歲月的禮物國中生作文
篇一、歲月的禮物
悠悠的古曲散落了一地的芬芳；泛黃的記憶似細沙隨指縫流下；如水的月色靜謐地望了我多年；流動的歲月似潮溼的空氣沿著記憶中的青石板路，綿延成思念的形狀。一路的繁華似錦，一路的回味方長，只能眼含熱淚，淺淺地吟唱：“歲月，何時再見？”
片段一：夏夜鄉村
順著坎坷的土路，沿著那一抹永恆的綠意，奶奶家的老屋總在那兒盼望著我歸家的腳步。
小時候，總喜歡在樹蔭下玩耍，摸摸它那盤曲嶙峋的樹幹，和夥伴們任性地在小河邊嬉鬧著，調皮的蜻蜓一陣風般的打了一個安靜的旋兒，挑釁似的追趕著搖曳的花草。我們便不服輸的追著，追著，直到滿頭大汗的歸家卻又空手而回。
奶奶的大蒲扇散發著古舊而又淳樸的氣息，它彷彿記載著些被汗水肆意浸透的歲月，那一成不變的蟬鳴和那把大蒲扇的徐徐清風，使我安然地枕著盈盈的月光和微微的清涼入睡。
如今，奶奶的手已經像那古樹的枝幹佈滿了歲月的滄桑，然而那把蒲扇那緩慢的節奏卻終究沒有改變。結實有力的手並沒有因為時光而吱呀作響，反倒卻載著芬芳的愛，捧著那悠悠的感動。是啊，回憶很短，但歲月很長，奶奶的這把安詳的大蒲扇恐怕早已變成了她那濃情愛意的化影了吧，我想是的。
片段二：冬日暖陽
與悶熱的夏日不同，冬日的寒風是真真實實地扎進血肉的，呼嘯的疾風狂躁地卷著冰冷而來，冬天這個季節，如一把叛逆的利劍，透支著少的可憐的溫暖，使放蕩不羈的寒冷洶湧而來。
邊吹手邊急匆匆的回家，成為每年冬日裡永不改變的印跡，口腔的溫度在冰冷的手上停留了短暫的一瞬，便無情地被風捲走，張狂的空氣早已沒有原來的順服，壓抑的寒冷促使我加快腳步，只想好好的暖暖手。
每天的同一時候，一杯熱氣騰騰的牛奶便成為我不可缺少的伴侶，媽媽似乎是算好時間一樣，連溫度也調得不溫不火，剛好能滿足我急需溫暖的身體。
雖然是我最討厭的純奶，但我還是願意安靜的喝下去，這裡有母愛的滋味，有母親那粲然的笑意。它彷彿一把溫暖卻不刺眼的陽光安靜地平躺在心間，鋪下一層濃墨重彩的金色的感動，洋溢著璀璨而又質樸的愛，彌足生香。那個冰冷的冬日，我有了你的陪伴，不再寒冷。
捧一杯熱茗，回味著悠長；彈一股歲月，傾聽這大愛無言。謝謝，這濃濃的暖意，把我溫暖的呵護；謝謝，這徐徐的涼爽，使我有了依偎的依靠。這些歲月的禮物，淡然地綻放在我心間吧，也好使我的血液中融合著感恩，融合著幸福。
一路風景，繁花似錦，歲月更替，親情不變。
篇二、歲月的禮物
歲月的美，在於它必然的流逝。
它是時光，它是思想的沉澱。當疲憊的心無法丈量時間，回眸，可以療傷。
母愛永遠是值得拋淚而感懷的。夕陽的餘暉，傾斜地，緩緩地灑落地上，映在媽媽面頰上，溫柔又慈愛。然而，歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白髮，那麼刺眼，沉甸甸地刺痛我的心。
秋日暖陽裡，我突然想流淚。我曾傷害過您，我的媽媽，但為何您還是一如既往地愛我，只因為血濃於水嗎？母愛不需要理由。
小時候，歲月的禮物是您無微不至的呵護和寬容的善解。
曾經的我那麼年少無知。幼兒園時，因爭強好勝，曾對小朋友動手；國小時因貪玩，曾打碎過別人的東西。本以為闖下大禍，心中十分恐慌，但您以您獨特的方式，將矛盾化解，並給予我幼小心靈以滋潤，教會了我如何做人，將愛的種子埋在心底。
長大後，歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵。
步入中學時代，成績難免有些波動，幾次大考，都不盡如人意。我迷惘了……
媽媽只是坐著，輕輕地撫摸著我：“孩子，以一顆平常心對待，一定都會過去，你是最棒的！”星星點點的話語，叩響一個孩子未來的門。您用神聖的母愛，打開了愛的花苞，有您相伴，我相信會綻放一路奇蹟！
我親愛的媽媽，您知道嗎，女兒一直都想為您做些什麼。每每看您為我忙碌奔波時，我都別過頭去，生怕淚水打溼雙眸，心底又添了一份暖暖的感動。我知道有些東西，歲月是無法置換的，就像我怎樣愛您，都無法趕得上時間催您老去的步伐，也無法趕得上您曾給我的萬分之一的呵護。
只有經歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予了我一份珍貴的禮物，那就是母愛，也讓我真正地讀懂了母愛。未來的一天，依然是那暖暖的斜陽，我為您梳理著已斑白的的頭髮，牽起小時候那雙經常保護我的手，與媽媽一起幸福地走向愛的明天。
篇三、歲月的禮物
“回憶裡想起模糊的小時侯，雲朵漂浮在藍藍的天空!”聽著飛兒的音樂，我也進入了回憶中。在那個名叫“回憶”的異度空間裡，收取歲月贈予我的禮物。
