去廚房拿了一小點點肉,放在了螞蟻的洞旁。這時,一隻螞蟻出來了,好像是出來打探情況的。當它看到有一塊這麼大的肉,並不是要狼吞虎嚥地吃起來,而是用頭上的兩隻小觸角去碰這塊肉,看是不是有任何異常。檢驗完畢以後,它才放心地去稟告自己的“將軍”。看到這兒,我不禁被這機靈的小傢伙逗笑了。

不一會兒,螞蟻們排著秩序井然的隊伍浩浩蕩蕩地走了過來。走在最前面的“將軍”帶領著“小兵”向目標進發,走到了目的地,它們一個一個地挨在一起,圍成一個大圈,看這陣形,它們好像在討論怎麼把這塊大肉抬走呢。它們排成正方形隊形,憑著自己的機智把肉抬回了洞中。

通過這次新發現讓我大開眼界,螞蟻雖小,但憑著自己的團結、聰明取得了最後的勝利。我們應該向螞蟻學習這種協作共贏的精神。

我的新發現作文4

同學們,你們還記得上個學期的大課間嗎?

我記得在大課間中,我們連著做了好幾個操,加上跑步曲,差不多有五個了吧?再加上當天下午天氣炎熱的要命,跳完三個操我就累得不行了,整個人都要倒下了。可是我還是咬著牙做完了五個操。心裡真後悔自己平時不好好鍛鍊身體,體能這麼差勁。“唉,太累了,我現在都不知道,我身體的各個部位都去哪了?”站在我身後的好朋友韓奕斐說道。就在這時候,校長讓全體同學摸摸自己的脈搏,看一分鐘跳了幾下?我一摸:1下、2下、3下......83下了,感覺跳的好快呀!可是,我腦海中忽然冒出來一個問題,為什麼從腕部能摸到脈搏呢?

放學回到家,我趕快在《十萬個為什麼》裡尋找答案,終於找到了。原來呀,我們之所以能在腕部摸到脈搏,是因為在我們的腕部有動脈的經過。心臟把一股一股的血不斷地向外輸送,動脈也就一下一下地跳動了。原來是這麼回事,感覺好神奇啊!

我覺得只要我們仔細觀察,用心體會,就會有很多新發現。讓我們一起用心感受這個美麗的世界,發現它的奇妙之處吧!

我的新發現作文5

在這千千萬萬的世界裡,要想像愛因斯坦、愛迪生那樣,那麼你必須擁有一雙會觀察事物的雙眼和一雙有創造能力的雙手,還有充滿智慧的大腦。然而我的新發現確只是冰山一角罷了。

我告訴你一個我的新發現。

嘩嘩譁____雨下個不停,正在苦惱著怎麼辦,週四和同學說好的週五下午去抓只蝸牛回來養著,這下可好今天(週五)竟然下雨了,該怎麼辦呢?說著說著,雨突然停,我趕緊跑出去抓蝸牛,正好利用這兩天觀察一下蝸牛。

我給蝸牛餵了一些青菜,可誰知蝸牛拉出來的糞便竟然是綠色的。到了第二天我有餵了它一些胡蘿蔔它拉出來的糞便又變成了紅色的。我疑惑不解,上網查了查,網上是這樣說的:蝸牛的脾胃很簡單不能將食物完全消化,所以吃到肚裡什麼顏色的實物就排出什麼顏色的糞便。

其實生活中只要肯善於觀察,就會探索出很多很多的奧祕。

我的新發現作文6

一天上午,我和爸爸去奶奶家玩,在路上我看到了好幾只小牛。我覺得它們很可愛,便讓爸爸先停車。我下了車,來到小牛的面前。這頭小牛長著較黃的面板,大大的眼睛,可愛極了。可當我看到它的嘴巴時,一直在嚼,這是為啥呢?我不解的上了車。爸爸看到我了我很苦惱,便說:“樂樂,怎麼了?”“我在想牛為什麼一直在嚼?”“那等咱們回家再想吧,先去奶奶家玩。”“好”說完爸爸的車就像箭一樣衝了出去。

一個下午過去了,爸爸和我回到家,我下了車,就迫不及待的來到爸爸的電腦前,開始上網查了起資料,原來這是牛獨特的消化現象,叫反芻。何一般的動物不一樣,牛有四個胃,分別是瘤胃,蜂巢胃,重瓣胃和皺胃,牛吃下了的食物,不經細嚼就從瘤胃到蜂巢胃,經過發酵又返回到嘴裡反覆嚼後再送到第三個胃,最後送到皺胃吸收,這就是牛為什麼不吃草葉可以嚼嘴巴的原因了。除了牛以外,羊,鹿,駱駝也要反芻。

看了這些資料,我終於知道牛一直咀嚼的原因,也知道了大自然的奇妙。

我的新發現作文7

今天中午,我興高采烈地回家。可是還沒進門我就聽到爸爸媽媽說要不今年給高啟泰報個游泳吧。這樣的話以後他就可以自救了。我聽到這裡兒心裡想到了,我六歲那年的事兒。那時候爸爸媽媽帶我去游泳,他們讓我在游泳池裡面先玩。他們去買點東西,可是我在水裡不小心,從救生圈裡掉下來在水裡我喝了,不止10口水。就在我快堅持不住的時候,爸爸媽媽他們回來了,你去吧,我從這裡撈了上來從那以後在我的心裡,我想再也不游泳了。

