熟悉的聲音作文(12篇)

來源:才華庫 1.37W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的熟悉的聲音作文,歡迎大家分享。

熟悉的聲音作文(12篇)

熟悉的聲音作文1

每天,當我們行走在路上,便會聽到許許多多為我們所熟知的聲音。禽鳥的鳴叫,車流的穿行,人群的喧譁。但對我來說,最令我熟悉的聲音,還是那個慈祥、蒼老、嚴峻的聲音——老師的聲音,那聲音就彷彿像一根無形鞭子,推動著我們不斷地前進。

在我最先的印象中,老師的聲音代表著捱罵。瞧,老師往講臺上一站,將書本往桌上一扔,眼睛一瞪,就開始了她的長篇大論,從經濟危機到就業壓力劇增,從高中分數線撥高到會考難度加大,這期間,還時不時地點幾個倒黴蛋同學的名,坐在下面的我們,真可謂是心驚膽砌(怯),真擔心稍不留心就被老師臭罵一頓。那感覺,一個字,苦。

後來,隨著我們的日漸長大和懂事,老師的批評聲日漸減少,更多的是擔憂聲和鼓勵聲,可能老師的聲音聽得太多了,我經常是一個耳朵進,另一個耳朵出,老師剛講完,我甚至一點也不記得剛才老師說了些什麼。

但是,終於有一天,我理解了老師那嚴峻嗓音中濃濃的愛,聲音中帶著的一種無比的關切之情。

那是個寒冷的冬季,天氣顯得異常寒冷,寒風呼呼,而感冒病毒也乘著寒風傳遍了神州大地,很快,年老體弱的老師感冒了。

當我得知老師感冒的“好”訊息,簡直樂壞了。“讓你整天說個不停,怎麼樣,現在病了吧?我們可以少聽到你的嘮嘮叨叨聲了”

班會課上,老師滿臉通紅地出現在了講臺前。

“這個禮拜,我……們……,‘喝喝’,班的表現不錯……‘喝喝’,這……幾個同學表現特好……,比如說,小A同學帶來了照相機,‘喝喝’,給大家拍的照片非常好,還有小B同學也……‘喝喝’……”雖然老師可咳嗽聲接連不止,雖然老師的身體顯得很虛弱,但她仍然在那裡說著,說著……

從那以後,老師說的每一句話都會被我深深的記住,當我得意忘形時,她的話會迴盪在我的腦海中,我會趕緊收斂我的驕傲;當我想偷懶時,老師的聲音又會想起,我會趕緊去做事;當我想氣餒時,老師的聲音又會想起,我會趕緊鼓起信心向前衝;那聲音,一次又一次……

啊!我最熟悉的聲音,老師的聲音,會永遠留在我的記憶中。

熟悉的聲音作文2

夜靜靜的,我遙望外面的星空,天上的星星格外的閃眼,不知道這夜又會靜成什麼樣,一切都是淡淡的、靜靜的,在醉人的星空下,一種寧靜的幸福突然襲上心頭。

“吧嗒,吧嗒”,腳步聲漸漸近了,“吱呀——”門輕輕地打開了。一個聲影,探了近來。雖然揹著門趴在桌子上,但依稀可以感覺到到聲影的躊躇,似乎正在確認我是否睡著。我依舊賴洋洋的趴著一動都不想動。周圍的空氣沉默了許久,窗邊一陣微風走進,一絲冷意飄到身上,又一陣屢屢香味飄過帶著絲絲暖意,我微微抬起頭。桌子上一杯熱乎乎的牛奶安然的站立在我的眼前,好像一直在微笑著,握做它手心裡還有一種寧靜的幸福,這種幸福也許就是我期待已久的母愛吧。

再次握起筆,不知疲倦的又開始寫起九年級的歷史篇章。記得剛剛快進學校時滿懷開心的跨進大門,迎接著屬於自己的新學涯生活,帶著激動萬分的心情邁入八年級,緊張萬分的面對進入九年級的考試。在這兩年母親默默的看著我一步一步的走人九年級,一直給我動力,每一夜都伴隨著“吱呀——”的開門聲入睡,漸漸的就成了習慣了,一直到九年級那個持續已久的聲音在我耳邊消失,這夜再次聽到這聲音,再次感覺到這母愛。我感概原來母愛就是這樣平凡卻又那樣偉大,就像川流不息的水一樣默默無聞的滋潤生命,就像黑暗中的蠟燭點亮我的小小生命與生活。

