我最喜歡的一本書國小作文(精選15篇)

來源:才華庫 2.27W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的一本書國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的一本書國小作文(精選15篇)

我最喜歡的一本書國小作文1

“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。喜愛讀書,就等於生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。

記得又一次,是我和爸爸去新華書店去買練習冊,結果我到閱覽架上,看見了一本書《城南舊事》,爸爸看我很喜歡那本書,就給我買下了這本令我戀戀不捨的書,我像如獲至寶一樣,很想把他很快很快的看完,我晚上睡覺也看,上衛生間也看,上課也看,下課也看,所以這就是我喜歡到這個書的程度。

這本書主要講了:主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角,把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如:秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運,宋媽悲慘的人生,還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關注世界美好的事物,及關注世界的悲喜憂歡。

這本書給我們的啟發是:要珍惜童年的每一分每一秒,不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時光。比一件物品的價值還值得關注。所以倡導大家珍惜童年的每一分每一秒。

接下來我給大家講講我讀書的方法吧!我會挑著讀,選著讀,一邊又一遍的讀,如飢似渴的讀。曾經教育家說;“書是智慧的鑰匙”史學家說;“書是進步的階梯”政治家說;“書是時代的生命”經濟家說;“書是致富的資訊”文學家說;“書是人類的保養品”學生們說;“書是不開口的老師”。

正如冰心所說:“物怕比,人怕比,書也怕比,不比不知道,一比嚇一跳”,所以倡導大家讀書好,多讀書,讀好書。

我最喜歡的一本書國小作文2

蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞;蜜蜂喜歡在花叢中採蜜;魚兒喜歡在水中自由地游來游去;老鷹喜歡在天空中自由地翱翔;而我則喜歡在屋子裡安靜地讀上一本我最喜歡的書,我想這本書一定會是《魔法灰姑娘》。

這本《魔法灰姑娘》時放寒假時爸爸給我買的。我之所以喜歡這本書,一是因為我原來看過《灰姑娘》這個故事,被裡面的故事情節所感動了;二是因為我已看到這本書的題目,心中便生出了許多疑問,很想消除這些疑問。

剛一到家,我便跑進屋子裡津津有味地讀起了這本《魔法灰姑娘》。

等我讀到第八章《海蒂想控制我》時,已經到吃午飯的時間了,而且爸爸也在客廳不停地催我,因此我只好戀戀不捨地放下了書。吃完飯,我又接著讀了起來,讀著讀著,我便氣憤填胸,海蒂竟然妄想讓愛拉——一位爵士的女兒當自己的侍女,而且還不斷地施命與愛拉,而且愛拉也必須聽命於她,這一切都是因為露欣達那邪惡的詛咒。

當我讀到第十八章《雙重詛咒》時,內心早已不只是氣憤,而是變成了憤怒。露欣達不斷給人下邪惡的詛咒,這回,埃拉不僅要服從命令,而且要十分開心地去服從,簡直是成了一個百分之百的傀儡。

後來,愛拉淪為女僕,海蒂便開始肆無忌憚地欺辱愛拉,愛拉有苦說不出,只能一個人暗地裡哭泣。我看了後,也哭了一場,害我眼睛紅了好半天才好了。

過了一段時間,我終於讀到了最後一張。愛拉通過自己堅強的毅力戰勝了詛咒,和心愛的王子幸福地生活在了一起,為這本書,畫上了一個完美的句號。

我最喜歡的一本書國小作文3

我最喜歡的書,其實有很多,只不過說不過來,所以我只能說一本了,那就是《三國演義》,這本書我非常喜歡,裡面都是一些三國英雄,下面,讓我們進入三國世界吧!

