【推薦】花開的聲音作文

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的花開的聲音作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】花開的聲音作文

花開的聲音作文1

我是一個十分愛花的孩子,一年四季,有空我都會去大自然觀賞那些美麗的花兒,我彷彿能聽到她們正與我低語……

在那萬紫千紅的春天,牡丹展開了她的傾國傾城的容顏,她好像在對我歌唱:生命不在於長久,只要你短暫的生命歷程中有過美麗、輝煌……

牡丹真美,美的秀韻多姿,美的絢麗嬌豔;牡丹真香,香飄萬里,香得令人陶醉;她雖美麗卻毫不吝嗇生命,即使告別也要留給人一次驚心動魄的體味,哪怕她是曇花一現……

盛夏,陽光普照著大地,我去公園遊玩,荷花展開了她美麗的笑臉,她好像在對我低語:留一片潔淨的天空給自己,你也會蕩起生命中美麗的漣漪……

荷花的精神令我敬佩,她“出汙泥而不染”。荷花美,美而不妖;荷花香,香而不濃;她純真、淡雅,潔身自好,絲毫不為世俗的纖塵所染,亭亭玉立,清純聖潔……

一葉知秋,在秋風送爽的日子裡,菊花好像在向我傾訴:秋風瑟瑟,我心蕩蕩……

菊花在百花都已香消玉隕之時,吐著悠悠芬芳,獨自開放,傲立風霜;她有著一種“寧可枝頭抱香死,不隨黃葉舞秋風”的精神……

“已是懸崖百仗冰,猶有花枝俏……”在大雪紛飛的冬天,我踏雪而行,忽見那傲寒怒放的紅梅,她似乎在對我說:若非一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香……

紅梅漠視冬雪、凌寒怒放,是那麼壯麗、那麼浩蕩……上帝不公平的給她冬季,她卻以淡雅的清香為回敬……

啊!在我的生活中,有了花兒,有了花語,生活變得更加豔麗,人生變得更加多姿多彩……

花開的聲音作文2

夏夜的炸雷將我驚醒,昏黃的燈光照在書桌上,許久都毫無睡意。我站在窗邊,外邊是暴雨傾盆,庭院的梔子花被雨點打得左右傾斜,葉影雜亂……

外婆愛花,尤愛梔子。梔子是外婆家的,一共三株,與月季一起種在外婆家屋側的花圃裡。外婆將梔子花照料得很好。每每逢夏,梔子花總是開得很茂盛,一叢叢的笑得甜蜜又令人憐惜。潔白的花如無瑕的白玉,花瓣卻比白玉更柔軟,淡淡的清香能飄得很遠。常會有路過的鄰居來外婆家討要幾株梔子,外婆也總是欣然答應。

我喜歡在梔子旁玩,倒是因為有趣。花香引來很多蝶蜂。我便在一旁何機而動,找準時機,平息一躍,自以為抓住了蝴蝶,小心翼翼地翻開手掌,空空如也。再一抬頭,那蝶又在頭頂上晏然飄飛,我不服氣,蹦跳著去追趕。外婆在一邊笑著看著我,一邊做著我最愛吃的綠豆糕。

因為學業,我很少再去看望外婆和梔子了。但每每逢夏,外婆總是會帶來一包梔子和那句永遠不會變的話:“有空就回來看看。”總想到外婆和梔子,“也是時候回去看看了。”

可外婆沒和我一起看到梔子花開,便走了。聽到外婆的噩耗,我一時間愣住。在恍惚中和父母來到外婆家,卻再也沒能見到外婆最後一面,對,從此變成了過去的記憶。

我沒去看外婆入葬,留在了沒有外婆的屋子,屋內空蕩蕩的,一切都那麼熟悉又陌生,可外婆呢?外婆去哪兒了?我來到花圃,看著梔子含苞待放,綠白相襯。可外婆沒能和我一起看梔子花開,梔子,你為何不早些開花,一行清淚劃過我的臉頰。