夜,依然很靜,離會考也越來越近,此時我正幹躺在床上,呆呆地看著天花板默唸著“一隻二隻……二十五隻……”我努力閉上眼睛,一次一次假想我睡著了,可就是做不到。似乎還在期待著什麼,彷彿唯有我正期待的東西才可以使我安心入睡。我靜靜期待著……

終於那熟悉的聲音再次出現,我假裝睡著,可終究逃不過她的眼睛。畢竟她是我的母親。“女兒——,睡不著嗎?”“恩……

恩——”我輕舒一口氣,遲疑地回答到。“沒事的,心平氣和的,媽相信你可以的,努力了就好。”我慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止,讓我心靈經歷著一次又一次的洗禮。母親是水是光更是身邊最熟悉的聲音……

熟悉的聲音作文3

有些日子,有些事,即使不去刻意記憶,也會沉澱為腦海中最珍貴的印象。

夜闌如水,靜,真的十分靜。此時,我正幹躺在床上,呆呆地看著天花板默唸著"五十七、五十六……離大考還有八小時"。我努力地閉上眼,一次次假想我睡著了,可就是做不到。絕不是緊張,我十分清楚。似乎,在等著什麼,彷彿唯有我正等待的東西才可使我安心入眠。我靜靜等著……終於……

"吧嗒,吧嗒",腳步聲漸近,"吱呀——"門輕輕地打開了。一個身影,探了進來。雖然背對著門,我卻依然能感覺到身影的躊躇,似乎正確認我是否睡著。我努力保持不動,以做出"我已沉睡"的樣子。空氣沉默了幾秒,可終究沒能逃脫她的眼睛,畢竟她是母親。

"兒子——,睡不著嗎?""恩……恩——"我輕舒一口氣,遲疑地答道。"不用多慮,心平氣靜,媽相信你,考不好,絕不怪你,只要努力了,定會成功——"耳畔傳來熟悉的溫和的話語,是那樣的急促,那樣的憂慮,彷彿生怕吵攪我似的。

有些許的輾轉反側,我吃驚於我的沉靜。曾幾何時,那麼浮躁、輕率的人兒,如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一隻小綿羊?也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音,又也許……

不論為什麼,那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前,輕狂冷竣的我何時把母親的話語當作一回事?每每在她驕傲地向親友誇讚我時,在她對我耐心教導時,在她慈祥地安慰我時,我總是以各種理由將這種愛拒絕在冷峻的心外,留下一個黯然神傷的母親。

母親是一座古樸的老屋,卻不能給我們的心靈帶來新的風景,我們執著地甩開她,信誓旦旦地另闢自己的空間。可當總有一天沉重的鐵門從身後無情關上,我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時,已為時太晚……

夜,依然很靜,而我卻十分慶幸,慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止,讓我的心靈經歷著一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……

我安心地合上眼,等待第二天再次聆聽。

熟悉的聲音作文4

在我記憶的深處,總有一種熟悉的聲音在我最無助的時候鼓勵著我,好似我心中的海洋中那一根“定海神針”一般。

那種聲音像寒風刺骨的冬天裡的一個火爐,像孤獨無助的鳥兒找到了它的母親,像口乾舌燥的烏鴉找到水源,總能給人一種溫暖的感覺。

當我每天起床時,看向窗外,那隻身穿著棕色皮衣的小鳥像是告訴我今天是多麼美好的一天,嘰嘰喳喳叫個不停。多麼熟悉的聲音啊!

