參觀科技館作文【熱】

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的參觀科技館作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館作文【熱】

參觀科技館作文1

今天是快樂的一天,我和兩個姐姐一起去上海科技館,媽媽想鍛鍊我,所以讓我們自己去裡面玩。

最讓我難忘的是在視聽樂園裡玩水上漂流,我們走進一間大房子裡,裡面救生圈前有一臺電視機,救生圈開始搖動的時候,電視馬上把我坐在救生圈的圖放在電視裡的那條河上,真好玩!

同樣讓我難忘的是“地質歷險記”。我站在一座橋上,電動馬帶動著小橋,小橋震動得十分激烈,我有些害怕,過了幾分鐘,小橋終於停了下來,真驚險啊!

我又去做了一個“超強吸水劑”的實驗。實驗是這樣做的:用燒杯裝50毫米的水,再加上一小勺超強吸水劑,用玻璃棒攪拌杯子裡的水,一分鐘後,超強吸水劑把杯裡的水吸光了,只剩下像果凍一樣的超強吸水劑,太神奇了!

我和姐姐們又完了好多地方,玩得很開心,收穫也不少!

參觀科技館作文2

9月15日,星期六,我和媽媽去四川省科技館。我看到裡面有很多很多科技模型。其中還有一個很特別的東西,它一個桔色的像黑板大小的幕布,掛在牆上,我覺得它很神奇,因為在黑黑的房間,它可以 把我自己的影子照在幕布上,所以它的名字叫:魔地影子。我還看到有兩個很特別的機器人,機器人前面有個話筒,機器人問什麼問題,你就回答什麼問題,如果你不想回答這個問題,你就可以讓機器 人換個問題;還有個會寫字的機器人,但是,那個機器人正在維修中,所以我沒看到它的表演。

但是,我希望下次來的時候就可以看到它表演了;還有個變臉機器人,你按一下它前面的按鈕,它就不動 了,但是它還會說話。我們在一樓看了很多模型:火箭、飛碟、戰鬥機、飛機。在離開科技館的時候,我告訴媽媽,下次我還要來玩。

參觀科技館作文3

記得我六七歲時,第一次在動畫片裡看見機器人,那時,機器人就像一個真人似的,能說話,能行動,真是一個什麼事都能做的“好幫手”,太神奇了!當時我想:什麼時候能見到真的機器人,那該多好啊!

第二天,我們就去了科技館。我看了不少有趣的表演,有機器人投籃、機器人跳舞,機器人寫字等,真是讓我大開眼界!這裡還有被稱為大腦處理晶片、虛擬世界、為電功能和元素週期等發明給我留下了深刻的印象。

啊,中國人的智慧真高,製造出來的機器人栩栩如生,活靈活現!回到家中,我的心情久久不能平靜。迷糊中,有人叫我,等我睜開眼,家裡的清潔打掃得乾乾淨淨,桌子上擺放了一頓豐盛的早餐,身旁站著一個機器人正朝我點頭微笑,好象告訴我這一切都是他乾的!我舒服地伸了一個懶腰,驚醒了!噢,原來是我做的一個夢!我想隨著科技不斷的發展,機器人的功能會無所不能,這個夢想也一定會早日實現!

參觀科技館作文4

暑假中,老師帶著同學們參觀了我夢寐以求的科技館。

那天下午,陽光明媚,活潑可愛的小鳥在枝頭唱著清脆悅耳的歌兒。

我們乘著汽車,來到了金碧輝煌的科技館。一下車,展現在我們眼前的是“科技館”這三個剛勁有力的大字。走進一看,真讓人眼花繚亂。牆上貼滿了關於科學家的照片與知識。有天文學家童第周,有發明家愛迪生,還有數學家華羅庚爺爺......木版上貼著各種昆蟲的介紹和豐富多采的科技知識。

你看,活潑可愛的同學們都在專心致志地做著筆記呢!樓上,就是安慶市迎江區各所國小為迎接科技節而精心製作的手工藝品和各種小發明。這時,同學中傳來一陣陣讚歎聲。原來吸引他們的是小發明旋渦。它的外面是一層塑料外殼,裡面灌滿了水,水中有一個大圓盤。同學們叫它上,那裡面的水就會不斷增加,像龍捲風似的把圓盤托起。同學們叫它下,水就託著圓盤,不斷地減少,圓盤也被水帶動了下來。這一發明,真讓人感到驚訝!