《三國演義》裡的人物非常多,因為多,所以我就說一些大將吧,有:劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……非常多的人物,你一定會喜歡的。《三國演義》裡我最喜歡的人物是諸葛亮,因為他料事如神、神機妙算,一直都是劉備的軍事,立下了很多功,要是我有那麼聰明該多好呀,最後就是因為時間太長,諸葛亮老了,也就去世了。要不三國早就歸他的了,哎!真為他感到悲哀呀。

《三國演義》裡也有許多著名的故事,都被選上語文書上了,比如:草船借箭、火燒赤壁……我最難忘的一個故事是《劉玄德三顧茅廬》這篇文章,這篇文章主要講了徐庶接到了曹操的信,說他母親在那裡,徐庶在臨走前告訴劉備:“慌忙之中,我忘了告訴你一個奇才,他能幫你完成大業,他就是臥龍先生,諸葛亮,字孔明。”說完就走了。劉備聽了,就和張飛、關羽一起去找諸葛亮,第一次去,一個童子說出去了,第二次去,還說出去了,張飛想:就一個軍事還用這麼辛苦嗎?劉備留下了一封書信,第三次去的很早,這次終於找到了諸葛亮,諸葛亮被他感動了,所以同意當他的軍事。這就是《劉玄德三顧茅廬》的故事,這件事給了我們一個啟示:不管做什麼事都不能半途而廢。

我覺著這本《三國演義》寫的非常好,因為聽朋友說《水滸傳》也不錯,所以等我讀完老是要說讀的《居里夫人》,就開始讀《水滸傳》。

我最喜歡的一本書國小作文4

書讓人展開無限遐想;書讓人開闊眼界;書讓人豐富知識……一本好書就好像是我們生活中不可缺少的物件,國小五年級作文,我最喜歡讀的一本書。有句名言是這樣說的:生活沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書,喜歡在閱讀中享受書的“美”。《中國神話》就是我所喜歡讀的一本書。

《中國神話》是一本講述了中國大小神話的書。雖然裡面只有十幾個小故事,但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛填海》裡面有這樣一段話:“日復一日、年復一年,精衛始終在西邊山林和東邊大海之間來回,一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話寫的是“精衛”為了把大海填起來,終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中,我知道了做什麼事都要有恆心,時間長了就一定能成功,只要目標專一,水也能滴穿石頭,繩也能鋸斷木頭,再小的石子也能把浩瀚的大海填上。

我喜歡這本書的原因不僅是因為它給予了我深刻的道理,更重要的是書中精妙絕倫的詞語。渺小、慌忙、凶光、閃爍僅僅是幾個詞,但在作者的筆下卻是美倫美奐:“它黑色的身影,在一望無際的海面上,顯得十分渺小……。”除此以外,這本書還有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《鑽木取火》、《酒仙杜康》、《過年》等都美文佳作,一定會讓你目不遐接的。下面就不多介紹了,有空的話,自己可以去品嚐這種美妙的味道,感受那奇美的境界。

書讓人展開無限遐想,書讓人開闊眼界;書讓人豐富知識……讓我們一起讀書,一起來享受這無限之樂吧。

我最喜歡的一本書國小作文5

媽媽給我買了許許多多的書,可我最喜歡的一本書是—《夏洛的網》。因為夏洛身上的言行一致、為友誼而生、為友誼而死的精神值得我們學習。

書中內容是講述著一隻威爾伯的小落腳豬被小主人從刀斧下救出,並在她的關愛和呵護下慢慢地、快樂地成長……

威爾伯長大了,它被送到了朱克曼的農場,威爾伯在這很孤獨,它幾乎沒有朋友,後來它試圖逃走,動物們都為威爾伯吶喊助威,可是威爾伯最終失敗了,因為它經不起美食的誘惑,於是重新回到了豬圈。

威爾伯認識了一位朋友,它就是主人公——蜘蛛夏洛。後來,威爾伯越長越胖,老羊卻告訴威爾伯,他的未來是燻肉火腿!威爾伯十分害怕,每天都在哀嚎“我不想死啊!救救我!救救我!”而夏洛卻堅信它能救威爾伯的命,於是夏洛就想盡辦法救威爾伯。最後,它在網上每天不停地織字眼:有王牌豬、了不起、謙卑等等……有天朱克曼夫婦帶威爾伯去集市參加了比賽,夏洛幫它拿到了冠軍。威爾伯活了下來。可是,幫威爾伯拿到冠軍的夏洛卻無聲無息地化為塵埃了……

故事接近了結尾,我被深深地感動,感動於它們真摯的友誼,夏洛的美好品質更讓我感動。這種友誼是單純、純潔的,只有關愛和友善,它是金錢買不到的。現在我們這代人就是缺乏信任,缺乏的友誼。讓我們也像夏洛一樣織一張友誼之網咖!