許多人認為花開沒有聲音,其實花開與愛你的人對你的關懷不一樣,不仔細去感受,真的無聲。年幼的我不知道這些,如今知道了,卻與外婆兩隔。如今,只能去傾聽梔子花開的聲音了。

花開的聲音作文3

花落是一種飄零,花的綻放乃是一段生命的開始。

看向陽臺的花們,突然想傾聽花開的聲音。在眾花當中發現最不起眼的一株不知名的花,細細觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中,又放在最接近陽光的地方,讓它享受陽光的照射。看著它含苞待放的嬌羞模樣,一陣陣柔情暖意在心底盪漾開來。我靜靜守候在它的身邊,滿懷期待和渴望,靜靜的傾聽,傾聽它瞬間綻放時的聲音。

什麼,你說花開沒有聲音?不,我現在要告訴你,只有用心傾聽,花開是有聲音的。你聽,花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的聲音,那種聲音是微小的,如清風般柔軟;那種聲音是美妙的,如鋼琴曲般動聽;那種聲音是奇妙的,如天上的星星般神祕……我聽見了它的開心,彷彿在對旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的夜晚,大家都在溫馨的熟睡中時,唯有它在奮力生長,想要綻放出最美的花蕾。但在我們細細欣賞時,卻無法體會其中難以言喻的艱辛。

一種聲音,用心傾聽,所謂心聲;一種語言,用心感受,所謂心語。--題記花落非無聲,風過也留痕,人都說:花落無聲,風過無痕。可我覺得不然。

每一個人似乎只是欣賞花表面的華麗,而忽略了它背後的艱辛,以及它為之所付出的努力。其實我們的學習的歷程也跟花一樣,需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道,花很美,可花開很難,但是我依然願意像花一樣,默默努力,靜候專屬我的花開,傾聽它的聲音。花落有聲,花開也有聲。

花開的聲音作文4

在這個夏日裡,我即將邁入青春的大門。

青春對於我來說,充滿了神祕感,敬畏感,當然,更多的是期待。青春的大門漸漸向我開啟,我期待著以後裡面的生活。但又稍稍有些害怕,害怕前方的艱險。

我是個看書的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指觸控著那些泛黃的紙張,讓人感覺回到了那個墨香四溢的年代。我的情感隨著故事的悲歡離合而跌宕起伏,心裡泛起淡藍色的小波瀾。也許是因為即將進入青春吧,讀到一些悲劇的故事,心裡也會泛起淡淡的哀傷,淡淡的回憶。看過許多的青春勵志故事,心裡也有了期待,期待我也可以,讓自己的青春華麗綻放!

前方的路固然十分艱險。或許,我走一步,就會跌倒,再爬起來,又跌倒。但我不會畏懼!為了可以開花,為了讓那個全世界看到我的美麗!我會付出我全部的努力!風雨過後,不一定就是彩虹,但我會勇敢的向前衝!既然已經有了目標,從此以後,便只顧風雨兼程。即使在風雨中,我也會開花!迎著風雨招展,迎著寒風綻放!

我的花朵,不一定是最美的,我不願去爭奇鬥豔。但一定要華麗綻放!我要聽到,在千難萬險之後,依舊堅強不屈的花開的聲音!那樣響亮!我要讓全世界知道——在風雨之後,我,綻放了最美的人生之花!

我不想在流淚了。我不想再哭了。以後,即使傷心,難過,我也要讓淚悄悄地流回心裡,灌溉我心中的夢!三年,淚水灌溉夢想,努力鑄就奇蹟!

期待,聽到我的生命之花,華麗綻放的聲音!