時間一分一秒地過去了,我們也該返校了。在路上,我一直想:科技館啊,你將成為我永遠的依戀!我一定要好好學習,長大後為祖國作貢獻。相信到那時,你會更加讓人流連往返。

參觀科技館作文5

今天,我們在老師的帶領下來到了北辰青少年科技館參觀。

科技館是由生命科學教育展廳、科普知識展廳、製作培訓室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂部五個功能區組成的。剛進入科技館,我首先看見了一個巨大的火箭模型。火箭模型的上面是模擬宇宙還有幾個星球。展廳的牆壁上還有各個學校的照片,我們學校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個專案,有夢幻古堡、龍捲風、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢幻古堡了。“夢幻古堡”的名字好神祕啊!我們懷著好奇心,迫不及待地走了進去。一進入古堡給我的感覺什麼都是傾斜的,門是斜的,牆是斜的,就連地面都是斜的,可是人怎麼會是垂直的呢?同學們都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一樣。我也嘗試著去爬,不一會兒就爬上來了,我心想:也不是很難的嘛。真想再多玩幾次啊!時間過得真快,回學校的時間到了,我們都依依不捨地離開了科技館。

科技館真是太好玩啦!同時也讓我感受到科學的神奇,我一定要好好學習,將來去探索更多的知識。

參觀科技館作文6

今天,風和日麗,天氣很涼爽,是一個出遊的好日子,我邀請曾則稷,邱揚紘一起去科技館玩,一路上,我們特別興奮,一會兒高歌,一會兒玩遊戲,吵得不可開交,媽媽和開車的阿姨都說我們太淘了,要我們停止吵鬧,否則打道回府,這時我們才意識到問題的嚴重性,趕緊打住,頓時車子裡靜悄悄的,連一根針掉下都會聽見。

很快來到了科技館,那裡的建築非常雄偉,標誌性的建築像兩個大大的圓球,裡面有兩個館區,我們首先來到了B館區的兒童科技樂園,哇!真是讓我大開眼界了,裡面有許多高科技模型,我們可以親自動手操作,從中學到許多科普知識,瞭解其中的奧祕,我對裡面的每樣東西都很好奇,這摸摸,那看看,長了不少見識,我最喜歡的活動是當消防員,用水槍給起火的高樓滅火,我對著火焰的根部猛噴水,一分多鐘就大功告成了,從中我還學到了很多消防知識。

下午我們又去了A館區看4D電影,我們戴著眼鏡看,非常刺激,總覺得人從銀幕裡走出來了,有身臨其境的感覺,可惜電影只放了18分鐘,不太過癮,下次我還希望媽媽帶我來看。

科技館裡真好玩!當夜幕降臨的時候,我們才依依不捨地離開。

參觀科技館作文7

今天我和同學一起去上饒市科技館參觀學習。

進了科技館的大門,先到了一個小房間;那裡有專門讓我們學習的遊戲、知識;像賽車:賽車是測試反應力的一個遊戲。還有像眼睛知識臺:是關於我們的眼睛的一些知識和嘗試關於眼睛的 遊戲。我們又到了一個大房間,這個大房間是專門給孩子們玩的。這裡很大,大概有三個一百四十平方米那麼大。剛進去,就會看見一棵會講話的樹;它說什麼 器官,就打它那個器官。還有一個欄杆, 圍著兩朵花,欄杆中間是空的,你的手從中間“飛”過去就會有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡,看著哈哈鏡中的自己,真是不得不笑;哈哈鏡中的自己已經變形了。還有……科技館 裡歡樂說也說不完。

沒想到,現在的科技已經這麼發達了。我一定好好學習,長大也要做小小發明家。

參觀科技館作文8

“看,鹽城科技館!”一個同學叫了起來。

今天,我們去參觀鹽城科技館。經過一個小時的奔波,我們終於來到了科技館。

鹽城科技館位於鹽城的東南側,往下俯視,科技館就像一把開啟科技奧祕的鑰匙。

一進入大廳,就見前方的螢幕上寫著:“熱烈歡迎東臺市小桔燈的全體師生。”

那就是16個電子彩屏。科技館的燈也很特別。像花朵競相開放,很是漂亮。

導遊把我們帶到二樓,讓我們去兒童科技樂園玩。我一眼就版了一個大迷宮,我便和俞陽一起衝了進去,走著走著,我看到了一個“十字路口”,我們倆就選中左邊,往前繼續走。“啊!沒路了!”我不禁叫道。這時俞陽見旁邊有兩個洞,我們從右邊鑽了進去,後來又鑽了四個洞,才從出口出來。不愧是科技迷宮。我悟到了:人每次失敗後,成功還會給你留下另一條路,便會成功!