有時，看見天空藍藍的。雲朵綴在上面，軟軟的、白白的。就像是未加色素製造出來的棉花糖！好想去摘下來嘗一嘗！可是無論我如何努力地踮著腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘。可是，我依然做不到。於是，高高的噘起嘴，把自己的不滿與不悅全都表現了出來。可是，最終，我還是因為媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時的我，把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時，我5歲！那時，我在“回憶”的異度空間裡收到了“天真”與“幼稚”！
有時，看到別的同學有什麼特長，可以在朋友面前任意展現。可是，我不能！並非是我一無所長，只是，我膽怯，我不敢！我害怕他們會嘲笑我。於是，我什麼也不說，什麼也不做，只是在一旁看著，就那樣看著。心裡有訴不出，道不明的難過。可是我還是什麼也不說，什麼也不做。只是，在無人的時候，我會不停的揉眼睛，知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過之後就能忘了吧！那時的我，什麼也不說，什麼也不做，把一切都藏在心裡。懂的隱藏。那時，我13歲！那時，我在“回憶”的異度空間裡收到了“害羞”與“倔強”！
有時，看到別人快樂自己也會快樂。但快樂之後，心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由，不知是為何！於是，我會一直笑，十分放肆的笑。
也因此，班主任會說我。我還是吐著舌頭，笑著。只是，很輕。不再那樣放肆！和好朋友鬧矛盾了，我什麼也不說，依舊沒心沒肺的和朋友打鬧；沒心沒肺的開別人的玩笑；沒心沒肺地笑，十分放肆！可是，當只有我一個人的時候，我會哭。把頭深深埋著，哭的一塌糊塗！哭過之後，依舊是那令老師、同學頭疼的放肆的笑。那時，我15歲！那時，我在“回憶”的異度空間裡收到了“掩飾”與“悲傷”！
“眼淚啊永遠不在，不在哭泣!”耳機裡不斷地傳來飛兒的歌，我依舊在那名為“回憶”的異度空間裡徘徊、旋轉、不欲離去!
或許，我是在等待著什麼的吧？等待歲月的禮物？
篇四、歲月的禮物
花謝了，只留下繁花落盡後子規的哀鳴；葉落了，只留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息；風逝了，只留下風平浪靜中江河的哀思；夢碎了，只留下曲終人散後的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我留下了無盡的精神財富。
6歲的天空是黑暗的。最疼我的姥爺去世了。空空的房間只留下淚的氣息和無邊的寂靜。那時的我不知道什麼叫淚，什麼叫痛，什麼叫絕望，只知道一個愛我、寵我的人在這個世界上永遠消失了，我再也見不到他了。再沒有了那揹著我哼歌的姥爺了，再也聽不到那爽朗的笑聲了。姥爺去世的第二天下起了大雨，我哭著跪在姥爺的墳墓前，任雨水打在身上。那時，我全身上下全溼透了，臉上的水也不知道到底是淚水還是雨水，淚水和雨水在我的臉上交織著。此後我整天看著那黑色瀰漫的天空。漸漸地，我在寂靜中慢慢地懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月在我有效地心靈裡埋下一顆種子——堅強。正是歲月送給我的禮物。
在7歲那年，我開始學習騎自行車了。那時，我再前面騎，爸爸便會在後面扶著。有一次，我騎自行車時不小心摔到地上，把膝蓋磨破了。爸爸看見後便連忙背起我，衝向了醫院。到醫院以後，爸爸便給我開了藥，還親自為我上藥。他一邊給我上藥，還一邊鼓勵我說：“孩子，別哭了，過幾天便會好的。”此後他每天都給我上藥，直到我的傷口好了為止。這段歲月讓我明白了一件東西，給了我一份珍貴的禮物——愛。
如今，我已經16歲了，已經上八年級了。我的成績總是考得不盡人意。科學的分數及不了格，數學也只有80幾分，另外幾門文科稍微好一點。這時的我每每看見父母在辛勤的工作便很難受，我沒有辦法用優異的成績去回報他們為我的付出。這時歲月又給了我一份人生中很重要的一份禮物——一份沉甸甸的責任。
我感謝歲月送給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月釋然無聲，但它給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月的饋贈，我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲。
篇五、歲月的禮物
一切終將黯淡，唯有被愛的目光鍍過金的日子在歲月的深谷裡永遠閃著光芒。
——周國平
又是一個美好的早晨。
她剛從睡夢中悠悠轉醒。金色的陽光在窗櫺上跳躍，又旋轉著跳進來，溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺得這是一種快樂，莫名的，瞬間就佔據了她小小的胸懷。