清晨,最少不了的就是媽媽在廚房裡忙碌的聲音,鍋碗瓢盆在一起演奏的鼓聲,鏟子與鍋是一對好搭擋,好像所有“選手”都要聽從它倆的指揮一般,只要它倆演奏完畢,那兒其他“選手”只好回到候選位了,說明菜炒好了。一天,我忘記品嚐“選手”們的功勞,結果,我一上下都混身冰冷,像是它們在懲罰我一樣。所以說,我自然也就不敢惹它們了。

到了學校,同學們都在讀書,那聲音像是清晨的一股清泉,流進我的心中,很難從我的記憶中摸去。這時,從窗外的小鳥眼中貌似看到了對未來的憧憬。老師也如此,每當看到我們這般努力時,也選擇做了旁聽著。同學們好樣的,老師用眼神給每一位同學傳達了肯定與鼓勵。

課間時,有的同學你追我趕,爭先恐後湧出教室,說起各自感興趣的事,而有的同學仍坐在教室,發出朗朗的讀書聲。這是校園生活中多麼熟悉的聲音啊!

蔚然的藍天,浮雲朵朵,微風也發出了屬於它自己的聲音,可我們從未理解,也從未感受到。只是知道,它像是一個小嬰兒,有時喜笑顏開,有時泣不成聲,我們也只好任它那般做,喜時,溫柔的拂摸你的臉頰,怒時,昂然有力地拍擊著你。發出時而喜時而怒的聲音。

放學後,我坐在大樹下回顧所學知識的時候,大樹好像也是一位專家一樣,“沙沙”的講它瞭如指掌的知識,時不時還落下一片樹葉,每一片樹葉都有它獨特的聲音。你只要閉眼傾聽,就能不知不覺地將心裡的憂慮趕走,不再覺得你自己很渺小,而覺得自己能夠掌控這優美的旋律。

聲音能讓自己得到淨化,熟悉的聲音卻能控制內心的萬物。

熟悉的聲音作文5

最後一節程式設計集訓課的教室裡,迴盪著薛老師衰弱的聲音。同學們挺直了身子端坐著,顯得特別的安靜,一雙雙眼睛認真的注視著薛老師略顯蒼白的臉。身體不適的薛老師剛做了一個手術啊!

薛老師在講臺前走來走去,手不停的在電腦螢幕上的“回溯遞迴”上筆畫。我既盼著課上多講幾道難題,又盼著早點放學,讓薛老師早點休息。到了演練環節,薛老師終於坐了下來,我懸著的心落了下來,似乎也鬆了一口氣,便開始攻克那些難題。完成了,我滿懷期待地點選了提交,可令我意想不到的是,而系統提醒“注意記憶體限制”。我失望透了,便無心再做下去。

隨著“噠噠噠”的腳步聲,薛老師來了,她坐在我的身邊,便溫和地問道:“怎麼了,有問題嗎”,我愣了愣,點了點頭。“是記憶體超限嗎?我們來看你的程式,你把函式的實現放在了下面,卻沒有定義,所以會存在記憶體超限的情況。你應把這部分放在主函式上面,你的程式還有一個問題,就是遞迴的出口,你沒有設定出口,所以執行起來會是無窮迴圈。”

我按照老師的指導修改了程式,果然通過了。我朝老師望了望,她向我笑笑,便去教其他同學了。這次的題目真難呀!

要下課了,就在那計算機剛被我登出的那一刻,耳邊立即傳來一個微弱而帶有一絲斬釘截鐵的聲音:“我們再上90分鐘。”

講臺上再次站起一個疲憊的身影,拿起了粉筆頭,那因敲鍵盤而紅腫的手指,熟悉的聲音便再次響起。即使此時的我們已十分疲憊了,我們卻始終挺直了腰,眼神投射出來的是那麼的專注。

“功夫不負有心人”,我取得了江蘇省程式設計二等獎的好成績,站在領獎臺上,我們以總分最高的成績取得了團隊賽的資格,在團體搶答賽上也名列前茅。站在領獎臺上,耳邊不停悠悠迴盪起那熟悉的聲音,淚水不禁流下,此時此刻我是多麼的激動,我恨不得飛到薛老師面前,親自將閃閃的獎牌遞給我們尊敬的薛老師……

老師,多麼崇高而偉大的字眼兒。

熟悉的聲音作文6

吃過晚飯,我和媽媽一邊談天說地,一邊大步流星地前往公園,準備抓蟋蟀。

我在草叢中徘徊,對蟋蟀我已有了很多的瞭解,但今天有點與眾不同,我並沒有見到它的蹤影,我想:蟋蟀都去那了?我怎麼一隻都沒看到?我正想著,突然,耳邊傳來一種我最熟悉的聲音。那聲音清脆悅耳,宛轉悠揚,那聲音彷彿是一位提琴高手在拉著小提琴。