花開的聲音作文5

花是美的,她擁有著無比旺盛的生命力,今天就讓我們一起看看這些花兒……

那一天,我家養的一株花開了記得那是一個豐收的季節,媽媽給我買了一粒種子,可媽媽不告訴我這是什麼花只告訴我要細心栽培。於是我小心翼翼的把這顆花種放在了花盆裡。

到了寒冬臘月,看那花種毅然頂著陣陣寒風,長出了苗兒。那苗長的是那樣的綠那樣堅強,那樣的勇敢

鳥語花香的春天來臨了,天上的那些南方的鳥北歸了,被寒冷而侵蝕的荒野變成了一望無垠的綠野,池塘的冰融化掉了,旁邊的樹也長滿了葉子,而這時那株苗呢?它不被這昌榮的景象迷住,更多的是不斷的生長著,始終不忘自己的夢想。

熱不難耐的夏天來臨了,這時的芽兒卻勇敢的向著這帶來溽暑酷夏的太陽發起挑戰,他朝著太陽,勇敢的拼搏著,漸漸的,那苗長出青色的小圓盤這似乎是葵花?

又是一個秋水長天的秋季,當人們沉醉於這紅楓凋零的時候,卻讓許多花告別這個世界。而在這時,那株葵花經過“日出江花紅勝火,春來江水綠藍”的日出,“一道殘陽鋪水中”的日落,“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的月色的.無數次洗禮後,他終於成功了。

葵花的勇敢,堅強,堅持夢想,敢於抗爭,潔身字號,始終向著光明的精神不正是人們所要學習欽佩的嘛?

寒冬十二月,晨起踐嚴霜的是他,江南二月多芳草,春在朦朧細雨中時,他沒有忘記自己的夢想,被八月湖水平,涵虛混太清而沉醉時,他傲視於烈日炎炎。涼秋九月菊花發,自折寒支插華髮的秋季時,他始終堅持著才獲得“更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾”的美麗景象,這是多麼來之不易啊。

聽花開的聲音……

花開的聲音作文6

那一抹陽光撫摸著大地,又是一次等公交車的經歷,清風吹化了棉花糖似的雲,如薄荷般的沁人心扉,旁邊飛馳的車也形成了交響曲。

“我只聽老師告訴,世界上每時每刻都在盛放。”我一邊自言自語一邊想著:文明之花一直盛放這怎麼可能一直盛放?我一邊想一邊仰望天空,就在這時,一聲哇的哭聲在我耳邊響起。

一個老太太她揹著一個二三歲的小孩子,小孩子的玩具掉了,而老太太揹著小孩行動不方便,正在愁眉苦臉,我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來,老太太感嘆道:“現在的年輕人真好,謝謝!”就在這時,我心中想:這就是文明之花嗎?這是那麼的高貴,一句簡單的謝謝也可以成為一朵文明之花。

老太太又和背上的小孩子說:“快和大哥哥說謝謝!”小孩子吞吞吐吐地說:“謝謝哥哥!”這時,我的心如同被倒了蜜一般,那股溫暖湧入心頭,我想:這就是文明之花嗎?將他送出的人,那朵花裡孕含著送出的人對一個人的感謝和禮貌,而收的人他則會被深深的溫暖著,心裡會像被倒了蜜一般另人十分自豪,這就是文明之花的開放!

我明白了老師的意思,文明之花無處不在,每個人心中都有著一朵文明之花,就算是2歲小孩子也能創造出文明之花,文明之花每時每刻都在盛放著,發出美妙的,透人心絃的文明的聲音。

花開的聲音作文7

早上,我拉開窗簾,眺望著遠處的風景,在思考著早已存在心中的疑問,是否每一樣東西都有它獨特的內在含義呢?汽車的鳴笛,它是在提醒著行人過馬路應該要小心。小鳥的鳴叫,它是在提醒著人們,春天已經來到了。然而,花開的聲音它又在提醒著誰呢?

