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國小科學《陽光下的物體》的評課稿
從本堂課的教學情況來看,潘老師師在以下幾個方面做的比較好:1、在教學內容的選擇上,做到隨遇而安。《陽光下的物體》這一內容很少有人去上,因為這課內容受天氣的影響很大,如果是陰天或者下雨,這課的內容就無法完成,因此,這課...
國小科學《我的水鍾》評課稿範文
上週五在虹橋路國小聽了陳青楓老師執教的五下《我的水鍾》課,因黃勝國老師的佈置,叫我這個新手進行評課。誠惶誠恐地接下了這個任務,經小組成員一起討論,總結如下:一、注重嚴謹性思維訓練與培養,忽略發明性思維培養。由於本...
1、充分利用生活中的器材來完成本節課的教學,提高器材的使用率。激發學生的運動興趣。2、關注學生心理,每一個教學環節都重視學生的心理體驗。培養學生克服困難,不斷向新的目標挑戰的優良品質。培養學生集體主義意識。使...
科學學科主要是讓學生在學習中探究。在探究中學習,引導學生自主學習,自我發現的能力,培養學習的自主性及動手、動腦能力,發現身邊的科學奧祕,理論與實踐並重,努力營造情景並讓學生在實際情景與實踐中有所收穫。本課教師主要...
聽了林老師執教的側向投擲輕物,收益良多。整堂課的課堂氣氛活躍,教學過程比較合理,教師能夠發揮主導作用,引導學生積極思考,發揮想象。我認為整個教學過程有以下幾個亮點:1、情境的運用由反法西斯抗戰勝利70週年勝利引出解...
《植物的身體》評課稿
植物的身體這節課的教學目標是讓學生了解植物身體的各部分名稱,知道一株完整的植物包含根、莖、葉、花、果實、種子。一、亮點1.匯入新課有趣,簡潔。在教學中,孫瑞平老師直奔主題:“課前,老師讓同學們在家觀察一株植物,並填...
國小科學《槓桿的平衡》評課稿
尊敬的章老師、姜老師、老師們:下午好!我代表《槓桿的平衡》第一評課組全體成員與在座的各位老師們交流我們的評課記錄:一、教學內容創新,說課稿新穎本課的教學內容是一堂基於國小科學六上《槓桿》的課後延續探究課,也是陳...
國小語文評課:《太陽》評課稿
所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋,下面為大家帶來國小語文評課:《太陽》評課稿,快來看看吧!這是一節資訊科技與國小語文的整合課。在...
國小語文《棉鞋裡的陽光》評課稿
一、感於心靈,源於生活《棉鞋裡的陽光》是一篇充滿家庭溫暖的短文。文章記敘了媽媽格外體貼年邁的奶奶,把老人的棉被晒一晒,讓她睡得更暖和;賢淑的舉動影響著幼小的心靈,小峰也學著媽媽的樣子,幫奶奶晒棉鞋。陽光鑽進了棉...
大班科學《下落的物體》說課稿
一、說活動背景物體下落這是現象很平常,對於孩子們也並不陌生,他們隨手拿起身邊的物品鬆手,最後這樣東西都會往下落。《綱要》指出"教育要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題"、"要積極引導幼兒對身邊常見事物...
國小生正處於活潑好動的階段,如何上好國小生的體育課呢?最重要的是指導學生在玩中學,學中玩,充分發揮國小生喜歡玩的特點,通過遊戲的教學,來激發學生的運動興趣。xx老師的課體現了素質教育的教學思想,營造了和諧、互動、探究...
《螺絲刀裡的科學》是教科版六年級《科學》上冊《機械和工具》單元的第四課時內容。面對全新的教材,全新的教學內容,該怎麼上一直是我們要考慮的問題,今天黃老師給我們提供了一個很好的學習機會。黃老師上的《螺絲刀裡的...
評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。下面是小編為您整理的關於簡短的國小體育評課稿的相關資料,歡迎閱讀!簡短的國小體育評課稿篇1國小生正處於活潑好動的階段,如何上好國小生的體育課呢?最重...
小班科學課陽光說課稿
導語:大自然的每一個角落都是亦真亦幻的詩,冬日裡的陽光就是那最美的詩篇。以下小編為大家介紹小班科學課陽光說課稿文章,歡迎大家閱讀參考!小班科學課陽光說課稿1一、說課內容國小語文義務教育課程標準實驗教科書第一冊...
物理學科教學評課稿
所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。以下是小編精心整理的物理學科教學評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。物理學科教學評課稿篇1一、教師素質好,教學氛圍和諧、積極。教師的基本功扎...
教學目標:1、瞭解光在空氣中是直線傳播的2、通過探究各種物體的影子,明白影子形成的原因3、培養學生觀察、探究和合作能力。教學重點:明白影子形成的原因。教學難點:知道光在空氣中是直線傳播的。教具:手電筒學具:球、玻璃...
評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失,成敗進行評議的一種活動,以下是小編整理的槓桿的科學評課稿,歡迎閱讀與收藏。槓桿的科學評課稿篇1一、教學內容創新,教學設...
國小生正處於活潑好動的階段,如何上好國小生的體育課呢?最重要的是指導學生在玩中學,學中玩,充分發揮國小生喜歡玩的特點,通過遊戲的教學,來激發學生的運動興趣。張老師的課體現了素質教育的教學思想,營造了和諧、互動、探究...
科學《陽光下的影子》的教學反思
這節課的知識技能目標是讓學生學會通過測量竹竿影子長度的變化,認識到太陽位置的變化會直接影響物體影子的長度。整堂課由於時間的緊湊,只給學生安排了兩次測量的機會,然後通過比較不同時間內影子的長度找到影子變化的規...
國小科學《光和影》說課稿
作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的國小科學《光和影》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...
國小體育評課稿1聽了林老師執教的側向投擲輕物,收益良多。整堂課的課堂氣氛活躍,教學過程比較合理,教師能夠發揮主導作用,引導學生積極思考,發揮想象。我認為整個教學過程有以下幾個亮點:1、情境的運用由反法西斯抗戰勝利70...
科學《陽光下的影子》教學反思
科學《陽光下的影子》教學反思這節課的知識技能目標是讓學生學會通過測量竹竿影子長度的變化,認識到太陽位置的變化會直接影響物體影子的長度。整堂課由於時間的緊湊,只給學生安排了兩次測量的機會,然後通過比較不同時間...
五年級科學《陽光下的影子》教案課件
2.2陽光下的影子一、教學目標科學概念1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽位置...
陽光下的物體說課稿
作為一名教師,編寫說課稿是必不可少的,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的陽光下的物體說課稿,歡迎大家分享。一、教材的分析與處理情況1、教材分析《陽光下的物體...
國小科學《電和磁》評課稿
國小科學《電和磁》評課稿《電和磁》是國小六年級第三單元的第一課,也是能量這一單元的起始課,這堂科學課的目的是讓學生通過科學實驗的方法,更好的瞭解電和磁的關係,建立起能量能相互轉化的`概念。陳盈盈老師圍繞課程重...
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