有關科學發現作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的科學發現作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科學發現作文 篇1

今天，爸爸給我買了一些化學材料，這就組成了我的“移動實驗室”，在這個實驗室裡有：長短不一的滴管；三個小玻璃儲物罐；大小各不相同的試管；黃色的PH試紙……

樓上的哥哥和我一起做了一個實驗，先將米放入燒杯中，加少許清水，用藥勺攪拌，直到自來水變的白白的，再加入一些碘酒，可以發現：水開始變成青銅色，然後變成咖啡色，最後變成黑色。原來澱粉可以和碘酒發生化學反應，這時哥哥問：“你想不想再把顏色變回來？”我疑惑的說：“什麼，什麼？這怎麼可能呢？”哥哥胸有成竹的說：“你等著看好戲把！”說罷，就往自己家跑去，等他回來手中有個調羹，上面有一些橘黃色的粉末，哥哥說：“你可看好了！”說完就將其放入黑煤似的水裡，再慢慢攪拌，水慢慢又變成了原來的顏色，我情不自禁的叫道：“哇……”我問道：“你剛剛加入的是什麼東西？”哥哥說：“那是完美集團的氨基酸片，因為氨基酸片的原料裡含有沙棘。”我好奇的問：“那我們家的 ”21金維它“有這個功效嗎？”哥哥說：“你自己去嘗試一下吧！”我又按以上方法試了一遍發現21金維它也有這種功效，只不過比氨基酸片差一點。這時候一大堆問題出現在我的腦裡：“大米中主要成分是澱粉，那澱粉是又什麼組成的？”“碘酒裡有什麼成分？為什麼會和澱粉發生化學反應？”“氨基酸片和21金維它和碘酒、米之間究竟有著什麼祕密？”

化學真奇妙啊！我只要刻苦鑽研，任何難題在我面前將只是小菜一碟，到時候世界著名的化學家一定就是我！

科學發現作文 篇2

有一天，我整理書桌時，發現有一個“肚子”癟了的乒乓球，就想扔進垃圾桶，媽媽見了連忙說：“辛辛，你先別急著扔，這個乒乓球還能用呢!”癟了的乒乓球怎麼用嘛?媽媽說：“我們來做個實驗你就知道它是能夠復原的。”咦，這也太奇怪了，我很想見識一下究竟是什麼辦法可以讓乒乓球復原，就高興地說：“好的，快做實驗吧!”

媽媽先讓我去燒一壺水。水開了，媽媽把熱水倒進臉盆裡，然後把乒乓球凹進的地方朝著熱水放了下去。乒乓球在水面上漂浮著，像一隻白色的小船。我對媽媽說：“為什麼一定要把凹進去的朝著熱水，沒凹進去的地方朝著熱水不好嗎?”媽媽笑著說：“小傻瓜，我們是要讓凹進去的地方變圓，不是讓圓的地方變得更圓啊!”我吐吐舌頭，繼續等待實驗結果。

過了一會兒，乒乓球果然變得和以前一樣圓溜溜的了，像變戲法一樣，使我又驚又喜。媽媽問我：“辛辛，你知道這是為什麼嗎?”我望著乒乓球，撓著頭皮，百思不得其解。媽媽告訴我這是因為熱脹冷縮的原理。原來，把乒乓球放進開水裡，乒乓球裡的空氣受熱後迅速膨脹，這樣，癟了的那塊就恢復了原樣。

小小的乒乓球也有奧祕。生活中到處是科學，我一定要留心觀察。

科學發現作文 篇3

一天，我看百科全書，發現書上說熱水會比冷水先結冰。我想：不會吧？熱的水要慢結冰才對呀！因為它熱呀！但左思右想後我決定還是做個實驗來證明一下。

我說幹就幹，忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水，再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中，把門關上，“呼”——心想總算完成準備任務了。在寫了半天作業後，我想應該去看看哪個水杯中的水先結冰，於是開啟冰箱的門，“啊！”，我揉揉自己的眼睛半天才掙開，臉上露出了滿意的笑容，原來裝滿熱水的杯子裡的只有一層浮冰，還有很多可以流動的水；而裝冷水的杯子裡的水已經結成又硬又冷的冰塊。我怕有偶爾性，又重新做了一遍相同的實驗，並把每個環節看得仔仔細細，生怕做錯一步，可結果和第一次是一樣的，還是冷水先結冰。我百思不得其解，難道是百科書上寫錯了嗎？

終於有一天，在看CCTV—10《走進科學》的節目時，看到一位大學生也發現了這個問題，並和她的同學用測溫儀將各種冷熱水狀物放進冰箱測了一遍，並得出了冷水先於熱水結冰的事實。現在可以證明以前那個熱水先冷水結冰的結論是錯誤的。

