聲音世界六年級作文

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的聲音世界六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

聲音世界六年級作文1

聲音是我們一生的伴侶。我們從出生起就聽到了很多聲音。但是你有沒有注意到我們周圍聲音的美？

大自然在傑西李的秋天和冬天發出最美麗的聲音。

炎熱的夏日，鳥兒無精打采，蟬在絕望地尖叫：“好熱啊！太熱了……”突然，傳來一聲巨響，轟隆隆，轟隆隆。是誰發出了這震耳欲聾的聲音？原來雷公不喜歡這討厭的烏雲，想把它趕走。雷聲只吼了幾聲，就把烏雲哭得滿天，豆大的雨滴落下來，落在溪流和河流裡，發出叮咚、叮咚的聲音；調皮的雨滴一會兒落在葉子上，一會兒落在花上，像可愛的清潔工，給它們洗澡；馮姐姐不會閒著的。她向南北吹了一會兒，讓粘在樹葉和花朵上的灰塵都落到下面的土壤裡.這雷、雨、風的聲音就像是大自然準備的奏鳴曲，放鬆我們的心情，開啟我們的身心，讓我們在這自然的聲音中迴歸自然。雨聲越來越小，但水滴還在往下滴。隨著鳥兒的歌唱和蜻蜓的飛翔，雨後的餘音被播放出來。

秋高氣爽，秋風拂去樹上的葉子，你可以聽到山裡樹葉落在地上的擦拭聲，蠶在努力做它的小家。咚，一個熟透的蘋果從樹上掉了下來，在樹下做一個祕密的孩子，真是滑稽。

寒風刺骨，寒冬將至。調皮的北風吹來，讓奔騰的河水結冰，不再發出動聽的聲音；光禿禿的樹枝上覆蓋著晶瑩剔透的冰晶。馮姐一經過，冰晶就搖搖晃晃地立著，從樹上掉下來摔碎了。遠處的山坡上積滿了雪。我不知道誰在大聲喊叫。雪醒了，轟隆隆地從山坡上落下。

期待的春天終於來了，我帶來了溫暖的春風。它讓冰上的雪悄悄融化，它讓調皮的北風在別處嬉戲，它讓落在地上的果實發芽；它使樹上的葉子再次生長。不久，我們的.城市和村莊被綠樹和紅花所包圍.

大自然的聲音需要你用心去傾聽。我們人類會發出美妙的聲音。我們製作各種樂器，演奏各種歌曲，與人類美妙的聲音相匹配，帶給我們一種放鬆或興奮的感覺。當然，我們也為大自然製造不和諧的聲音。比如；森林裡砍伐森林的聲音，山上到處都是爆破的聲音，空調總是開著的聲音.

聲音是我們的生活伴侶。讓優美、自然、和諧的聲音每天陪伴著我們。

聲音世界六年級作文2

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”，窗外的鳥兒用它那變化多端的歌聲，喚醒了在熟睡的我。

來到窗前，仰望著天空，我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲，風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹上，鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳，卻是死一般的寂靜。坐在沙發上，想起早已過世的母親，心裡那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙、清脆的歌聲；姑娘們悅耳、動聽的歌聲；也喚不回我內心的失望。

“咚咚，咚咚……”，聽著強有力而急促的腳步聲，我知道又是張媽來了。她上氣不接下氣的告訴我，父親發病住院了。我十萬火急衝出大門，騎上馬兒——茱迪，盼望能早點到醫院。一路上，聽著風的“安慰聲”，我來到了醫院。剛下馬，就聽見茱迪“于于……”的慘叫聲，我的心繃的更緊了。都怪我，心裡只想到看父親，一路飛馳；它由於過度勞累，快死了。在這節骨眼上，我不知是該去看父親，還是留在茱迪身邊。我咬咬牙，還是毅然離開了茱迪，聽著它奄奄一息的聲音到了病房。此時的我，早已哭成了淚人，心裡有百萬個、千萬個對茱迪的抱歉。

病床上的父親，臉色蒼白。“嗚嗚………………，父親您怎麼啦？！

怎麼會病發呢？”“孩子，父親老了不中用了，我快死了，你往後要好好過呀！

不然我怎對得起你早已過世的母親！

”“不，父親，你不會死，你一定會長命百歲的！

”“孩子，我的命我怎會不知道呢？你一定要……”“不！

父親，你不要離開我，我一定會聽您的話：好好讀書的。您看，父親你看看，我得了學校的‘三好學生勳章’了！

看，你的女兒為您爭氣了！

“我哽咽了，眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來到醫院大門口，看著因過度勞累而流血過多的死去的茱迪，我感覺一下掉到了低谷，失落極了。

來到森林，小狗“汪汪”叫；小貓“喵喵”叫；小雞“喔喔”叫……。把我送進了夢鄉，我甚至發聲大笑起來；夢醒來，我正在揹著書包上學呢！

五彩繽紛的世界，加上奇妙聲音的世界 ，變得更加多姿多彩！