她總是很快樂，似乎沒有厭惡的人或事。比如，一個同學對別人說她很做作，什麼快樂，什麼純真，統統都是裝的，她知道後只是以微笑來回答，相信同學一定會改變對她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的頭髮，或是拿蟲子來嚇唬她，她從不惱怒，每次都好脾氣地說：“你真有興致！”不久，捉弄再無。
洗臉，刷牙，梳頭，一切有條不紊地進行著。
“你去哪兒了？是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家裡總有一天會被你敗光！”
“你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好！真是煩死了。我一點兒都不想待在這裡了。我這就走！”
隨即從隔壁傳來一道重重的關門聲，和急促的腳步聲。她想象著，門裡的妻子正嚶嚶地哭泣。
她是不懂的，不懂原本如膠似漆的夫妻為何會變成現在這樣的每天一小吵，三天一大鬧。她想：親人之間難道不應該互相關愛，互相容忍嗎？想著想著，她更加深切地同情他們，失去了快樂的他們。
爸爸媽媽起床了，他們互相親吻臉頰，算是早安吻啦！看見這溫馨的一幕，她想起了一段往事。
小時候，在午後微醺的日光下，媽媽坐在床邊的`藤椅上，膝上坐著小小的她。媽媽捧著一本古老的《聖經》——據說是年輕是爸爸送的。書的邊角已經微微有些磨損了，但看得出來，媽媽很愛惜它。她玩弄著媽媽的頭髮，聽著媽媽如泉水般澄澈的讀書聲，心裡有一些奇異的東西湧動著。那時媽媽所念的，她大都忘記了，單單記得其中這樣一句：“愛是恆久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處。不輕易發怒，不計人的惡。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息。”
現在，她突然明白當初自己心中那“奇異的東西”是什麼了，這是歲月賜予的禮物，是她，也是爸爸媽媽快樂的源泉。有些人喪失了它，就不快樂了。
她相信自己一定會這麼笑著走下去的。
因為，她愛這個世界。
篇六、歲月的禮物
打從記事起，我就覺得父親對我的關愛很特別，他很少給我禮物。同齡男孩最喜歡的玩具類的禮物，對我而言簡直就是個奢望！由於在外地工作，父親半個月才回來一次，每次帶給我最多的就是書。偶爾也會打個電話回來和我聊會兒天，問問學習情況，僅此而已。在這看似平淡的父愛中，我的書漸漸多了起來，我開始擁有了屬於自己的書房。
嗅著股濃濃的書香味，在歲月的磨鍊中慢慢體會到了父親給我這特別禮物，慢慢地明白了許多事理。
可不是嗎？
期末考試前的一個星期日，父親特地趕回來為我鼓勁。在我看來，鼓氣是假，督戰是真！在他眼裡排名和省重點高中似乎比啥都重要。
聽到父親上樓的聲音，心頭掠過一絲緊張，趕緊裝模作樣看書。父親將門輕推，露點縫隙，笑眯眯地叮囑我：“小子，得數學者，得天下！好好複習數學，多做些課外題，不要浮躁，爭取好成績……”
“這還不是小菜一碟？放心吧。”我臉都沒抬，滿不在乎地說。
“呵呵，信心貴似黃金。過頭了，就是自負。考得不好是什麼後果，你是知道的。”老爸舉了舉拳頭，似乎在警告我。
“真囉嗦，咋就對自己兒子就那麼沒信心？”我有點嬉皮笑臉。
前兩次的成功，讓我自信爆棚，做什麼都心不在焉。那天我在房間裡呆了足足三小時，QQ，網遊，漫畫，聽歌……連半條數學題都沒碰過。數學期末考試時，我如坐鍼氈，一切恍然如夢。結果可想而知，真差勁，自負惹的禍！放學後，忐忑地回家，呆在書房裡，面對即將到來的暴風雨。
晚飯後，“吱呀”，父親推門進來。災難即將來臨！我屏氣，凝神。父親的表現有點出乎意料：撫摸了一下我的肩膀，踱步來到書架前，抽下那本我還是七年級時候閱讀過的《三國演義》，撣了撣了書脊上的灰塵，很熟練地翻到關羽被殺的章節，啥也沒說，攤到我書桌前。四目對視，從父親眼裡我讀懂了他的良苦用心。
是啊，在我看來，三國裡，關羽最自負，認為陸遜只不過是一名乳臭未乾的小孩子看不起他，結果不僅導致自己被殺，導致蜀漢國力大大衰竭，最終被曹魏所滅。自負誤己誤人還誤國！
啊！父親對我的愛是多麼的含蓄深沉！他的教育方式是多麼的獨特別緻！
父親很少給我講大道理，但我從他對我簡單的囑咐中，我能體會到這些不論學習，還是做人都必須懂得一個道理，也必須要踐行的一個道理——認真慎重，戒驕戒躁。我這才明白，每次父親回來總是帶書的用意。這個書房是父親給我的永恆的禮物，也是父親和我一起遨遊書海的歲月給我珍貴的禮物。
篇七、歲月的禮物
夕陽，最後的一抹餘輝，照應在學校的圍牆上。像塊口香糖般粘在了牆上，不願離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際，棋子似的迅速佈滿整個天空。
歲月，悄然逝去。轉眼已過了十二個春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。儘管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。