我最喜歡的一本書國小作文6

在我眾多書中,我最喜歡的一本要數《湯姆·索歷險記》了。這本書使我受益匪淺,我從中學到了很多。

從這本書的封面、目錄、前言來看,此書顯得完美無缺,封面設計繪聲繪色,圖案和文字融為一體,書中內容也是如此。生動的故事情節和滑稽的人物形象激發了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個故事結束後,都會留下一個懸念,令人深思。

《湯姆·索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察,成為深受廣大群眾歡迎的小說。

幽默就好像音樂,它有著超越國界和語言的感染力量。馬克·吐溫是美國最著名的幽默大師,在這本書中,他以親切隨和的口吻,細膩傳神地塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬於他的全部世界。在湯姆身上集中體現了智慧、計謀、正義勇敢乃至領導等諸多才能,他是一個多重角色的集合,也是映射出當時美國村莊生活的一面鏡子。

閱讀這本小說,能讓那些長大了的湯姆和哈克·費恩們想起當年的自己,那時的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情,以及無數個逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫,使湯姆·索亞和哈克·費恩這兩個可愛的頑童文學形象,飲譽世界。

這本書讓我領略了文學經典的魅力。它以其深刻的思想內容和獨特的藝術風格在世界文學史上放射著耀眼的光芒!

我最喜歡的一本書國小作文7

在眾多的書籍裡,其中我最喜歡的一本書就是《魔戀三部曲》中的首部曲─《銀色十字夢》,這本與眾不同的書,是由夢三生著,內容時而令人膽顫心驚,時而令我感動落淚,字裡行間都透露著情感,將主角描繪得栩栩如生。

書中的女主角擁有妖豔的面容,以及純真的心靈,在某次“意外?中,她成了個吸血鬼女王,後來發生的種種戰亂,令身為讀者的我,不禁感覺似乎身在其中,被惡鬼大卸八塊,被利刃劃破面板,每看一個字都讓我屏住呼吸,卻又迫不及待的看下去。有血腥殘忍的戰爭,當然也有感動人心的溫馨場景,在女主角找到朝思暮想的人時,那一刻,是多麼令人興奮,是如此的感動,有如失明的人,終於重新見到光明的世界般,那樣幸福。

除了觸目驚心的情節,還有一個原因,使我如此珍惜這本書;當初我為了得到它,必須到自家菜園揮灑汗水,才能換來這本得來不易的小說,在過程中,不小心劃傷了手指,又被蚊蟲叮咬,因而損失了寶貴的“三滴血?,雖然僅只有那幾滴血,但,正所謂“身體髮膚受之父母?,哪怕只需要我的一根頭髮,我也是十分不捨的!這不計代價的付出,讓我對這本書更加地愛不釋手。

作者的筆法令我歎為觀止,刺激的情節、感人的場景,充分描述了書中的各個角色,其中的“愛情?故事,是最令我動容的,男主角對女主角不離不棄的精神,使我心向神往,書裡的歡樂氣氛,在不知不覺中,已沾染在我臉上,在冥冥之中,我已深深地愛上了這本獨特的小說。

我最喜歡的一本書國小作文8

我最喜歡的書是《愛的教育》。

這本書是我10歲生日的時候,小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書的時候,並沒有太在意,但讀了之後,卻被它迷得忘乎所以。

那天,媽媽有事出去了,讓我等水開了以後,把電磁爐關上。那時,我正在看《愛的教育》。我看得津津有味,完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來後,看見電磁爐上滿是水,急乎乎地批評我。我一臉的茫然,還不知道自己做錯了什麼。

媽媽看我傻傻的樣子,讓我出去透透氣。我極不情願地把書放在書桌上,剛剛走出門,弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進來。弟弟不小心撞到了書桌,桌子上的杯子翻倒了,水灑在桌子上。我不由分說跑進屋裡,我的書被弄溼了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心,一邊勸我,“你看,難道這書中告訴你遇到一點兒委屈,就哭嗎?”