我循著聲音走去。這時,我腦中一片空白,雙腿也不聽使喚了。那聲音好像有無窮無盡的魔力,那悠揚的樂曲在我的耳邊迴盪,聲音越來越響,越來越動聽。過了一會,我終於尋到了這位提琴高手,它仍然在蛐蛐地拉著,那一刻,我的心都要融化了,我知道那是蟋蟀的叫聲,但是我聽過成千上萬的蟋蟀的叫聲,可就是沒聽過這種叫聲。它不像其它蟋蟀的叫聲那樣嘶啞低沉,也不像有些蟋蟀的叫聲尖利刺耳,這種聲音真的太美了。我悄無聲息地走去,生怕驚動了它,只見在一片平坦的土地上,一個穿著烏黑髮亮西服的小昆蟲在愉快地拉著小提琴,它對我一點也不畏懼,好像就是要拉給我聽似的。它拉得越來越投入,那腔調時而活潑,時而歡快,時而悠揚,時而短促。過了一會兒,我旁邊聚滿了欣賞的.觀眾,但小提琴手毫不緊張,反而越拉越歡快。它在舞臺中央盡情地拉著,一旁欣賞的人讚不絕口。我也驚訝得目瞪口呆,一時張口結舌,不知是繼續圍觀呢?還是見好就收,直接把它抓走。我心一橫,準備把它抓走,可是才伸出了一隻手,它的歌聲就把我如鋼鐵般堅硬的心,給融化成棉花糖了。那叫聲如魔咒一般能控制人的心靈,又像樂曲一樣沁人心脾。它又拉了三分鐘左右後停止了。我一看鐘,竟然已經9點了,我只好依依不捨地離開了。從今往後就天天來聽,它也天天拉。我們就成了好朋友。

在自然界有許多美妙的樂曲,只要去傾聽,去體會,你就能發現其中不同一般的奧妙。

熟悉的聲音作文7

家裡的一切都讓我們覺得熟悉,學校的一切也都讓我們覺得熟悉。

今天下午第一節是乒乓球課,課前,我們早早地就到了乒乓球室。只聽“咯噔,咯噔”的聲音傳到了我們的耳朵。“嗯?這是什麼聲音?怎麼感覺那麼耳熟?好像在哪裡聽過,而且還時時都能聽到!”我百思不得其解。過了一會,伴隨著上課鈴聲,這種聲音戛然而止。

我的思緒也跟著消失了,全身心投入到學習打乒乓球上面了。

下課後,乒乓球室裡又傳出了這種聲音。“是什麼呢?”我用手頂著下巴,自言自語地說了出來:“是盤文玩核桃的聲音!”我差點叫出來,但還是嚥了回去。至於是誰在盤,那肯定是乒乓球老師嘍!

“老師,你是不是喜歡文玩?”

“還可以吧。”

“你一定比較愛盤文玩核桃吧!”

“嗯、嗯你怎麼知道的?”

其實呀,我之所以能聽出來是因為我爸爸喜歡文玩,並且尤其鍾愛文玩核桃。每天都會從他的房間裡傳出“咯噔,咯噔”的聲音,有時還會傳出“沙沙”的聲音,因為想要把核桃盤得好看,不僅要盤,還要刷。刷起到了清理汙漬、讓核桃發亮的作用。這一來二去,我早已耳濡目染。也瞭解了一些文玩核桃的品種,比如:白獅子頭、紅獅子頭、蘋果園獅子頭、麒麟紋官帽、三稜、連體等等。

與普通核桃不同的是,文玩核桃外形十分好看,而且紋路深,盤久了、包漿了,就像玉石一樣晶瑩剔透、光滑美麗。聽爸爸說,盤核桃,還可以舒筋活血、強身健體、修身養性,乾隆皇帝還曾經賦詩一首“掌上旋日月,時光欲倒流。周身氣血湧,何年是白頭”。唯一一個缺點是價格比較貴,而且還不能吃。

今年暑假,我也有了自己的文玩核桃,有時坐在沙發上與爸爸一起盤,媽媽說我們這樣坐在一起很搞笑,可謂是:父女二人排排坐,聲聲咯噔入耳來!