我看後知道了以前一些被人證實的科學不一定是正確的，生活中的觀察和實驗才是發現真實的辦法，讓我們一起來學會觀察和動手，一起去發現在我們身邊的科學吧！

科學發現作文 篇4

大自然有許多神奇，讓我們無法想象。在這個寒冬裡，我發現了許多科學現象。

今天，我們學校星期一升旗。大家來到明志廣場，準備升國旗。主持人正在聚精會神的主持，而我在這時，發現了一個奧祕，我在那裡觀察，我發現月亮在走，走走走，就是走不出去。我發現了，月亮都是橫著走的，走著走著就又不走了，開始依次向前，向後退。它越走越返回，跟之前走的路線一樣。我想是不是早上月亮和太陽在同一時間段存在，我不明白，為什麼太陽和月亮共存？原來隨著地球的轉動，有些國家是白天，有些國家是黑夜。月亮在我們這裡是不亮的，說不定它行走是在讓月亮它自己在其他國家更亮。糊塗的我把這些理論的一團糟。

我們的科學老師說：”白天和天空都是水蒸氣形成的。”我決定用肉眼來觀察水蒸氣。我開始用眼睛觀察，我發現我看雲時間久了的話，外面的用肉眼看到的東西，都是白色的小點和那種像油似的一些黑色，同時我還看見了像汙水一樣的東西。他們都在動。是不是活生物？我嘗試著用手去抓他們，但都沒有抓到。我苦想了一下，水蒸氣必然是水蒸氣，手是根本抓不到的，因為是蒸汽。我偶然看下天空都是那些小點。我同學說我搞錯了，說我是不是眼花了。我對她說：“我相信是。”

大自然千變萬化很神奇，但你仔細觀察會更神奇，千變萬化，多姿多彩。

科學發現作文 篇5

生活中，科學是無處不在的，有時它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發現它了。生活中有很多事值得我們關注，我們要善於發現生活中的'點點滴滴。往往一件小事，它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說：科學就在我們身邊。

記得有一次我整理房間，翻出了國小時的作業本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發現這些本子上鉛筆、鋼筆、圓珠筆的字跡，藍藍黑黑的粗細不同，清晰程度也不同，這是為什麼呢？

我一下子心血來潮，做了一個小實驗。我首先向大人們瞭解一下紙的構造。原來紙的主要成分是微細的纖維。我還了解了三種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒製而成；鋼筆的筆墨是一種染料；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調配得來的。接著我找來三種紙：一種十分光滑、一種非常粗糙、一種是我們普通作業本的紙。我用鋼筆、鉛筆、圓珠筆分別在三張紙上畫了一條直線，結果發現：光滑的紙上畫鉛筆的直線比較模糊，其它兩條都非常清晰。我用手一抹，鋼筆的字跡幾乎消失，而圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，三條直線區別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續續：鋼筆直線像一條毛毛蟲，周圍有毛邊；而圓珠筆直線則連續圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業本紙上的三條直線區別不大。通過我的研究，後來我又去請教老師。最後我發現，原來，用鉛筆寫字時，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續續。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。鋼筆和圓珠筆的筆墨能滲入紙的纖維，而圓珠筆的筆墨中含有油，吸附力較強，留下的痕跡也比較圓潤。但是由於這些油時間長了會滲透，影響字跡的清晰和書面的整潔。

瞧！這就是生活中的科學。科學是發現出來的。要知道，好多科學家就是從平凡的小事中發現科學，再深入思考而得出結論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發現了“萬有引力”這麼一個偉大的成果。還有“愛迪生孵小雞”的故事。這些都能說明科學在我們生活中，我們要善於發現它。

處處留心皆學問。就像前面說的紙張、筆墨等這些文具對我們來說，是再普通不過的了，也因其普通而被人忽視。但是，只要我們善於發現它，研究它，我們就能從中得出可貴的結果。願我們都從平凡小事的細緻觀察中做起。朋友們，讓我們善於發現生活中的科學吧！相信你一定會有所收穫。作文

科學發現作文 篇6

我發現科學就在我身邊，最近科學老師給我們講了有關浮力的實驗。讓我們知道了物體不僅有重力，而且還有浮力。

當浮力大於重力的時候，物體就會在水中浮起來；當浮力小於重力的時候，物體就會沉下去，當物體的浮力等於物體的重力的時候，物體就會懸浮在水中。

我們做了三個對比實驗。充分地證明了這一點。

首先老師準備三個玻璃杯，裡面放半杯水，各放一個乒乓球，一個浮在上面，一個懸在水中，還有一個沉下去了。為什麼呢？同學們想知道其中的答案。

科學老師另外準備了一個乒乓球，把它放在水中，它就會自動地浮在水面上；接著，老師把這個乒乓球讓小針扎著小孔，然而把它放在玻璃水槽裡，浸在水中讓乒乓球裡注滿水，然後把它放在玻璃水槽中，乒乓球就會沉在水中，緊接著老師把裡面的水放了一半，乒乓球就會懸浮在水中。