是啊,弟弟不是故意的,我應該大度一點,寬容一點。書中是這樣教導的啊。我擦擦眼淚,笑了。

再次拿起這本書的時候,我的心中油然升起一股愉悅之情。

愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份純潔的愛。

愛是無私的,愛是博大的。愛,像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛的氛圍中,我們才能感受到生活的溫暖;在愛的氛圍中,我們才能快樂健康地成長。

讀《愛的教育》,就好像與一位聖人交談;讀《愛的教育》,就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈,為我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,為我提供生命不可缺少的營養。

我喜歡《愛的教育》。

我最喜歡的一本書國小作文9

我最喜歡的一本書是《遙遠的村莊》,因為在劉亮程(本書作者)的“村莊”裡,那裡人花共笑,人蟲共眠,人畜共居。在這本書裡,無時無刻不充滿著共情,人與萬物的共情。人並不因為自己的強大而歧視其他弱小的動物

也不因為沒有共同語言就拒絕與它們交流。讀過這本書,馬上擁有了不一樣的感覺,品味著人與萬物的悲歡離合,感受著作者流露出來的真情實意,這就是我喜歡這本書的原因,我喜歡共情,我也要達到那種高尚的境界。

在生活中,當我們看見有蟲子爬到自己的身上,我們會急忙把它拋掉,如果它再在我們身上咬一口,我們一定會氣急敗壞地把它摔在地上,再踏上一隻腳把它碾碎。可是在《遙遠的村莊》裡,劉亮程卻非常溫和地對待它們,他說:“我的身體成了眾多小蟲子的溫暖巢穴。

那些形態各異的小動物,從我的袖口、領口和褲腿鑽進去,在我身上爬來爬去,不時地咬兩口,把它們的小肚子灌得紅紅鼓鼓。”劉亮程並不把小蟲子爬到自己身上當作壞事,反而把自己當成了蟲子一樣。其實我們人就像一隻大蟲子躺在大地上,大地並沒有因為瘙癢而把我們扔出去。

在這本書裡,人與萬物都是平等的。在《老鼠應該有個好收成》中,劉亮程寫道:“這些匆忙的搶收者,讓人感到豐收和喜悅不僅僅是人的。也是萬物的。我們喜慶的日子,如果一隻鳥在傷心流淚,我們的歡樂將是多麼的孤獨和尷尬。”在作者的心目中,老鼠、螞蟻、小鳥、花草都和人一樣,有自己的世界,有自己的人生,處處體現著平等。

這就是我喜歡的一本書,和萬物共情……

我最喜歡的一本書國小作文10

從小我就喜歡閱讀,我們家書房裡有很多圖書。其中有爸爸媽媽的用書,還有我的許多有趣的圖書。例如:《淘氣包馬小跳》全集、《安徒生童話》、白話文版本的《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《十萬個為什麼》等,其中我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》中的《忠誠的流浪狗》這一冊。

書中的主要人物有馬小跳、唐飛、張達和毛超。主要講述了唐飛過生日那天,他的舅媽送給他一輛越野型滑板車,他高興極了。他們四個商量後決定到一個小樹林去試騎,一會兒快速衝擊,一會兒緩緩爬坡,一會兒又湊在一起又說又笑。玩得正高興的時候,忽然“嘭”的一聲,一隻可憐的小狗狗被一輛疾馳而過的三輪車撞倒了。不時,傳來小狗陣陣慘叫聲,好可憐啊!他們將小狗送回主人家,主人卻誤以為是他們撞傷小狗的,要讓他們幾個負責任。這事在學校裡也迅速傳開了,同學們說他們四個騎滑板車時撞傷了別人家的小狗狗。他們很委屈,但又無可奈何,於是商量後決定每人都捐出自己的零花錢給小狗狗治病……