接著,我們去三樓又玩了一個鏡子迷宮,就感到有好多路,我還撞了8下鏡子哩!

後來,我們又參觀了溼地海洋、穹幕電影……讓我感受到科技的力量是無窮的!

11點,我們依依不捨的離開了科技館,我暗下決心,我一定要好好學習,為科技事業奉獻自己的力量!

參觀科技館作文9

今天早晨一睜眼,我就迫不及待地穿好衣服,狼吞虎嚥地吃完早飯,催著爸爸快點送我去學校。知道今天我為什麼這麼激動嗎?因為我們今天對要去揚州科技館參觀。

我們來到學校排好隊,坐上大巴車,就向揚州科技館出發啦!不一會兒,科技館就出現在我眼前了。

在老師的帶領下,我們先參觀了一樓。一樓“地球家園”裡有許多栩栩如生的動物肖像:有伸長脖子在津津有味吃著樹葉的`長頸鹿,有張開血盆大口準備飽餐的犀牛,還有剛剛出生可愛的小獅子,讓你真想抱一抱它們。

一樓參觀完,我們接著參觀了二樓。二樓是科技天地,有許多各式各樣免費的小遊戲,如踢足球打乒兵球,還有與機器人扳手腕比賽。老師還挑選了幾位同學和機器人比賽,可惜大家都不是機器人的對手。最有意思的是三樓,那裡有磁力遊戲,我手放在玻璃球上,裡面的光就會聚集在我的手指上,我的手移到哪兒,它們就跟到哪兒,我彷彿變成了會魔法的小女巫。還有人體的各種器官知識,讓我知道了身體的結構和健康知識。最後,我們還參觀了第四層,是關於宇宙航空方面的展示。

時間過得好快,感覺一眨眼功夫老師都說集合了,我們還意猶未盡,真希望下次還能來參觀科技館。

參觀科技館作文10

這個暑假爸爸媽媽帶我去了澳門的科技館。一走進科技館,中間矗立著一架神舟五號。在神舟五號的右邊是奇妙物質展,我在這裡跑來跑去研究物質的性質:利用鋼絲熱脹冷縮的原理來夾彈珠;利用磁鐵同性相斥,異性相吸的原理來吸鐵球。

三樓的戲水樂園人氣最旺。它的主體是一個大水池,水池旁邊擺放了各種設施:左邊的水池裡放了一個玻璃罩,只要把小球放在玻璃罩上的小洞上,再按動按鈕,一股水流就會從小球下面噴出,小球在空中畫了一道拋物線,降落到了一個筐裡,又沿著細長的軌道,來到了一座電梯面前,隨著手柄的一上一下,小球也一上一下到達了頂點,沿著斜坡緩慢的往下滾……

沿著階梯盤旋而上我進入了音樂館,在它的正中央有一排木架,它的上面吊著許多翠綠的酒瓶。裡面裝著不同容量的水,拿起鼓錘悅耳的音樂繞樑三日。

在這裡我還研究了音樂盒的做法:先將大圓柱體橫放,在側面的每行每列都挫一個深約一釐米的小洞,每個小洞放一個1、5釐米的小圓柱體。在底面裝上一個搖動手柄。最後在每行每列的小圓柱體前面懸空加上一根根細長的鐵條。轉動手柄時,小圓柱體碰到鐵條會發出清脆的聲音。

參觀科技館作文11

今天,媽媽帶我去溫州科技館玩。經過一個多小時的路程,我們終於到了溫州科技館。

我們在售票處買了票便走進了科技館。在科技館裡我先看見了一個關於染髮的視訊。我按照上面的說明按下了開關,在這個短片中我知道了原來頭髮的顏色是由頭髮中的小顆粒來決定的,如果要染髮只用把它染上就行了。