爺爺剛剛去世的事情對於我無疑是一個巨大的打擊,我整天窩在房間裡,只是回憶著與爺爺之間的點點滴滴,不顧外面世界的變化。今天刺眼的陽光卻喚醒了早已沉睡的心。我穿上鞋子,踏出早已佈滿灰塵的房門。

我緩慢地走進院子裡,但是裡面的一切又重新勾起了我的回憶。這個院子不就是我和爺爺一起佈置的嗎?眼淚便不停地在眼睛裡打轉。忽然在我轉身之間卻發現了一株粉紅色的花兒。那不是我和爺爺一起種的嗎?我記得爺爺曾經跟我說過:“看到這種花開,是一種幸運。”因為爺爺曾經說過:“這種花開代表著一種新的希望。”我用手擦拭眼角的淚水,靜靜地站在花的旁邊。我屏息凝神,彷彿聽見花開那種美妙的聲音。

它彷彿跟我說:“你千萬不能沮喪,你要振奮精神,面對你的學習,去接受新的挑戰。”

我撫摸了花兒一下回到了房間。

我想人生的很多事情都需要別人的提醒。我真該感謝那株花,是它提醒了我,喚醒了我。

太陽的光暖暖的,我默默地望著它。彷彿爺爺出現在我的面前,其實他無時不在身邊提醒著我。

儘管到了夏天,冬天,我依然聽到那叮鈴般花開的聲音,因為那是爺爺對我的提醒。

暖風微微地吹進房間裡,心裡也變得特別的溫暖與厚實。

我對生活重新燃起了希望,並且那聲音一直會伴我左右。提醒著我對生活中的任何困難都不能輕易低頭與放棄。

花開的聲音作文8

(一)永恆的水滴

兩百多頁密密麻麻的字證明了這一個多月的精神上的勞動並沒有白費,看著那閃著刺眼光芒的碩果,心裡有說不出的感受。聚集了所有人的汗水,形成了一顆震撼人心的水滴。用一節課的時間去享受這水的沐浴,頗覺不爽,來不及去看清內容,只能大致瀏覽,可帶來的卻是巨大的震撼——源自視覺上的震撼。

水終究會流向四面八方,可如果把它儲存在千年不朽的杯中,它將會永存……我想,我們也是這樣,眾多的文章,眾多的感受,組成了一個大家族。將這大家族的一切一切,通過書面表達,也是一種千年不朽吧。無時無刻,都享受著這陽光的沐浴,享受著春雨的滋潤,享受著思想上的薰陶。

……

時間輪迴,又回到那最美的時刻,每個人都面帶笑容面對著豐碩的果實。

(二)傾聽花開的聲音

時光匆匆,從提筆寫第一篇感受到現在已過了一個多月,這一個多月的時間裡,不知寫了多少篇,也不知收穫了多少人生哲理。只覺得時光如白駒過隙,毫無預兆地從身邊溜走,現如今這二十多萬字的文稿將被製成永恆的回憶,才感到時間對人的影響。

一個多月,又彷彿一瞬間,懵懂的少年蛻變成學富五車的學者,只對于思想,也僅對於思想。思想的力量無法阻擋,當它衝破你堅硬的保護盾時,你無可防禦,因為面對這薰陶,沒有人會抗拒,它讓一切困難都變得簡單。

孔老師的教導開啟了我們對事的看法,不是片面的,是更深層次的。一個多月的驚人變化也讓我感到不相信,僅僅是思想,也只有思想才會給人這麼大的變化,它讓你在同樣的事物前變得不同,讓我們以最高尚,最純潔的心靈去傾聽花開的聲音……

花開的聲音作文9

“噓!你聽,花開的聲音,春的氣息……”依著小河和竹林,任憑清風洗絛我們的發須,深深地醉在春暖花開之中。

本學期的春遊目的地——百花苑。自邁入院中的那一刻起,我們就被這自然的、甜甜地花香給陶醉了。春光好爛漫,暖陽下,成片成片的櫻花瓣飛舞著,真好比六月飛雪。在這大好春光,迎春花卻姍姍來遲,嬌滴滴地露出自己的小臉蛋,可又害羞,尋尋覓覓,藏在綠葉叢中。