我在媽媽的再三說服下,我決定再嘗試一下,第二天我們來到了游泳場媽媽把我交給了教練之後就走了,我不想再做一個心理準備,可是我還沒反應過來教練就把我拖下水啊,救命啊,救命啊救救我,我馬上沉下去的時候過了一會兒,我發現我慢慢漂浮起來了。咦?好奇怪,到了,晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說,這是因為水有浮力可以把東西浮起來。第二天我又抱著膽戰心驚的心理想再試了幾次。可是我又害怕嗆水,最後,我今天再試一次線上的時候我不少喝水,可是我最後得出了一門結論,不管是多胖的人,只要在水裡待一會兒,自己就會漂浮起來了。

後來我用這個方法才學會了游泳這個方法可以有效地克服害怕自己會延時這個方法太好用了。

我的新發現作文8

我心裡一直有個問題:燕子為什麼一定要在下雨時底飛而不是在晴天時底飛?

有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,玩了一會天氣陰森森的,爸爸看到燕子底飛說:快去餐廳裡,要下雨了,在那裡避一避。我說:爸爸燕子底飛為什麼要下雨了呢?爸爸笑著說:等會你在餐廳的玻璃門上看看為什麼吧。我蹲在餐廳的玻璃門上觀察了一陣對爸爸說:哦,爸爸我知道了燕子底飛是要吃地上的蟲子。但是這跟下雨有什麼關係呢?爸爸說:因為下雨時蟲子就會爬出來,這時候小燕子就會飛的底一些小蟲子。同事也告訴我們要下雨了這就是燕子底飛要下雨的徵兆。我說:哦,我知道了,原來還有這種徵兆啊。

我終於知道了小燕子為什麼要在下雨時底飛了。你看了我的作文你是不是也知道燕子為什麼要底飛了吧。

我的新發現作文9

星期天的早上,陽光燦爛,我和媽媽起了個大早,媽媽便帶我去獅子山上踏青。

獅子山上的小草探出了腦袋,穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的,粉的,紫的……美麗極了。當我們走到半山腰時,我看見了一棵棵桃樹,便興奮地叫道;“媽媽,看呢,好多的桃花啊!”“寶貝,你仔細瞧瞧,這不是桃樹,而是櫻花樹,你認真觀察,一定會有新發現的。”我仔細看了看它們的花瓣,說:“不對不對,這是桃花,不是櫻花。”媽媽笑著說:“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的,但是呢,櫻花的花瓣中間有一個小小的缺口,只要認真觀察,就能發現的。”“那如果看不出來呢?”那就看他的枝條上有幾朵花,桃花都是單獨一朵,而櫻花是同一個枝芽上分出了好幾只細小的花莖,每個花莖都會開出一朵小櫻花。”我若有所思的點了點頭,像是獲得了世界上最偉大的祕密一樣,我欣喜若狂地在櫻花樹下拾花瓣,甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家,製作成了精美的乾花。

原來,生活中處處都有學問,我們不僅要擁有一雙善於觀察的眼睛,還要保持一顆充滿好奇的心!

我的新發現作文10

生活中有許多有趣的事值得我們去發現。

有一次,我和同學們用尺子玩鬧時,我的尺子一不小心擦到了同學的頭上,同學的頭髮有幾根豎起來了,當時,我並不在意。尺子隨手放在了課本上,可當我再次拿起尺子時,奇怪的現象又發生了,一張小紙片竟然跟著尺子豎了起來,我覺得很好玩,又試了幾次,居然成功了!心想:咦?這是怎麼回事,難道這隻活了?我心裡百思不得其解,於是我決定放學回家一探究竟。

時間過的可真慢啊,一分一秒熬到了放學,我飛快的跑回家,準備揭開謎底。我回憶起我是怎麼讓尺子吸上紙的`,難道我們的頭髮能讓尺子上有吸力?我自言自語道。於是我就去找媽媽了,媽媽一臉茫然道,我哪知道。然後就去問爸爸,爸爸說是靜電產生的,然後我就知道了這個有趣的發現。

我的新發現作文11

在我快樂的童年裡,有許多許多的好奇心,這些好奇心漸漸變成了我的發現。

每次一進教室,我都能透過窗戶看到一棵棵大樹,這些大樹上都結出了一個個如毛球般的圓物體。

我對這棵高大挺拔的樹,好奇心真是強烈無比。我有許多許多的疑問想問大樹:“為什麼你要長得那麼高?你結出的“毛球”到底是什麼?“毛球”有什麼作用呢?為什麼。。。?”