老師向大家提了一個問題：同學們想不想把這個乒乓球讓它浮起來呢？大家把眼睜得大大的，都疑惑不解地望著老師。緊接著老師把這個懸浮的乒乓球放在開水中，然後用塑料匙往玻璃杯裡倒鹽，一邊倒一邊攪拌，慢慢地發現乒乓球浮上來了，最後只有一少部分沉在水中。我感到十分的驚訝，為什麼呢？我想知道答案。老師馬上說中了其中的祕密。原來，鹽水的比重比水的比重大，浮力就大，所以乒乓球就會浮上來，我恍然大悟：通過這堂實驗課，讓我知道了生活中處處都有科學，科學就在我身邊。

科學發現作文 篇7

生活像一本書，有著各種各樣的道理。生活像一個五味瓶，有著各種各樣的味道。生活又像一臺電腦，總能找到你想要的答案。

我在生活中常常聽爸爸說，在位於約旦和巴勒斯坦的交界處，有著世界上最低的湖泊，那就是死海。即使不會游泳的人，在這海里，也不會淹死。

我想：為什麼會這樣呢？

今天，我帶著疑問做了個鹽水的浮力的小實驗。我想看看死海到底是不是因為有許多鹽而讓人浮起來的？

材料我早已準備就緒：生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子裡，這裡的自來水就代表著死海，然後把雞蛋輕輕地放入淡水杯中，我屏息凝重，只見雞蛋沒有什麼變化，依然靜靜地躺在水底裡，來回做了幾次，都是一樣的結果。這是，我猜想：為什麼雞蛋不會浮起來，難道它很重嗎？我拿起雞蛋，惦了惦，最多50克嘛。

不一會兒，我在淡水中，放了幾勺鹽，用筷子攪拌了一下，再慢慢地把雞蛋放入杯裡，我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來，浮出了水面，我喜出望外。但卻讓我感到很好奇：雞蛋居然從杯底浮出了水面上，同一個雞蛋竟會有如此大的變化，真是太不可思議了！

我的好奇心增大了，有放了幾勺鹽在大杯子裡，攪拌了一下，我發現雞蛋浮出水面的面積更大了，幾乎快從杯裡跳了出來。我驚訝不已，雞蛋的體重變輕了，雞蛋對鹽的反應真是太大了。讓我百言不能其解。

經過查閱資料，我才恍然大悟，原來，雞蛋會對鹽有這麼大的反應，是因為鹽水密度變大，浮力就變大，雞蛋自然上浮。

從這小小的實驗裡，我獲得了不少知識。做實驗，既有趣，又長知識。以後我一定要多觀察多探究，做一個生活中的有心人！

科學發現作文 篇8

科學課上，老師給我們佈置了一項有趣的作業——製作一個小樂器。做什麼好呢？我想來想去，還是做個復古版的古琴吧！說來，這還真有點意思呢！

首先，我先想到了紙盒子，造價低，適合利用。我找來了一個長15釐米的紙盒，作為古琴的底座。那麼琴絃嘛，我就用媽媽縫衣服的白線吧，這樣的線會比較耐用。嗯？對了，古琴的音高，好像還是用琴絃下面的墊座決定的。墊座我就用幾個小紙盒吧，我找來了幾個大大小小的盒子，這樣就搞定了。我信心滿滿地把我的部件進行了組裝，我看著自己毫不費力就做出了一個樂器，心裡美滋滋的，下面就該試彈了。

我迫不及待地撥起了琴絃，結果差點沒氣暈過去。這是什麼古琴啊，發出來聲音甕聲甕氣，完全沒有了古琴蒼老聲音的樣子。用紙做出來的“土古琴”，經過老爸的一番“***”，真是漏洞百出啊。首先，繩子不夠繃緊，以至於發聲不響亮，甚至有的發不出來聲音，然而人共要把一條繩子繃得特別緊，實在有些困難。還有就是下面的墊，盒子，不能隨意改變高低，用起來很笨拙，更別提外觀多難看了。最重要的是，繩子由於太過緊，把盒子有的地方勒的凹了下去，你說失敗不失敗。這三點，就象徵著我的古琴製作全部失敗了，我氣得把它一摔，不想幹了。

我轉念有想了想，人家愛迪生失敗了一千多次才發明出了燈泡，我才失敗了一次，怎能就此停手呢？想到這裡，我又撿起了我的“土古琴”，把失敗的原因一條一條詳詳細細地列在紙上，有一條一條的找到排除的方案。經過一番考慮，我決定把所有的材料進行一次轉變，試試看吧。我在工地上，找到了一塊廢棄的小木板，它的顏色比較深沉，看上去很蒼老的樣子，也顯得特別有古典氣息。我還在上面寫了兩個“糟糕”的毛筆字——“古韻”，讓它看起來好看。我認為，在撥動琴絃的同時，底板會震動，木頭應該會比紙盒的震動要大一些，所以我換了一個底板。琴絃我改成了質量好一些的橡皮筋，這樣能讓它繃得很緊，只有繃得緊了，聲音才能發出來。墊座我換成了幾枚釘子，這樣就可以用錘子來除錯音高了。