接下來我們來到了一個黑色的大廳,在黑色的大廳裡我看見了很多很多的科技展品,讓我印象最深刻的是裡面有個傾斜的小屋,裡面有個傾斜的小屋說明牌上說只要進入這個小屋人就會頭暈眼花,我和媽媽都進去試了一下,沒料到媽媽一進去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒才有這樣的感覺。還有一個叫龍捲風的,我按下上面的開關發現下面的許多小洞裡排出風來上面的一個電風扇也開始運轉起來很快便形成了一個龍捲風。

參觀完展品我又來到兒童區,那裡有好多玩的,有蹦蹦床、太空船、小球進洞等等。在科技館門口媽媽還用手機給我拍了幾張相片留作紀念。不知不覺當中一天就過去了,我也要回家了。

今天,我知道了人類的科技水平竟然發展的如此迅速,我還希望那些展品都能用到社會上去。

參觀科技館作文12

媽媽帶我去科技館觀看了裡面的科技展品,這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現代的"科學樂園".

裡面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什麼能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而達到失真的效果。並且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。

最讓我想不通的是無絃琴,沒有琴絃卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏感測器,展品就會發出聲音,連續動作就像撥動琴絃一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導電性,這種現象叫做光電效應。用這種材料可以製成光敏元件,對電路進行光控。

通過這次對展品的參觀瞭解和實踐操作,使我親身體會到了"科技的神奇"。

參觀科技館作文13

今天是“五一”勞動節的第二天,天空下著綿綿細雨,空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀,一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的爸爸,我們結伴而行,我可高興啦!

科技館裡已經來許多和我們一樣好奇的小朋友,在工作人員的帶領下,我們看見了一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,他們可是很了不起的科學家!我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發動機啊!還有“會飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池,我和晉江朔對著麥克風大聲地喊:“荷花開了!”荷花池裡的荷花像是聽懂了我們的話,立刻就開放了。可把我倆樂壞了!

這次參觀真不錯,既動腦又動手,還學到了許多科學知識呢!

參觀科技館作文14

我們昨天去參觀山東科技館了,科技館裡的發明太奇怪了、太有創意了。

科技館共有四層,第一層有一張大的地圖,奇妙的是二樓。二樓有一個小房子,走進房子裡面感覺是斜的。我走進去,才走了兩三步就想摔到,我只能抓著攔杆,一步一步地往前走。

三樓最吸引我的是一個籃球,有一個管子,管子裡一出來風,把球放在管子上,手拿開,球被風一吹,吹到了空中。

科技館裡作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦,電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個金黃色的地球儀,地動儀是半圓形的,周圍有八條龍,每條龍的下面有一隻青蛙,好象龍用閃爍的眼睛監視著青蛙。

科技館裡的發明真有創意!我想我要發明一個讓人震驚的大發明,將來也要當一個了不起的大發明家。

參觀科技館作文15

今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀遊玩,因為上午我和她都有興趣班的課,所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們去。

經過短暫的旅程,我們終於到達了科技館,爸爸給我們領好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的進入了展廳大門。一進入大門就看到兩隻大恐龍來“迎接”我們,這兩隻恐龍足足有三層樓那麼高,根據我們上學期學習的數學知識,我估計這兩個恐龍大約有七八米高的樣子。看完恐龍,我們就來到了二樓,二樓有很多好玩的遊戲和一些小實驗,比如有一個會下棋的機器人,我就和他對弈了一盤很輕鬆就贏了它。就在我洋洋得意的時候一個志願者大哥哥告訴我,現在調的是最簡單的模式,哈哈!還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往裡走就是主題為“地球與生命”的展廳,正好有一個志願者大姐姐在講解,我們很多小朋友都趕緊圍了過去,原來我們的地球在太陽系裡面、生命的起源來自大海、恐龍曾經是地球的統治者、動物包括我們人類的演化過程等等。

時間過得好快呀,一轉眼爸爸就催促我們該回家了,可是我們還覺得意猶未盡,但也只能依依不捨的離開了,雖然有很多知識我都不怎麼懂,不過我想只要我們認真學習,將來肯定會明白的。科技館,我還會再來的!

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