後來,小狗狗康復了,還和馬小跳他們四個成為了形影不離、親密無間的好朋友。《忠誠的流浪狗》這是一個既搞笑又有趣,且富有愛心的故事。

讀了《淘氣包馬小跳》這本書我的感悟很深,就是我們時時都要懷有一顆愛心,愛心能化解誤會,愛心能撫平傷痛,愛心能帶來快樂。也就是我們歌曲裡唱的“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的未來”!如果你對我最喜歡的這本書也感興趣,就趕緊去看看吧!他對我們很有教育意義。

我最喜歡的一本書國小作文11

書,我生活中必不可少的一份子,不管是童話書還是科幻書,小說書還是漫畫書,我都喜歡。但最愛的是一本叫《童話世界》的雜誌。第一次遇見《童》本來是閒來無事,去報亭買本雜誌,卻自此與《童》結下不解之緣。

每個月似乎只有讀到《童》才算完整。時間是偉大的,它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶,留下了刻骨銘心的感動:《瘋娘》中神志不清卻願意為孩子付出一切的母親;《我的巨蟒保姆》中忠實可靠的巨蟒;《非法智慧》裡願意為朋友而犧牲的郭周;《田野歌聲》中善良可愛的樂樂……太多太多的感動與記憶,始終縈繞在腦海,貫穿了我的大半個童年。《童》是我童年時代的夢,我想如果我與《童》不曾邂逅,《童》不曾出現在我的生命裡,我的童年會是怎樣?那一定是暗淡無光又沒有夢的年代。沒有夢,童年還算是童年嗎?只不過是杯白開水罷了,無色無味,既無墨線勾勒,又無彩繪雕琢,那該是怎樣的境地?大概也只能用味同嚼蠟來形容吧!

我曾想,我該怎樣稱呼《童》呢?它是我的老師,還是我的朋友,亦或是我的知己?也許,有一天我會離開它。但是,我的靈魂早已被它征服,它永遠在我心底那片最純淨的土地上,生根、發芽,燦爛的.開放。我一直堅信,看《童》,淨化的不只是思想,更是靈魂!

我最喜歡的一本書國小作文12

世界上的書有許多,我讀過的書也不少。每看完一本書,書中的情景和畫面總會清晰的停留在我的腦海裡並反覆迴盪。《擺渡人》、《西遊記》、《明朝那些事》等書至今令我記憶猶新。然而,我最愛看的,還是那耐人尋味的——《三國演義》。

我喜歡歷史,也喜歡瞭解歷史,更喜歡去探索歷史。剛讀《三國演義》時,便發現這本書的與眾不同,書中從不提及人物的心理,而是通過對人物的語言、行為,細節之處的描述,讓讀者自己去慢慢體會人物的心理,給人留有一定思考的空間。所以,才有了每個人讀《三國演義》後的讀後感各不相同,因為只有細細品味,慢慢琢磨,才能抓住作者的思想脈絡,深沉而又含蓄,這不正是這本書中的迷人之處嗎?

每次讀《三國演義》都感覺是一種享受,一種樂趣。當我看到草船借箭時,不由得佩服諸葛亮的機智;當我看到關雲長義釋曹操時,不禁為他點贊;當我看到趙子龍在長板坡七進七出時不得不為他的忠誠與英勇拍手叫絕。同時,《三國演義》也不僅僅是一本書,而是對一段歷史的縮影,更是你值得依賴的歷史導師,作者羅貫中以大氣的手筆撰寫出了一場場驚心動魄的戰爭,將東漢末年到西晉初年之間的百年風雲,栩栩如生的落於紙上,讓你讀後受益匪淺。

《三國演義》——是我最喜歡看的一本書,它對於我來說不止是一本書,更是一位知心的好朋友,希望大家也要會讀書、愛讀書,早日找到自己的“知心朋友”。

我最喜歡的一本書國小作文13

我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

這本書給我們講了中華民族的傳統美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即"八德"故事彙編。這些故事篇篇發人深省,