跑道上，不再有我們矯健的身軀；樹下，不再有我們清脆動聽的歌聲；教室裡，不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上，那一個個羸弱的身影映入我的眼簾；樹下，那一聲聲的讀書聲傳入耳中；教室裡，那一句句歡歌笑語在升騰。
我們離開了那生活學習六年的學校，我的第二個家。步入陌生而又同樣佈滿書香氣息的國中。兒時的校園裡，一排排新入學的孩童“湧”了進來，離開即使結束，亦是開始。我們的腳步還不能停歇。“天下沒有不散的宴席。”始終有一天，我們會再相聚。
風吹，花落，化作肥料來滋養著大樹。樹葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點點碎光落在地上。
還記得嗎？前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉眼間，卻有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯情懷。
走到陽臺上，眼睛漫無目的地望著遠方，一臉的迷惘。升學了嗎？這就是我們盼望已久的升學嗎？怎麼心中沒有了當時的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。
夜更深了，月亮用烏雲給自己蒙了一面紗，是不願讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？
小城，也“睡著了”，留給我們一片寂靜，耐人尋味的寂靜。
篇八、歲月的禮物
歲月遍佈在人們的生活中，它隨時可能會拋給你一件禮物。禮物可能精緻，可能粗糙，但那禮物總能給予你莫大的鼓勵，可是他需要你自己去品味。
從前一隻小鳥，他很漂亮，可是他的孤高自傲讓他沒有朋友，他很寂寞，一天一個人將這隻小鳥抓緊了籠子中，他飛不了了，終於想起了自由，那是多麼令他渴望的字眼啊!一天另一隻小鳥看見了他被裝進了籠子中，於是找來一群鳥，將木質的鳥籠啄破，這隻美麗的鳥獲得了自由，他明白了自由的重要，而那一群救他的鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的，於是他將那驕傲的衣服脫下與同伴們快樂的生活著。
歲月拋給小鳥一個災難般的故事，使他明白了自由與友誼的必要。對於歲月的禮物我們要勇於面對，即使他再讓你感到艱難，你也要克服他，得到其中真正的寶藏。
海倫——凱勒收到了歲月的禮物就是雙眼失明雙耳失聰，可是她安然面對，且奮發圖強成為了世界上矚目的寫著，他的禮物可以說太差了，但是海倫卻創造了世界上的奇蹟，這是因為她用於勇於接受並勇於挑戰，所以她成功了。
{生於憂患，死於安樂｝中這樣寫到——天降將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。這是孟子給予我們的其實，只有真正的理解和接受歲月給你的禮物，並從此奮發而起，才終能成就一番事業!
篇九、歲月的禮物
往事如風，回首間，我半醒半眠，剎時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。
——題記
因為歲月擁有一份柔情，所以他讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑對生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什麼是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物——笑對生活。
歲月其實也是毫無心機的單純，所以他讓我變得更加實在，讓我懂得了要腳踏實地，一步一個腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實現心中的理想，想要達到目的，就必須堅持，必須腳踏實地的前進，不能急於求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實地。
歲月並非誇誇其談者，他是一個經受了千百年磨練的長者，所以他將自己的經驗一一為我訴說，讓我能夠自如應付生活中的種種問題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個問題，負起自己該負的責任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月：“你將贈給我的第四份禮物是什麼？”他微笑，輕聲細語道：“你現在不正是在創造這份禮物嗎？”我頓悟，思索著第四份禮物——快樂的生活。
歲月所給予我們的是限定的，而我們的創造是無窮的，我們將用自己的思維，創造出屬於每一個人的快樂生活，讓每一個人快樂到永遠。
