描寫書讓我著迷作文
導語：書一個用多少名言也無法詮釋的文字。生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。小編整理關於書讓我著迷的作文，歡迎閱讀。
第一篇：書讓我著迷
生活它向我們展現了這個五彩繽紛的世界，而書籍是生活中重要的組成部分，書中的一切讓我沉醉，讓我昇華。
記得上國小四年級的一個星期天，我剛剛從書店裡買回一本嚮往已久的童話書 ——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來，翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香，看者嶄新的童話書，啊!感覺真是一個字“爽”。書中的故事情節時而讓我哈哈大笑，時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為不想學習貪圖玩樂，而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實，藍髮仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學，被雜技團的人拿去當木偶，甚至被當柴燒;因為搗亂逃跑，而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要，我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛，我暗暗下決心一定要發奮學習，用優異的成績來報答父母的養育之恩。
讀書越多，越使我懂得了讀書的重要性，我們一定要多讀書，讀好書。記得幾天前，我買了一本《愛的教育》，這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學校》。恩利科的父親對他說：“如果你不去上學，每天將會多無聊，多可憐啊!只要經過一個星期的嬉戲玩耍，你是會感到無聊和厭倦的，到後來，你一定會懇求著回學校。”是啊，書本就是我們的武器，班級就是我們的分隊，整個世界就是戰場，而人類文明就是勝利。看了這篇文章以後，我更加懂得了學習的重要性，而讀書就是學習必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，讀書能夠使人進步，使人境界昇華。生活在圖書中的到了無限的樂趣，讓我們一起暢遊這書的海洋吧!
第二篇：書讓我著迷
世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。朋友，你踏進這個世界，有什麼事物使你著迷了嗎?是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認為，書是什麼?書是一張廢紙，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什麼時候，我愛上了讀書。從一年級學“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知慾也多了。啊!讀書真讓我著迷。
從一本小小的連環畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激鬥連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。xiao x
有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那一篇為什麼寫他的面會變色的，不久才知道它帶著一個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的`顏色變了起來，真令人產生快樂感。這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是，我腦子裡卻吃了“飯”。
還有一次，我表哥送給我幾本偵察小說，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數學課上，老師在講解正數和負數的時候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋為什麼可以重新接起來，而用一隻手可以做到呢?
到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：“啊!原來這樣，我為什麼想不到呢?”同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這裡，”我心裡在哀嘆：“又”要捱罵了……
如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會發瘋，可能發狂。真不能想象得到。啊!我真愛讀書，讀書真讓我著迷!