帶著這些問題,我詢問了我的同學!同學沒有一個知道答案的。我只好一路跑回家,就是想快點知道這些問題的正確答案。一回到家,我就趕緊去客廳詢問爸爸,爸爸結結巴巴的說“我…也不知道呀,要不…我們上網查查資料吧。”我興奮地說:“好哇。”

我和爸爸查過資料才發現:這些大樹來自法國,名梧桐。它結出被稱為“毛球”的東西其實是梧桐樹的種子,它的種子和蒲公英的種子是一樣的原理,都是靠風播散種子。

生活中,處處都有學問,只要留心觀察事物,你的知識一定會越來越豐富。

我的新發現作文12

在生活中,只要我們認真觀察,用心思考,就會有所發現。

那天我上街玩耍,在途中看見一隻不大的狗總是不停地四處嗅牆角和電線杆,它時而就在那裡撒尿,時而就趕忙走開。過了一會兒,一條比它大的狗走過來,在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿。這種現象令我迷惑不解:第一隻狗為什麼在那裡撒尿,第二隻狗為什麼又在那裡撒尿?回到家裡後,我趕忙去問媽媽,媽媽說:"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧。"我從《十萬個為什麼》的書中找到了答案》。原來,狗有佔地盤的習慣,它在一個地方撒泡尿,這塊地盤已經被它佔領了,其它的狗不許呆在這裡;如果這塊地盤還沒有被佔領,它會撒尿把地盤佔領;如果佔領這個地盤的狗比它小或比它弱,它也會撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過來。

從這個發現中我明白了生活中處處有學問,只要你留心觀察,知識就在你的身邊。

我的新發現作文13

暑假的時候,媽媽給我買了兩條小金魚,顏色漂亮,舞姿優美。

我高興地對它們打招呼:“哈嘍小金魚,你們真好看!可以和我聊一聊嗎?”小金魚理都不理一下。我感到很生氣,一跺腳剛想走,小金魚高興地向我游來,好像在說:“你好呀,小主人。”我這時有一些不解,為什麼我給他打招呼卻不理我,而我一跺腳他卻來了,我真是百思不得其解,我問了問媽媽,媽媽笑著對我說:“小魚不怕聲音而怕震動。”找到答案後心裡甭提有多高興了。

到了晚上11點我還睡不著,於是我又去看小金魚,可是一個新的問題又擺在我眼前了。為什麼小金魚還睜著眼睛不睡覺呢?我帶著這個問題來到了媽媽的房間,問了媽媽,媽媽和藹可親地說:“小金魚不是不睡覺,它比你睡得還早呢!因為小金魚是沒有眼皮的,所以睡覺時也是睜著眼睛的。”我聽了之後感到十分驚訝!

通過這次養金魚。我不僅發現了金魚的祕密,還知道了,只要我們細心觀察,肯於動腦,我們就會發現科學的奧祕。

我的新發現作文14

去年冬天,放學後,我飛快的跑回了家,迅速打開了電視,看了一會兒感覺很熱,就開始脫毛衣.只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下.我也不覺得見怪不怪了,因為每次脫毛衣都是這樣.

可這次我的好奇心上來了,我一定要查出這是為什麼.我對著毛衣仔細觀察,東拉西扯,什麼也沒找到一點線索,我也不甘心,打算休息會再找答案.我剛走過電視櫃,隨手靠近電視螢幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了.這麼也會有這種現象呢,是誰在作怪呢?

我下決心要解開這個謎,趕快開啟書櫃,搬出十萬個為什麼認真地找找來找去也沒找到,嘿嘿,在自然科學中有發現,原來物質同時具有兩種電荷:正電荷和負電荷.身體摩擦了毛衣後,就產生了靜電,電視螢幕工作一段後,其表面也產生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發生作用的效應,我終於明白了這個科學道理。

知道了這點,我也明白了情況,原來大自然存在的普通現象,都是可以用科學去解釋.只要你去留心發現,肯鑽研,你就有更多的收穫.所以大事小事都不能疏於發現,大家生活要多多觀察,才有更多的發現。

我的新發現作文15

作文課上,老師拿出兩個雞蛋,同學們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來做什麼呢?

老師說:“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然後我媽給了我兩個雞蛋,她說一個個雞蛋是生的,一個雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個是生的?哪個是熟的嗎?”大家異口同聲地說:“能。”有一個同學說:“可以用搖的方法。”又有一個同學說:“可以轉。”……

老師急忙做實驗,老師搖了搖雞蛋。發現雞蛋裡有一些像“水”一樣的東西在晃動。老師說:“這是生的,因為雞蛋清沒有凝結,所以會有一些像‘水’的東西在晃動。”

老師又開始下一個實驗:轉雞蛋。我們都興奮極了,只見老師捏住一個部分,便讓它轉起來,第一個雞蛋像一個懶惰的小孩,轉了一半就停了,不願轉了,你說它是不是很懶呢?第二個可勤快了,像一個小孩在“舞臺”上表演芭蕾舞的轉圈動作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個是生的?哪個是熟的?不一會老師說:“你們猜出來沒?第一個是生的,第二個是熟的,因為生的雞蛋內部的蛋清還沒凝結,所以轉起來重心不穩。相反,熟雞蛋內部已經變成了固體,重心穩定,所以轉的時間長。”

經過這次實驗,我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋。總之,我知道生活處處有學問。

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