【熱門】二年級遊戲作文10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級遊戲作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級遊戲作文 篇1

今天，我們和孔老師在課堂上玩了“電風扇”的遊戲。

首先，老師把我們分成三組，再講了一些規則。；因為我是第一組，所以我們先玩。

遊戲開始了，老師叫我們第一組上來，我和其他同學都很高興地上來了。老師問：“誰來‘電風扇’？”我們都說董晟傑。董晟傑說：“好！我來當‘電風扇’。”董晟傑蹲了下去，我們把手放在他頭上，一邊轉，一邊說：“電風扇，電風扇，誰一碰就觸電。”當聽到“電”，同學都擺了一個動作，我想當超人，所以我就擺了一個超人的動作。“電風扇”起來了，我心裡緊張地想：“別動，別動。”我們大約站了兩分鐘。終於我看見有人頭動了，哈哈，他要當“電風扇”了。接著，第二局開始了……然後是第三局。一直到遊戲結束我都沒有當“電風扇”。我笑著回到座位上，我贏了。

今天，我們這一組玩得真開心啊！

二年級遊戲作文 篇2

今天上午，我們到大操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲開始了，先選一位同學當老鷹，再選一位同學當雞媽媽，其他同學都當小雞。老鷹可凶猛了，飛到東飛到西。雞媽媽也可勇敢了，她一會兒跑到東一會兒跑到西。小雞們躲在雞媽媽的背後，跟著雞媽媽也跑到東跑到西。老鷹捉小雞的遊戲真有趣呀。

二年級遊戲作文 篇3

我最喜歡玩的遊戲是《天撒有水》這個遊戲。下面我就給你們講一講這個是這樣玩的吧。手先準備一個不漏洞的瓶子。再把它放點水。再使勁往上一扔。桶裡的水就飄出來了。然後我們就來回的逃。要是水滴滴到你身體的上面。那你就淘汰了。

小朋友們，你們玩過這個遊戲嗎。

二年級遊戲作文 篇4

今天，這次作文課變成遊戲課。老師鄭重地宣佈：“我們今天要做一個遊戲——你做我猜！”大家立刻歡笑起來，期待著美好時光的到來！

比賽拉開了序幕，只見兩個同學自信滿滿地走上了講臺，看了看手上的紙條，第一個同學立刻擺了一個尖尖的嘴巴，用力地點頭，一個喊了一聲：“啄”另一個同學脫口而出：“啄木鳥！”對了，答案就是啄木鳥，我們快樂隊的人開心地笑著，成長隊卻垂頭喪氣的。

成長隊的'同學看看紙條說：“扁扁的嘴巴，雪白的身體。”有的說是鴨子，有的說是白鵝。後來，他又補充了一句：“走路搖搖擺擺的。”這時，大家恍然大悟，原來是企鵝呀！也有幾個對大家來講是小菜一碟的詞語，比如：孫悟空，同學一比出孫悟空的經典動作——抓耳撓腮的動作。大家就叫了起來：“孫悟空！”老師沒辦法，只好兩隊都加100分！讓我印象最深刻的是狼吞虎嚥的那一局。同學抬起手就開始吃東西，我想：這肯定和吃有關！我想來想去，突然，一陣聲音：“狼吞虎嚥！”對啦！我特別高興，太好啦！

遊戲結束了，快樂隊比成長隊少了100分。但是我依然沉浸在快樂的氣氛當中！

二年級遊戲作文 篇5

你們見過會活蹦亂跳的蘿蔔嗎？今天我就帶你們開開眼界。

今天，老師笑容滿面地走進教室，說要給我們玩一個拔蘿蔔的遊戲，同學們疑惑不解，議論紛紛地說：老師又沒有帶蘿蔔，怎麼拔呀？老師公佈了遊戲規則，規則是，每個人選一個同伴一個人當蘿蔔另一個人來拔。

遊戲正式拉開了序幕，我們班的楊雲舒自告奮勇來當蘿蔔，他選了陳羿希來拔，楊雲舒自信滿滿地來到了臺上，用驕傲的眼神看著陳羿希好像說瞧我長得多壯實呀，想拔我再等100年吧。然後一屁股坐到了地上，陳羿希先使勁拉了下蘿蔔紋絲不動，然後她咬牙切齒使出了吃奶的力氣，蘿蔔還是穩如泰山，她只好請求幫助，另一個小女孩聞聲趕來，她們一人抓著一隻手，彎下腰使勁一拉很快就把蘿蔔拉了出來。

現在輪到我們來做遊戲了，我的同伴，馬上坐到地上，我心裡數著三二一，三二一，然後我東拉西扯就把蘿蔔拔了出來，這個遊戲真有趣。

雖然遊戲結束了，但是我們還是依然沉浸在遊戲的快樂之中，我還明白了團結就是力量。

二年級遊戲作文 篇6

晴朗的一天，我到快樂魔方作文，上了一節有趣的作文課。

我們做了一個好玩的遊戲叫奪紅旗，我和邵林參加了比賽。

比賽馬上就要開始了，我的心裡有點緊張，我看到對方是先邁出一隻腳，再邁出另一隻腳跳過紙盤，然後他快速地跑回去摸了一下玻璃，再一次地跳躍紙盤。最後我贏了，我很高興，但是不能驕傲，如果驕傲我下次一定會輸的。

