網路先生的苦惱七年級作文

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一天,東方教授正在家中呼呼大睡,一陣急促的敲門聲將他從睡夢中拽了出來。

網路先生的苦惱七年級作文

“誰啊。東方教授睜著惺忪的睡眼,走去開門。“教授啊,你可要為我做主啊。

網路先生拉著東方教授的手說道,聽著網路先生焦急的話語,東方教授瞬間清醒了幾分,連忙問道;“發生什麼事了?你又闖禍了?”

網路先生苦澀地一笑,說道;“是我的工作惹得禍啊。”

“啊?工作惹的禍?我活這麼大歲數第一次聽說啊,你是不是工作的時候影響到別人了?”

“今天早上吃完早飯,我步行去上班,結果一群叔叔阿姨圍了上來,艾瑪,你是沒見啊,那人老多老多了,什麼人都有”

“說重點。”東方教授滿頭黑線的說道。

“嘿嘿嘿,他們圍住我,說我害了他們的孩子,讓他們學習成績下降,我正納悶,我天天除了工作就是吃飯睡覺上廁所,偶爾還看看電視什麼的`,哪有影響他們學習的功夫啊,後來一老大媽提醒我,說他們孩子放學一回家就抱著電腦,簡直比見了親爹親媽還親,所以,他們就找上我討要個說法,可我怎麼說啊?教授你怎麼看?”

“哦?那你找到原因了沒有?為什麼同一件事卻有兩種不同的原因或結果呢?”東方教授心中也有了幾分疑惑,

“嗯,東方教授,我知道原因了,我看了那些成績提高的孩子和成績差的學生的上網記錄,發現成績提高的學生們利用網路去學習,去交友,而那些成績下降的學生們卻利用網路去玩網路遊戲,雖然成績好的孩子們也玩網路遊戲,但他們玩得時間很短,時間大多數都是在放假玩,畢竟學習要勞逸結合嘛。”

“原來如此,那些成績下降的學生是受到了網路遊戲的吸引,從而對學習沒有絲毫的興趣,而那些成績提升的學生則是把網路遊戲當做放鬆,更多的時間卻是用來學習。”

東方教授意味深長地說道,“哦,原來如此,同樣地東西不同的人所得的結果也是不同的,哈哈,我知道我怎麼像家長們解釋了,我先走啦,謝謝教授。”

說罷,他便一溜煙跑了。當第二天網路先生又碰見那些家長,便理直氣壯地說了一番,家長們這才意識到原來錯誤不在網路先生,而是在他們的孩子身上,和網路先生並沒有關係,紛紛道歉,回家教育孩子去了。

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