第三篇：書讓我著迷
書——一個用多少名言也無法詮釋的文字。生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書總是把我死死的釘在寫字檯上，看著看著，我發現書中故事真有趣。不一會兒，我更完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引著我，還讓我領悟到了祖國語言文字的魅力。當我看到書中描寫的科幻故事時，我真有一種身臨其境的感覺。從此，我便與書結下了不解之緣。
書使我懂得了許多科學知識和做人之道。讀了《遊戲中的科學》，我懂得了許多課本上學不到的科學知識，發現了神奇的科學奧祕;讀了《感恩的心》，我悟出感恩是不抱怨，永遠感恩的人永遠不抱怨，他一輩子生活在陽光下，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗;讀了《簡•愛》，我知道了簡•愛的成長故事，不經悲憫，簡是多麼的堅強!讀了《格林童話》，我感覺到了美與醜、真與假……
書還可以提高作文水平。我一見到優美在句子就把它摘抄到本子上，並記熟它。慢慢地，我的作文水平便有了提高。從前寫作不起眼的我，現在作文不僅定性好，還常常被評為“精華”，在三年級作文比賽中還得了一等獎，連老師也十分驚訝，經常誇我。當我得到誇獎時，我的心裡總是甜滋滋的。
我愛讀書，書像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪著我，教育著我;又像是一位真誠的朋友，在跟我面對面地交談。朋友，書中有一個你意想不到的世界。你試試，就會跟我一樣著迷的。
第四篇：書讓我著迷
有人說：“世界之大，無奇不有。”而我卻說：“書海之大，其樂無窮。”在那趣味無窮的書海里暢遊，是我最大的樂趣。
這不，“叮鈴鈴......”的下課鈴聲響了，不自覺地，我走進了那定格在書中的故事。“血染徵袍透甲紅，當 陽誰敢與爭鋒。古來衝陣扶危主，只有常山趙子龍。”趙雲在百萬軍中威不可擋，直透重圍，試問曹營帳中，誰敢與其爭鋒。“紅光罩體困龍飛，征馬衝開長阪圍。單騎衝破陣陣重圍，斬殺數十名將，全為幼主把命舍。”真可嘆：“四十二年真命主，將軍因得顯神威。”三國的故事，讓我神往了整個課間。
放學回到家，我又走進了書的世界，“仁者樂山，智者樂水。”我隨著詩人一同傾訴看山的靜穆、幽遠;看水的澄澈、寧靜。“青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。”我看到王昌齡站在山前，遙望故鄉。那是遠遊之子心底的思鄉之情;“行人無限秋風思，隔水青山似故鄉。”我看到戴叔倫正眺望遠山，他正在勾勒故鄉的輪廓嗎，遠遊之子的思鄉之情該是何等斷腸啊!“當君白首同歸日，是我青山獨往時”，我看到了白居易在深山之中，作詩飲酒獨享樂。遠志之人，為了遠離塵世，獨歸青山的志向的抉擇時何等偉大，轉眼，“廬山瀑布三千仞，畫破青霄始落斜。”詩人的吟詠若飛落的水聲，我已經走進水的世界。“迥與眾流異，發源高更孤。”那是范仲淹站在瀑布之前的看水深思。我看見，大志之人遠離世俗，純潔於天地之間。“虛空落泉千仞直，雷奔入江不暫息。”那是徐凝俯望瀑布，感觸良深，我看見水對生命的詮釋，永遠奔騰，永不停歇，啊!多麼優美而又富有詩意的詩詞篇章，多麼動人的靈山秀水，迷住了我的心。
書中的世界，浩如煙海，我迷在其中，樂在其中，已如魚再離不開水。
第五篇：書讓我著迷
書是什麼?是智慧的源泉。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。我認為一本好書可令人受益一輩子。我熱愛書，在我眼中，書像磁鐵一般吸引我這一顆“螺絲釘”。
古人云，讀書破萬卷，下筆如有神。在看書中，我享受到了從未有過的樂趣。說難聽了，我這心裡啊，一天不看到書，不“聞”到書香，心裡就難受，就像吸鴉片的人沒吸鴉片一般，感覺渾身發癢。
我只要捧起書，就放不下，一看便是大半天。有那麼一次，媽媽叫我去寫作業，我心想：算了，反正作業一下就寫好了的，先看一會書好了。我捧起書，津津樂道地看了起來，時間一分一秒得過去了，啊，怎麼那麼快就到晚上了，o(︶︿︶)o 唉，又一天過去了。書就像精神“海洛因”支配著我的大腦，怎麼管都管不住，我認為，我是“走火入魔”了。書真的吸引著我。
我為書活，書帶給了我一些新奇的事，有趣的事，讓我明白了許多的道理，懂得了不同的寫作方法，對我的幫助很大，書真讓我著迷。
在看完很多書後，我總結了幾個道理。讀書是好事。應該讓每個人都讀書。讀書放鬆大腦，是件趣事。讀好書就像一個好老師來叫你新知識，總的來說，就應該多讀書，多讀無害啊!!
書海無涯，在今後，我想自己出一本書，給天下所有人看，它有簡短的語言，讓孩子老人都輕易的讀懂。學無止境，我們應該多讀書充實自己的生活。書真是讓我太著迷了。我愛看書。