二年級遊戲作文 篇7

今天是5月30日，星期五。後天就是六一兒童節了，我們學校舉行了親子互動活動，由學生和家長一起做遊戲。

一年級的遊戲是拔河，二年級的遊戲是兩人三足跑，三年級是投球的遊戲。

我是二年級的，我們的遊戲是兩人三足接力跑。每個班級可以有10個家庭參加，我和爸爸一起報了名參加比賽。昨天晚上，我們在家裡已經練了很久，所以，我非常有信心。

今天雖然是個陰天，但特別的悶熱，動一動就會滿身出大汗。

不久，我們二年級的開始要比賽了。我們先做好準備，十個家庭分兩邊站好，每邊五個家庭，我和爸爸就站在右邊的第一排。

比賽開始了，首先從左邊第一排的徐源和他的爸爸開始。他們兩個人的一隻腳綁在一起，然後跑過我們這邊來，再把繩子綁到我和爸爸的一隻腳上。我和爸爸一邊喊著一二一，一邊同時抬腿起跑。我和爸爸節奏配合得很好，所以我們跑得很快。我們跑到左邊，然後再把繩子綁在另一個家庭兩個人腳上。就這樣我們一個個家庭跑啊跑，傳啊傳。最終，我們班第一個跑完了所有接力，我們贏了。我們班參了賽的都發了一個書包，這是我們的獎品。後來，我們學校還給每一個人發了一根繩子。

感謝學校給我們這樣的機會，能和爸爸媽媽一起玩親子互動遊戲，還發了許多獎品。這次六一我們過得真快樂啊！

二年級遊戲作文 篇8

今天我教大家玩一種遊戲，它的名字叫“切西瓜”。“切西瓜”的規則是：需要五到十個人，先選一個人站在中間，其餘的人就拉成圈。這時站在中間的人就要喊：“切、切、切西瓜，我把西瓜切兩半。”一邊說著一邊圍著小朋友們轉圈，每喊一個字，就要在每個小朋友手臂與手臂的手間切一下。當口令喊完後，被切到的兩位小朋友分別要往不同的方向跑，最先從原來離開的地方跑到圈中間那個人就繼續切西瓜。沒跑到的人就和小朋友們一起拉圈。

小朋友，你喜歡這個遊戲嗎？

二年級遊戲作文 篇9

前幾天，我看了一本精彩的書，《77X2個經典科學遊戲》。那本書裡寫了許多許多科學遊戲，還有一些應用和原理。我馬上就要上三年級了，非常期待科學這一課，也非常希望長大了能當個科學家。

現在，我來給大家講講其中的科學遊戲吧！介紹的一個遊戲是：盔甲水袋。首先，拿一個塑料袋裝滿水，再用手捏緊袋口，然後，用許多的鉛筆快速插進裝滿水的朔料袋裡，水卻不會漏出來這是為什麼呢？你們肯定覺得很奇怪吧！袋子都戳破了，水沒漏？一個個問號在腦子裡打轉。告訴你們：

因為塑料袋有預熱收縮的特性，當鉛筆很快地刺穿塑料袋時，摩擦所產生的熱會讓分子彼此牽引而緊縮，使塑料袋與鉛筆之間密合起來。有趣吧！神奇吧！除了這個實驗，還有神奇的泡泡實驗、雞蛋變胖實驗、易拉罐火花實驗……

和我一樣喜歡實驗的同學們快去看看這本叫《77X2個經典科學遊戲》書吧！

二年級遊戲作文 篇10

你見過會唱會跳的蘿蔔嗎？今天我就帶你去開開眼界吧。

老師今天給我們玩了一個遊戲叫拔‘蘿蔔’。遊戲規則很簡單：兩人一組，其中一個當蘿蔔，坐在地上，另一個人當拔蘿蔔的人。拔蘿蔔的人不能用手去碰蘿蔔的其他部位，否則犯規。

開始遊戲了。我們班的楊雲舒自告奮勇地來當蘿蔔，我們班的陳羿希同學當拔蘿蔔的人，兩人自信滿滿地上來。楊雲書一屁股坐在地上好像說：想拔起我還早上五百年呢。陳羿希的眼神告訴我：只要我想辦法就不信不能把你拔出，開始拔了，陳羿希咬牙切齒滿臉通紅地拔蘿蔔但蘿蔔卻紋絲不動。楊雲書還乾脆整個人躺在地上，這下陳羿希更加無能為力。陳羿希找了一個好幫手，一人一隻手三、二、一一下子把這個大蘿蔔拔了出來。

輪到我們玩了。我當蘿蔔鄭西當拔的人。開始拔了，一開始我紋絲不動，鄭西下了毒手才把我拉起來。

這個遊戲對我來說讓明白了團結力量大。