我們在一把“櫻花傘”下安了家。背依著小橋,斜面是竹林。風和日麗中,我成“大”字形在鬆軟的草地上躺了下來,一睜眼,望見了藍天白雲,心想:當這樣的天空也成為奢侈品時……尋著曲徑,尋著楊柳依依,悄然望見了這一幕,出動了我的心絃。一個魚塘,有枯枝敗葉圍著,探區一看:長滿浮萍的河面上,浮著幾個空罐和紙袋可池塘旁邊竟寫著:公園魚塘,禁止捕魚!令我哭笑不得。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”正當我為眼前一幕黯然神傷時,一拐彎,又看見了五六棵高大挺秀的白楊樹,襯著蔚藍色的天,尖尖的葉子疏疏密密,低頭一看,是大片大片的草地,偶爾有幾叢灌木點綴,我頓時感到神清氣爽,精神煥發。踩著綠毯,蹦著跳著,徜徉在綠色的海洋之中……

帶著無限留戀於感慨,我們結束了此次春園散步,而在此我還想向正手把手毀滅地球的你,還請手下留情……

花開的聲音作文10

花的一生有他快樂的聲音,我的一生也有歡樂也有苦悶。

我就說說我心中的苦悶吧。

我的成績在班上不算太好,我心裡一直有一個願望也許誰也不知道!我從一年級開始到六年級了,我一直想當一個班幹部,可是隻有五年級時當過不到一個月的組長,後來因為一段時間成績不好老師不讓我當了,痛苦。另外我還當然一回英語組長的日子。

以前我的英語成績不太好可一當上組長我就覺得我要去當好這個組長,必須要把成績考上去,通過努力在那個學期我就考了九十七分。

班長是我做夢都想當的班幹部,可是每次的對手都是班上最好的同學!老師可能覺得我的成績沒有他們的好就把班長讓給成績好的同學了,到最後我連小隊長也沒評上,這已經在我心中留下極大的遺憾。每當看到一些同學看不起我的眼光時,我就覺得非常的痛苦。

我也從沒免考過,我覺得我很努力了!讀書竟賽一等獎,這可是來之不易啊,可是大家還是看不起我。

在班上也許只有我當上了班幹部才能讓大家看得起。我仔細的想了想同學們看不起我、老師不信任我都是因為我自己學習成績不好,只有我學習好了老師才能信任我。我之所以要當班長是因為當上了班長我才能有壓力把我的成績提上去,老話說得好有壓力才有動力嘛。

請老師信任我,在我最後的時期裡當一回班幹部吧!相信我一定能做好的。

這就是我一直以來最苦悶的事。

花開有自己的聲音,而我也有自己的心聲,花的一生都是完美的只有花開時才是最美麗的,但誰又能聽到花的聲音呢?

花開的聲音作文11

在這個嘈雜的時代,我們的耳朵成了一定閒不住的勞動者,白天與人交談時要他聆聽夜晚他想睡覺時,卻被彈珠聲,啼哭聲,鳴笛聲一齊吵醒。眼睛累了,可以閉上眼睛,讓眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?

那就讓他去聆聽一種聲音,那聲音是花開的聲音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。

嬰兒的心花,是白色的,因為它擁有最純潔心,最簡單的愛。兒童的心花是橙色的,因為他們擁有最簡單的快樂,最真摯的愛。少年的心花是紅色的,殷紅的顏色象徵他們擁有拼搏的勇氣和無盡的動力。青年的心花是綠色的,因為他們像青蔥的樹木一樣發展自己的事業。而中年人則是無止境的黑色,因為在他們眼中,人人都是為了生存而生存,為了利益而存在。

每個人心中的心花雖然由於年齡的不同而被社會這個大染缸染得五顏六色的,但是隻要你還活著,只要你還有一口氣,你就該慶辛,自己的心花還沒有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人們,他們雖然逝去了,但是那些,象徵著美好的心花是開不敗的。每一個人,只要用心去做好你所應該做的每一件事情,用你心臟最新的最鮮活的血液去滋養去澆灌心花,那你的心花一定會開放成為最美麗的花朵,在這個“騙子比傻子還多”的社會中,不要怕被騙,因為“人之初,性本善,性相近,習相遠,苟不教,性乃遷,教之道,貴以專。”