我把釘子從低到高定在了木板上，把橡皮筋繃好，看起來還真有點古琴的樣子。我又去買了一副假的塑料長指甲，這樣就能彈奏了。我摸索著彈了一首《植物大戰僵死》主題曲，還真有點那意思呢！聲音比原來大了一些，聲音也長了，更加悠揚了，變化非常明顯。為什麼會有這樣的變化呢？原來絃樂器都有一種“共鳴”現象。它都有一個共鳴器，撥動琴絃，盒內空氣震動，同時又引起盒子本身震動，才會發聲。紙盒空氣不是密封的，效果不明顯，木板則是實心，效果不稍微好一點點，但是還是不夠響亮、透徹。如果是空心的木盒子效果會好很多的。可是找不到木頭盒子，所以只能用木板代替一下。

這回做樂器，讓我又明白了一個科學道理。原來，生活中處處有科學，你只要有一雙觀察的眼睛，就會發現科學的奇妙！

科學發現作文 篇9

有趣的科學現象在我們身邊存在著許多科學，如東西會掉下，因為引力；晝夜交替，地球會自轉；彩虹出現，因為光的反射下面就讓我來告訴大家，冬不穿白，夏不穿黑的原理吧！

俗話說的好，冬不穿白，夏不穿黑，這是人們多年中生活中總總結出來的經驗，可是你知道它其中所蘊含著什麼樣的奧祕嗎？哈哈，就讓我來告訴你吧！我們生活在這個美麗的世界裡，五光十色，有紅色的花，有綠色的草，有藍色的海可是在夜晚，那些原本色彩豐富的物體卻都失去了它們原有的色彩，這就說明不管一個物體，他原來有多麼美麗色彩，多麼豐富，卻都只會出現在陽光下，那為什麼同樣的陽光照出的物體顏色卻不同呢？

我們知道太陽光是多種顏色混合而成的，不同的物體對不同顏色的光線吸收能力和反射能力是不同的，然而被物體吸收的光，我們人的肉眼是看不見的。只有被反射的光，人們才能看到，就比如說：紅色的花，因為它只能反射紅色的光，所以我們也就只能看見紅色了；白色的東西能夠反射所有的光線，因此看起來就是白色的；而黑色的東西卻能吸收所有顏色的光，沒有反射回來的光線，所以我們看到的，也就只能是黑色了，這時就會有人問：這些和衣服又有什麼關係呢？

來聽我繼續說下去吧，一般來說深色的東西對陽光和輻射吸收多反射少，而淺色的東西則正好相反，因此夏天人們就愛穿淺色的衣服了，則冬天穿深色的衣服就會更加暖和啦！

這，便是我今天學會的科學小知識了，它們是不是很有趣呢？

科學發現作文 篇10

人們都說死海不死，我一直沒弄明白這是什麼道理。一天，我見爸爸在家，就決定去問個究竟，當我把心中的疑惑說出來後，只見爸爸笑了笑卻不說話，然後直接走進了廚房。

大約過了五分鐘左右，爸爸出來了，只見他一手端著一個盛滿水的杯子，另一隻手拿著一個雞蛋，這是要幹什麼呀？我心中充滿了好奇，當看到爸爸小心翼翼地把雞蛋放進水杯裡的時候，奇蹟出現了，水裡面的雞蛋竟然浮了起來！我激動得一下子跳了起來，嘴裡一口氣說了好幾個為什麼？

於是，我也拿個杯子做了同樣的實驗，結果雞蛋卻沉到了水底，無奈我只好搖搖頭望著爸爸，爸爸終於開口說話了：孩子你伸手嚐嚐爸爸杯子裡水的味道，我伸手一嘗，哇！好鹹啊！我大聲叫道。爸爸解釋說：我這隻杯子裡放了好多鹽，當鹽溶解後，溶液的濃度就會增大許多，物體放進去後浮力也同樣會增大，因而雞蛋就浮了起來，

哦！我終於明白了，原來是這麼一回事，因為死海里鹽的濃度特別高，所以在死海里永遠也不會被淹死。

老師點評：小作者融情入文，用生動的文筆述說自己獨特的生活經歷和體驗，情在文中，理在情中，將“死海不死”的科學道理，栩栩如生地展現在大家面前，睿智的思想流露於字裡行間，表現出了小作者對自然科學的嚮往和對這種自然試驗的興趣！