教師節作文:送給老師的禮物

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今天是9月10日,是教師節啊,是那麼神聖的日子啊!又是那報恩的日子啊,小編收集了送給老師的禮物作文,歡迎閱讀!

教師節作文:送給老師的禮物

第一篇:送給老師的禮物

九月十日 ,天氣晴朗 , 陽光燦爛,小惠揹著書包上學去。

走在路上,她忽然想起了今天是教師節,她心裡在想:送什麼禮物給老師最能表達我的心意呢?有了,到二叔家的後花園去。她來到二叔的後花園,一陣濃郁的菊花香味撲鼻而來,對,就送菊 花給 老師吧!哇!滿園的菊花開得多新鮮呀!有紅的、黃的、紫的 …… 她來不及觀賞,選了又選,挑了又挑,好不容易摘了兩束,一束是黃的,代表她的心意;一束是紅的,代表著最溫馨的祝福。小惠小心翼翼地把菊花用紅絲帶紮好,迅速來到學校。到了辦公室窗前,她看見老師正在兢兢業業地批改作業呢!

老師握著筆,帶著眼鏡認真地寫著、改著。在老師桌子的左上方,放著一本臺歷,右上方放著一瓶紅墨水和一個筆筒。小 惠看見 老師正忙碌著,不忍心打擾辦公,就靜靜地蹬在窗臺下等待著。她心裡嘀咕著:“等老師出來的時候,一定會很高興的 ……”想著想著,忽然聽到門“咔嚓”響了一聲,小惠急忙站起來,她看見老師走了,眼鏡放在語文書上,還沒合好。這是個好機會,她推開窗子,把兩束鮮花小心地插在筆筒裡,微微一笑,關好窗子走了。

一陣瑟瑟的秋風吹了過來,辦公桌上的兩束色彩鮮豔的菊花散發出沁人的芳香,瀰漫了整個辦公室,整個校園……

啊!菊花,請你帶去我那最真誠的問候:“老師,祝您節日快樂!”

第二篇:送給老師的禮物

今天是9月10日,是教師節啊,是那麼神聖的日子啊!又是那報恩的日子啊!我很想給敬愛的老師送一份禮物,到底送什麼好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩?不行,我寫的小詩不感人。到底送什麼好呢?想到了,我要親自畫一幅老師的肖像送發給老師。好,這個主意好。

先畫什麼先?對!先畫老師的頭髮。老師的頭髮最令我神往,由於工作的疲勞,絲絲的白髮過早的在她頭上出現了。我專心致志的畫著,望著筆下的根根白髮,勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風雨,同學們紛紛被家長接走,只有我一個人留在了教室裡,默默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時還出差幾個星期,我失望的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語文老師啊!我說:“老師你怎麼還沒走啊?”“我是看到教室裡的燈還亮著,所以過來了,你又怎麼還沒有回去啊!”老師撫摸著她金色的頭髮說。我微微看見老師的幾條白髮,老師真辛苦啊!“我送你回去吧!”老師突然對我說,我不好意思的答應了。

望著老師的肖像,我對老師的敬意和深情有了更進一步了,啊!尊敬的老師,人類靈魂的工程師,向你獻上這份禮物,它代表著我對老師千萬個美好的祝願和那純真深厚的情感。

我永遠都是你的學生。

第三篇:送給老師的禮物

教師節到了,小明正在冥思苦想地想送給老師什麼有意義的禮物呢?老師說過不準同學們花錢買禮物。

這時,小明的.媽媽要去買廢品,有易拉罐,可樂瓶等。小明眼一亮,想到了可以用廢品作一些工藝品,不但有意義,而且還不花錢買。 於是,小明對媽媽說:“媽媽你把這些廢品送給我吧!”媽媽詫異地問:“傻孩子,要這些廢品幹什麼用?”小明說:“我要做工藝品,座位禮物送給老師。”媽媽把廢品交給了小明。

小明跑到自己房間裡,打電話給小剛和小梅,信高才列地說:“我這有很多廢品,我們可以做一些工藝品,作為禮物送給老師。“小剛和小梅一口答應。 小明又到廚房叫來媽媽,說:“媽媽,一會兒,您指導我們做工藝品,好不好?“媽媽說:“行”。 小剛和小梅來到小明家。小明說:“我們開始做吧!”小剛,小梅說:“好!” 小梅想做一個美麗的花瓶送給老師,於是在媽媽的精心指導下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成細條。

再用大可樂瓶子上剪下一個圓圈,粘上細條,就完成了。 小明在媽媽的指導下做了一盆花,他先剪下大可樂瓶的底部,然後在剪出細條,最後再折七年級朵五彩繽紛的茉莉花。

小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡,在賀卡上寫下自己的祝福語。 第二天上學,老師誇小明,小剛和小梅的禮物有意義。

第四篇:送給老師的禮物

每當我看見老師精心批改作業的時候,每當我聽見老師斯啞的聲音時,我的感激之情便油然而生。教師節快到了,我準備給老師製作一張精美的賀卡。

在回家的路上,我在文具店精心挑選了一張大小適合藍色紙卡。回到家,我先將卡紙對摺,用一面做封面,在將封面對摺,沿著線畫一個長方形,接著用剪刀將長方形的三面剪開,做成一個活動的視窗,最後我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪紋。這樣,賀卡基本上定型了。

接下我要製作封面。我先在封面的最上端寫上《感謝老師》這四個大字,然後再這幾個的正中間畫了一隻蠟燭,是啊,老師不正像無私的蠟燭,燃燒自己,照亮別人嗎?

我要裝飾賀卡的內容了,我在內容的左上角寫上《老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵》,在右上角寫上《感謝您對我的教育之恩》

賀卡的中間空蕩蕩的,我靈機一動,寫到:老師 ,願您永遠年輕漂亮!

賀卡的右下角我點綴的許多花草,在花草的旁邊一個小孩子在歡呼;教師節快樂!

最後,我下樓時在路邊買了一朵鮮花,貼在賀卡上。我想:老師啊,當你勞累的時候,願我這支花能讓你精神抖擻。

看著自己親手做的賀卡,我滿意的笑了,笑的那麼甜,那麼美。

插柳之恩,我終身難忘!雖然製作這張賀卡費了我一番心血,但是,比起老師的嘔心瀝血來。這又算得了什麼呢?誰言寸草心,報得三春暉!


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