晉,陶淵明,獨愛菊;北宋,周敦頤,獨愛蓮;自李唐來,世人盛愛牡丹,予獨愛,盛開之心花,香氣遠播,亭亭淨值。

花開的聲音作文12

期末考試就這樣結束了,一年的時光也就這樣流逝,大家心中都應該清楚,待到九年級,彼此都就形同陌路,新的生活也會重新開始,內心的不捨讓我們怎麼也高興不起來。一年的時間,說短也短,說長也長,一起走過的時光,有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有辛酸。

回想我們一起走過的時光,我的心中像打翻了五味瓶!

——one

還記得期末結束,老師讓你們給我提建議了嗎?你們大多數人都說我當得不錯,可那一小部分呢?“脾氣不好,希望改正。”“不太樂於助人”……一條條善意的建議卻讓我感到陣陣心痛,謝謝你們讓我認清了自己,也許我的脾氣真的不是那麼好,對你們不是那麼有耐心,一年了,也許我曾傷害過很多人,但我還是希望你們能原諒我,相逢的時間總是那麼短暫,相知的機會更是少之又少,也許我們以後,從此又成了兩條平行線……

——two

回眸我們共同走過的路,難以忘記在我傷心的時候,你們陪伴在我的身邊,看到你們那一張張可愛的臉,我的內心有一種力量,迫使我的臉不得不露出笑容:難以忘記你們,難以忘記我失敗時的句句鼓勵,你們的話語,句句充滿著真誠,我很是捨不得你們呢!

——three

“我們9年紀還能一個班嗎?我很捨不得你唉!其實,你一直是……可愛!”聽到靦腆的朋友說出這些話時,我的心裡與其說是開心,不如說是感動,其實,你們在我心中,也一直是可愛的!

——Four

九年級要來了,會考這一嚴峻的問題,曾經離我們很遙遠的話題,現在想想,卻近在咫尺了。這關乎我們命運的事,容不得我們有半點馬虎,收拾好心情迎接新的生活吧!

——永遠的八年級四班,加油!

——永遠的八年級四班,再見!

花開的聲音作文13

我——瞿詩諾,出生在一個平凡的家庭,有一個平凡的媽媽,一個平凡的爸爸,他們相貌平平,所以我的相貌自然也就平平。

可是,我從跨越緋紅的起跑線的那一刻起,我就無時不刻不再努力,因為我知道我的容貌不如同學們那般姣好。偏偏我生性好強,不服輸,即使那樣,我依然很自信。

這出生後的十一年裡有兩個朋友一直陪伴著我,我視她們如生命,可是……

我萬萬沒想到這兩個所謂的朋友,在背地裡卻嘲笑我“醜”。那天我聽到這個“醜”字以後,我如夢初醒,在這十一年裡,我幾乎是在掌聲中度過的,一次又一次的取得成績是我忘記了這“先天性疾病”,呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時候,因為有人笑我是個醜孩子而用石頭砸我……我知道平時驕傲的我,其實不堪一擊,一但有人提起便會隱隱作痛。我自己清楚,其實我高高抬起頭的時候只不過是不想讓別人看清我的傷疤,然而在每一次取得成績後,裝做不在乎的我,誰又知道我在背後所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱,每天在鏡子前練習微笑,終於變成不敢哭的人!