熟悉的聲音作文8

世上聲音之多,卻都不如外婆做針線活時的聲音來得動聽。

春天的腳步無聲無息,一片片嫩綠的青草色為大地母親換上了素淨的新裝。

“孩子,快來,快進來。”我剛進門外婆便急切的呼喊著。“看看,喜歡嗎?”只見外婆雙手中捧著一個“不明物”。“春天流感多,據說口罩可有用了,等外婆呀給你做好了,咱就不感冒咯。”這口罩顏色那麼土,摸起來那麼糙……思緒突然被一陣噝噝聲所拉回,斜陽從落地窗前揮灑而下,一片片殷紅之下,外婆兩眼眯成一條線,認真地幫我縫著口罩,一切都顯得那麼恬靜。我好像明白,這噝噝聲中充滿了外婆對我的愛,而我卻嫌這份愛的結果那麼土、那麼糙……

秋天,紅紅的楓葉成堆成堆地鋪灑在地上,為大地母親換上了火紅的嫁衣。

據外婆說,秋天要好好保護膝關節,要不然很容易患上病。夏天的影子還在悄悄徘徊者,每每去外婆家便總能聽到那溫暖的聲音。“你以後寫作業時一定要戴上它,這樣膝蓋就不容易受凍了,要不然以後可遭罪呢。”外婆的叮嚀與熟悉的噝噝聲同時在耳邊響起,它們緊緊交織在一起時是那般溫暖,怎麼可能忘了。

冬天,寒風凜冽,潔白的雪將大地母親緊緊包圍。

噝噝——噝噝——冬天時,這熟悉的聲音總會拉長不少。原來,是外婆在納鞋。“外婆,其實你不用那麼幸苦,現在誰還穿這種鞋呀,你還是省省歇著吧。”我“好心好意”地勸著外婆。“那怎麼行?要是著涼了怎麼辦?打針可好?”外婆的語氣有著不容置喙的強硬,卻怎麼也掩不住裡面夾雜的淡淡憂傷。自這以後,我便再也沒有向外婆提過這種要求。

噝噝——噝噝——每年,都少不了它的陪伴。外婆的一針一線都是那麼鏗鏘有力,所以,每一聲噝噝都是那麼幹淨利落。可它偏偏每響一次就會深深駐紮在心房,再也不曾褪去。

想來,這城市那麼喧囂,唯有那噝噝聲當屬難忘中熟悉之最。

熟悉的聲音作文9

昔日的餘溫還未消散,落日的微光漸漸被烏雲遮擋,天空滴落的小雨發出“啪嗒啪嗒”的聲音。透過窗戶,來往的行人紛紛撐開了雨傘。

雨越下越大,它們似乎在用一種獨特的方式發洩著,不曾停下。

回過神來,走進房間。一股香氣撲鼻而來。我放慢了腳步,透過門縫只見窗外的雨滴襯托出外婆年邁的身影,歲月在她的臉上留下了印記。烏黑的頭髮冒出幾根“白絲”顯得格外顯眼。看著她手持鍋具細心烹飪,鍋中冒著屢屢炊煙,似乎歲月並沒有削減他的手藝。我走進好奇地問道:“外婆今天做的是什麼呀?她總會耐心的回答我。即使汗珠沁溼了她的衣裳。

看著牆上走過的分針,抽菸機停止了運轉,外婆端著誘人的飯菜走了出來說道:“今天做的都是你愛吃的菜,多吃一點。”

又是一年,窗外變化的四季,五彩斑斕。寒風微微拂過樹葉的髮梢。樹木紛紛披上了雪白的新衣,身邊的一切好像隨著天氣的寒冷也很難融化。但是再次聽到抽菸機的響起,鍋中屢屢的炊煙。外婆的頭髮好像又增添了一些“白絲”。熟悉的聲音還是常常縈繞在我耳邊,熟悉的說著:“我今天又給你做了愛吃的菜。”

今年似乎沒有了雨聲的伴奏,沒有“啪嗒啪嗒”的響聲,也沒有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的聲音,熟悉的臉頰,熟悉的髮梢。

