送給老師的禮物優秀作文

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篇一:送給老師的禮物

明天就是教師節了,要送給老師什麼禮物呢?我左思右想,終於想出來了。媽媽說,要送一些有意義的東西,最好是自己親手做的。所以,我就要送自己親手做的原味小餅乾,再把它們裝進小袋子裡送給老師,老師一定會很高興的。

送給老師的禮物優秀作文

因為自己親手做的餅乾,裡面有我對老師濃濃的情誼,比如老師教我們知識很辛苦。裡面有一些我對老師的謝意,我沒有完成作業,裡面有我對老師濃濃的歉意。

我送給老師的餅乾裡面還有我對老師的感激之情,像我感冒了,老師連打掃衛生都不讓我幹,連聽寫都非常擔心。

老師,我愛你,我不止送給你餅乾,我還送給你濃濃的情誼。

篇二:送給老師的禮物

明天是教師節,我準備送給老師一個禮物,送什麼好呢?送花,有點俗;送卡片,有點小兒科;買禮品,有點太貴……思來想去,有主意了。

我送給了老師一個高智商機器人,他可以幫助老師幹各種各樣的事情:他可以很快把黑板擦乾淨,不讓老師一直吃粉筆灰;他可以幫助老師批改作業,減輕老師的負擔;他可以及時遞給老師清嗓喉片,讓老師的嗓子不啞;如果老師的電腦壞了,他還可以幫老師把電腦修好;當老師有事外出時,他還可以幫老師維持班級紀律;他甚至還可以把教室打掃得乾乾淨淨,讓老師、同學們心情愉悅,這樣上課的.效率就高了;到下課時,他會主動把老師的上課用具整理好,幫老師送到辦公室……怎麼樣,我送給老師的教師節禮物特別吧!我想,老師收到禮物,一定會非常高興的。

篇三:送給老師的禮物

在教師節那天,我們給我們班老師送禮物。語數英以外,我們還要給只要教過我們的老師,我們都會給他送禮物,雖然這些禮物不值錢,這也是給我們班同學的一點心意。

中午到了,我們馬上就要去給老師發禮品了,老師給我們定了一下小組,我們組分別是杜沛雪,趙陽陽,孫文慧,和我等。

叮鈴鈴,下課了,我們像大人一樣幹著自己的工作,我們急匆匆的跑到了少隊部。我們膽小如鼠,我們還看見了王校長,我們還是進去了。

我們說的非常好,肖老師給我們就起了大拇指,王校長也鼓掌了。

這次的活動讓我變得堅強起來。

篇四:送給老師的禮物

九月十日的教師節到了,許多小朋友都來到教室,準備給老師禮物,小白,小許和小花,還有小黑和小剛都來給老師禮物。小許用紅彩筆在板報上了幾個字:獻給老師的禮物。小花在板報上寫了首童謠。小白再畫上幾幅畫。就完成了。他們幾個都帶了禮物。小白帶了一艘船。小花做了兩串項鍊。小許畫了一幅海鷗,小黑帶來了一盆美麗的鮮花。

丁零零,丁零零,門外傳來了一陣鈴聲,開啟門一看,原來是老師,小花趕緊迎上去。說:“老師我送給您兩串項鍊。”小綠說:“老師,我送給您一幅美麗的畫。”小黑又說:“老師,我送給您一盆鮮花。”老師說:“你為什送我一盆花呢?”小黑說:“因為老師是祖國的園丁,我們是祖國的花朵,所以才送花呢。”小白把船擺在老師的眼前,老師又把船放進我們洗臉的盆子裡,灌滿了水。不好了,船CI的我們同學的衣服都溼了。不過我們都很高興,這真是一個快樂的教師節呀!

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