可是這兩個擁有天使般容顏與微笑的朋友,也許從開始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記,去忘記。

後來,我以為我會去恨她們,卻發現——我做不到。呵!我原諒了她們,可是我無論如何也忘記不了,我默默的想:忘不掉的就放在心底,作為刻骨銘心的記憶。畢竟我們曾經是無話不說的好朋友啊。

我始終還是不敢哭,我卻發現我的心中擴散出圈圈漣漪,頃刻間我聽見了花開的聲音,夕陽落下的聲音,我明白——美在那一刻綻放。

花開的聲音作文14

春天來了,所有植物都欣欣然張開了眼睛,不顧一切地鑽出泥土,讓人們欣賞自己獨有的美麗,獨有的迷人,獨有的沁香。而她,一聲不吭的,靜靜的,在許多花的腳下,並不如那早春的新燕一般,爭搶著明媚的光。或許,只是在一個彎彎的街角,溫馨也好,熾熱也可,她只默默地開著,並不期待人們的關注。

她並不是不愛陽光,她只是習慣了孤獨,只愛躲在草叢牆角,在泥土香的簇擁下悄無聲息地生長。或許,在那個沒有其它色彩的街角,你才能發現她與眾不同的風姿。瞧!牆角那一抹高雅的淡紫,不就是她的身影嗎?

一大早,我就跑來看她了。她真的很美,淡淡的紫色花瓣,還有幾絲白白的筋脈,鱗次櫛比的排在那小小的花瓣上。花瓣上的小水珠還掛在花蕊中呢。這些水滴晶瑩發亮,在太陽的餘輝下顯得分外耀眼,給她又增加了幾分魅力。

我從潮溼的泥土中隨意撿起一朵,眼帶笑意,輕撫到她,感受著不一般的觸感。那花瓣,不就像抹了一層霜?輕叩花蕊,一絲清涼從指尖蔓延,清早奶昔般的霧氣和她融在一起,如一首迷人的詩篇~

世上縱有萬千嬌豔,而我,眼中只有她的唯美和清純。是啊~雛菊,不就是無人注意又奪人眼球的性子嗎?

她不是孤單的,她是孤傲的,雛菊的花盤,即使枯萎也不調落,這難道不是一種生命的永垂不朽?

靜靜地用耳朵湊近聽,好像真的能聽到花開的聲音……我想起了雛菊的花語:善良、活潑、單純的愛!

花開的聲音作文15

聽見了花開時的旋律。

聽見了,雍容的牡丹在花蕾乍開的那一剎那,她的生命,漾起了一生中最美的旋律:

牡丹,選擇在第一季展開她那傾國傾城的容顏,不與百花爭香報春,當春滿大地時,牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她美,豐盈的花瓣襯得她的華麗妖豔,她美得驚世駭俗。她心中總有一個聲音,只要未敗,就當最美的一朵!即使生命短暫,即使只有那一瞬間。她,不去吝嗇華麗多彩的生命,只要去做那最美的一朵,美之極致……

聽見了,荷花開了,為她的生命,畫下了最美的一筆:

荷花,不去爭春,與百花爭豔,而是選擇在第二季,展開她聖潔的容顏,她出淤泥而潔白無瑕,灑清香而天然獨秀,玲瓏又純潔謙虛,純潔的像一塊無暇的美玉,潔白到傾醉,美到心醉,彷彿,那一刻,只有一方潔白……

聽見了,秋菊在寒風中孤傲地綻開冰冷的容顏:

秋菊,逆著劇風,狂妄地甩起清麗的花瓣,春日的百花幽怨地訴說她們繁華的昨天,菊只是抱以不屑的一笑,因為她明白生命的真諦永遠只在於華麗的明天,而不是昨日已經枯萎的繁華,風帶走她的清香,天帶走了她的盛開,敗了,卻依然聽力枝頭,孤傲的微笑……

聽見了,梅在飛雪中實現承諾:

命運女神不愛她,把她放在冬季,她卻以淡淡的幽香告訴人們,她不是春日開的那些嬌嫩的花朵,她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪擁抱她,為她沐浴,讓她變得更加清麗,風吹走她身上的塵,讓她更加潔淨,於是,命運女神不得不承認,她有一身不屈的傲骨……

這一季開了,那下一季該怎麼辦?不要難過,敗時,她們就已經對枝頭許下了承諾,下一季仍做那一季的那一朵,仍做那一枝上的那一朵,就像,曾經那樣,兌現,她的承諾……

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