現在,望著窗外,望著路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上,風夾著雨水吹拂的樹梢,烏雲遮擋了陽光。人們撐起了雨傘或是雨水緩緩流入縫隙我都會想起那熟悉的一天,熟悉的味道,熟悉的人,熟悉的聲音。彷彿身邊的一切事物都變得熟悉。

即使因為身不在同一處,但是沙漏裡的沙石會一點點滴落,時間會隨著床頭的鬧鐘加快腳步。每天太陽的東昇西落,四季的變化無常,最後還是會聽到抽菸記得想起,見到熟悉的人,聽到熟悉的聲音,和那熟悉的背影。

熟悉的聲音作文10

今天,劉老師給我們播放了一段熟悉的聲音,它是這樣的:“ 切 切 切 切 切 、切 切 、切 切 切 切 ……”

這個聲音,我再熟悉不過了:這是一日三餐前媽媽做飯時切菜的聲音。我每天都可以聽到它,並看到媽媽在廚房裡忙碌的身影。接著,便是水龍頭“嘩嘩”的 流水聲,東西下鍋的“嘩啦”聲,鍋碗瓢盆“叮叮咚咚”的碰撞聲,最後,便是媽媽那帶著一絲埋怨、一絲自豪的叫喊聲,真象一曲交響樂一般豐富多彩!每當聽見 這曲“交響樂”時,我都會想起一件事:

那是在我8歲的時候。一天,我生病了,發燒到37、38度,嚷著要吃瘦肉粥。媽媽拗不過我,只好回家去煮。不知過了多久,媽媽又出現在我的病床旁, 手裡端著一碗冒著熱氣的粥。忽然,我瞄到媽媽的左手食指上包著創可貼,我急忙問:“媽媽,你怎麼了?”媽媽看了看傷口,笑著說:“哦,你說這個啊。沒事 兒,只是不小心切到手指罷了。來,快趁熱喝粥吧,涼了就不好喝了。”說著,媽媽拿起勺子,輕輕舀起一勺子粥,又吹了幾口氣,再送到我的嘴邊。媽媽為了我, 把手指都給弄傷了,我也應該好好聽媽媽的話才對啊!

這是,劉老師又把那聲音播了一遍。我仔細聽了聽,發現這聲音是有節奏的。它先是比較乾脆,停頓了一會兒後,就沒那麼利落了。是換成別的不經常切菜的 人來切了嗎?從聲音上來看,應該是切比較脆的、不會黏刀的東西;而從節奏來看,極有可能是切絲。因為切的速度偏快,如果是切片的話,速度是做不到這麼快 的。據以上這些條件判斷,最有可能的就是切土豆絲兒和胡蘿蔔絲兒。

媽媽每天都要做飯、切菜,多辛苦啊!於是,我在前不久我的生日中,和劉豔、林子佳一起,給全家人做了一頓飯。

一開始,我切菜的時候差點切到手指,原因是因為我的切法不正確。林子佳教我怎麼切,我很快就學會,笨手笨腳地切菜了。差不多幾十分鐘的時間,我們的飯菜就熱騰騰地上桌了。看著爸媽和弟弟吃得津津有味的樣子,我心裡好有成就感!

“ 切 切 切 切 切 、切 切 、切 切 切 切 ……”這聲音是那麼熟悉而又陌生,我們每天聽著它,久而久之卻形成一種“避而不聽”的態度。殊不知,這也是表現愛和親情的聲音啊!

熟悉的聲音作文11

媽媽的聲音變得越來越陌生了。

“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭哦,媽媽來了......”小時候,媽媽總是會用柔柔的聲音哄我.但隨著年紀的增長,我不哭了,因為媽媽她不會再哄我了,她只會去哄妹妹。

每週放學回家,還未進家門,家裡便傳來了柔柔的聲音:“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭......”聽到時,我的鼻子總是酸酸的,但我會忍住。

進了家之後,首先迎來的便是一頓臭罵:“這次又考試了吧?怎麼才考這麼點?你怎麼學的!”之後,便是不準看電視,不準玩電腦之類的懲罰施加到我的身上。每到這時,我除了說“知道了”,其它的什麼也不會說,也沒什麼好說的。面對媽媽的嚴厲指責,我總是會不由自主的想到:媽媽真是太討厭了,就只會關心妹妹。面對我的時候,永遠都是臭罵!