讀後令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:"黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒".黔婁當縣令的時候,

因為父親得病就棄官不做了,天天向北鬥星乞求父親的病能好,並回家專門侍候父親,但父親的病並沒有好轉,

在嘗過父親的糞便後,他知道父親病得很嚴重,心裡非常痛苦……再如《董永賣 身》:"董永家貧,賣 身葬親,

天譴仙女,織縑完緡。",董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等"八德"進行了註釋。如:孝:百善孝為先。"身體髮膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也"等等。

我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書裡的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:"書籍是人類進步的階梯。"《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。

現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們"讀書好,好讀書,讀好書"的良好載體。

我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!

我最喜歡的一本書國小作文14

說起書,大家都知道,書是人類進步的階梯,如果一個人不讀書,就會變得愚笨,所以,沒有書給我們提供知識,怎麼行呢?

我喜歡的書就是世界十大名著之一的《魯濱孫漂流記》。這本書是英國著名作家丹尼爾·笛福的作品。書中故事情節曲折,描寫生動形象,讓讀者如臨其境。

這本書主要寫了從小就熱愛航海的魯濱孫在1659年登上了一艘從巴西開往非洲的商船,準備順順利利地賺一筆錢,再回英國。可令人意想不到的事發生了,他迎來了一場從未遇到的可怕風暴。船隻被海浪吞噬,只有魯濱孫僥倖存活併到達陸地。此時,他發現自己置身於一個陌生的荒島上,孤立無援,缺衣少食,無路可逃。在後來的日子裡,魯濱孫依靠自己充滿智慧的頭腦、勤勞的雙手,想方設法在島上生存了下去。

“現在,我不再對著大海望眼欲穿了,而是開始籌劃如何更好的安排和改善自己的生活。我的心逐漸平靜了下來。我開始記日記了,每天做的事都記下來,但後來墨水用光了,我也不得不終止寫日記了。”

魯濱孫在如此惡劣的環境下,能心境平和地面對眼前的一切,實在令我欽佩!其實,在我們的現實生活中,也有很多這樣的人,比如經歷過512汶川大地震的劉星蕊,她才15歲,父母都被大地震奪去了性命。可她卻十分堅強,加入了志願者的隊伍,去幫助比她小的孩子。

讓我們都來讀《魯濱孫漂流記》,讓我們都來做勇敢堅強的人!

我最喜歡的一本書國小作文15

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這是唐代詩人顏真卿寫的《勸學》詩。它是用來奉勸人們:好男兒應該用心、勤奮讀書,否則年老的時候再後悔年輕的時候沒有好好讀書,就沒有什麼用了,時間不會倒流。從我知道這首詩的意思後,就喜歡上讀書了。我現在給各位來推薦一本好書。

它叫“作文典藏”是夏保年編寫的,由吉林出版集團有限責任公司出版。裡面的作文,簡直是沒有做不到,只有想不到。裡面包含了九種類型的作文,有:寫人的、寫事的、寫景的、想象的、感想的、環保的、書信體的、看圖的。真是讓我愛不釋手。

其中有一篇作文寫的既幽默又具體。就讓我來給你們說說吧!文章說了:活動課上“我”來到操場上和別人打羽毛球,剛開局,就被老師帶去打針,一個女孩說:“班長帶個頭吧。”“我”說:“女士優先,男士靠邊嘛!還是你們先打吧。”老師說:“班長一定要先打,給後面的同學帶個頭。”“我”只好走上前被打了一針,“我”說:“那感覺就像被針紮了一下,廢話,我確實被針紮了一下。”又握起拳頭說:“每人必須打,有福同享,有難同當,有針同打。”說完上至老師、醫生,下至同學,都被“我”逗笑了。怎樣這篇作文是不是很幽默?

怎麼樣我的作文典藏好吧!大家可一定要在書店買一本來看看哦。

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