在一次期末考試結束後,我考了第三名,就在我滿心歡喜的等著媽媽誇獎時,媽媽卻神色嚴肅地說:“怎麼才考這麼點,你等著回家去啊!”當時,班裡的同學都在,要強的我生氣的跑回教室,也不管樓下的媽媽多麼生氣。

憑什麼!憑什麼我每次的成果只會換來一句又一句的臭罵!我到底有多不堪!

直到五年級的時候,我似乎找到了曾經那柔柔的聲音。

那次晚上放學時,不記得是什麼原因了,我們班的一個男生拿著水瓶噴我。當時我渾身溼透了,樣子狼狽極了。幾個好友安慰我說第二天再收拾他。我笑著說好。可天知道我笑得有多勉強。

回到家後,媽媽看到我的樣子,很生氣的問發生了什麼。我支支吾吾的說了出來。媽媽聽完後氣憤地拉著我騎上電車就到了那個男生的家裡,說了那個男生一頓,還讓那個男生向我道歉。

回到家後,我的眼淚不爭氣的掉了下來,母親見狀蹲下抱住我,輕輕的拍著我的背,柔聲道:“寶貝不哭哦,媽媽在呢,一直都在......”

媽媽的聲音漸漸與記憶中的聲音重疊,我緊緊地回頭抱住媽媽,肆無忌憚的哭起來。

媽媽一直都在,是的,媽媽的聲音從未改變,媽媽的愛也不曾更替!

熟悉的聲音作文12

每個人的童年,總有一部分是與爺爺奶奶一起度過的,他們聲音總那麼動人心絃,永生難忘……

小時候的我,最喜歡的就是奶奶最拿手的米粉,一顆用油煎得金黃的雞蛋漂在湯上,幾根小白菜與幾塊肉相互映襯,一點花蛤和幾粒肉丸,而最底下則是一條一條雪白的米粉,雪亮亮的。一碗米粉,冒著熱氣,表面還飄著一點蔥花,光用看的就令人垂涎三尺。而在我吃的滿嘴流油,不亦樂乎時,奶奶總會用手摸著我的頭,用她那慈祥的聲音對我說:“慢慢吃,夠不夠?還有很多呢,我再幫你盛。”在那時,我最喜歡,也最熟悉的就是這句話了……

今年國慶正好與重陽節很接近,我們正好在那天與幾個叔叔阿姨出去玩,而奶奶不喜歡旅遊就沒去了。晚上我和幾個叔叔阿姨先回來,媽媽他們晚點,晚飯我就跟奶奶吃。

到家時,奶奶已經做好了我最喜歡吃的米粉,熱氣騰騰,我一見到就食慾大增,以迅雷不及掩耳之勢開始吃了起來,哇!香,還是原來的配方,還是熟悉的味道!吃到了一半,奶奶還是像往常一樣,對我說:“慢慢吃,夠不夠?還有很多呢!我在幫你盛。”“夠,夠!奶奶,怎麼會不夠呢?只是太好吃了!”我抬起頭不經意間,看見奶奶那滿頭銀絲。啊!小時候的奶奶的頭髮中只有稀稀疏疏的一點兒,現在怎麼這麼多?“奶奶,你今年幾歲啦?”我問奶奶。“六十七啦,老啦!”奶奶一臉笑容,“不過你也長高了,長胖了,多有福相!奶奶老沒事,能見到你慢慢長大,我就心滿意足了!”不知為何,說到這,我才發現,我有多久沒有關心奶奶了!她老了,而我們正年輕著,奶奶用了二十年養育了爸爸,又用十幾年照顧著我,她的聲音越變越吃力,她的手越變越粗糙,人也越變越蒼老,她把年輕都留給我們,我們難道不該孝敬她,為她奉獻一切嗎?

“奶奶,這真好吃,謝謝!”我低著頭,噙住淚。“謝什麼呀?多吃點!”奶奶永遠都是那麼慈祥……

我們的童年都有著我們的背影,長輩們的老年也應該有我們的溫暖,孝敬老人,給予他們溫暖吧!那熟悉的聲音終會逝去,再不愛,就晚了!

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