貼鼻子游戲作文三年級

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的貼鼻子游戲作文三年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼鼻子游戲作文三年級1

“往上，往上，再往上”，教室裡的同學們在叫喊著，這種叫喊聲像一群小雞在爭吵，突然，一陣歡呼聲傳來，我轉身一看，原來是我們班的一個同學貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著……

忽然，老師說：“下一場的選手請上來。”這一次是我和另一個小朋友上去貼，一開始老師讓助手用一件防晒衣把我的眼睛?上，手裡拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉完之後就覺得暈乎乎的，而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動腳步伸手到處去摸，終於摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把?在眼睛上的防晒衣拿下來時才發現，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了，老師說我貼的熊貓像海盜，同學們聽完笑得合不攏嘴！

讓我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手剛用防晒衣?好他的眼睛，他就飛快地轉了三圈，然後暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最後才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼，結果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學們已經笑得眼淚都快流出來了。

這次遊戲讓我印象非常深刻，雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒關係，我下次再努力。我覺得這個遊戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。

貼鼻子游戲作文三年級2

今天我來到沈老師家時，發現桌子都靠牆放好，椅子擺了三排，黑板上多了一隻藍眼熊貓，我納悶著坐下了。

我剛一坐下，老師就說：“同學們，今天我們來玩貼鼻子的遊戲。”然後，沈老師拿出十個小紙團，又說：“為了公平起見，我們抽籤決定誰先貼。”我抽到了“六”號，忽然，候長捷嗚嗚地哭起來“嗚嗚，我抽到了九。”而抽到十的湯未然卻無動於衷。

第一個貼的是湯旭光，只見他轉了五圈，搖搖晃晃地往門口走去，坐到門口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然後揭開蒙住他雙眼的圍巾，一看，全班鬨堂大笑，原來他把鼻子貼在了熊貓的右腿上，紅鼻子成了紅痣。

我最喜歡的是三號陳東婧，她也像湯旭光一樣搖擺著出發了，不好，她碰到了小桌子，還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒等她摘下圍巾全班就大笑起來，她摘下圍巾才發現自己貼到熊貓臉外了。

最提心吊膽的就是我自己貼了，我被蒙上眼，糊里糊塗地轉了五圈，又糊里糊塗地去貼鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗裡轉圈圈。最後，我終於摸到黑板，貼上鼻子。我的耳邊響起同學們的笑聲，我迫不及待的摘掉圍巾，看到自己貼到熊貓臉的邊緣，心想差點就貼到外面去了。

貼鼻子游戲太好玩了！

貼鼻子游戲作文三年級3

今天上午，我來到教室，老師微笑的走進教室，我看見黑板上有兩雙臉，有水汪汪的眼睛，哈哈大笑的嘴巴，就是沒有鼻子，我想：“肯定是玩貼鼻子的遊戲了，雅雀無聲的教室變得亂起來，老師把雙面膠貼在鼻子的後面，然後讓第一個同學來猜，同學們都手舞足蹈起來。

遊戲準備開始了，第一個同學是張政，他到離黑板很遠的地方，老師把毛巾把他的眼睛朦上，然後原地轉三圈，轉完以後，他就暈頭轉向，光往後面走就還有一點就撞牆了。然後他就往前走，結果看到了黑板，他要貼的時候，同學們都鬨堂大笑，他把毛巾摘了下來，一看，原來貼在了嘴巴的位置，他也哈哈大笑起來，

該我了，小葉遠吧裝了賽全，就不知道東西南北了，小走到了黑板前，我小心翼翼走到黑 板前，有的同學說：“往左，”有的同學說：“往右我疑惑不解，”我想：“他們說的肯定不對，我就貼了上去，把毛巾擇席來的時候一看，貼在了嚴禁上，餓哦哈哈大笑起來。

我希望下一次，再來玩這個遊戲，今天玩得真快樂！貼鼻子游戲真是看起來簡單，做起來難呀！

貼鼻子游戲作文三年級4

在我的記憶長河裡，有許許多多進行愉快的事，最讓我感到非常愉快的是，在一個國家星期天裡，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的遊戲。

那天，午飯後，每個人都沒事做，所以我建議我們一起玩粘鼻子的遊戲，大家都同意了。

比賽開始後，我妹妹什麼第一畫了一個小頭，耳，鼻等在黑板上有，就是沒了鼻子。首先是要堅持哥哥，姐姐，裡掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛，然後把弟弟了幾圈，只能往前走。大概哥哥轉移被它暫時失明，竟走到牆的一側。我們鬨堂大笑，他的弟弟聽到笑聲，知道自己的方向錯了。所以，他摸索著他的弟弟牆壁，朝黑板慢慢地，終於，他的哥哥發現黑板的位置，我的哥哥正要伸出他的手，把手縮了回去。他猶豫了片刻，終於以為是在地方張貼。只要堅持完，大家會笑。弟弟趕緊把手絹送行，一看，他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。

接著現在輪到我了，我的心像有一隻非常頑皮的小兔子他們蹲在一個裡面都是一樣，怦怦直跳。姐姐像矇住哥哥的眼睛也是一樣學生矇住我的眼睛。頓時，我的眼前發展一片完全漆黑，什麼也看不見。我只好不斷摸索著向前走，走了那麼幾步就碰到了傳統黑板。我不管三七二十一，就把保護鼻子貼了上去。貼完後，我連忙揭開手帕，看到中國自己貼對了，高興得一蹦三尺。遊戲在我們的歡笑聲中繼續教育進行……

貼鼻子的遊戲，真讓人難以感到非常高興、難忘！

貼鼻子游戲作文三年級5

一天，我呆在家裡，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的遊戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。

我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的。”只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。

這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什麼是這麼好笑？說來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來。

貼鼻子游戲作文三年級6

今天，常老師帶我們玩了一個叫做“貼鼻子”的遊戲。

首先需要選一位同學來給小熊貼鼻子，很幸運，我被選中了。我一路小跑，來到講臺，心裡非常地興奮。當我面向大家時，老師找來了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被綁架啦！”

霎時，在場的同學們，包括老師都鬨堂大笑。遊戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進行“大象鼻子”轉三圈。轉完之後，我瞬間六神無主，毫無方向。遊戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚揚。我不免有些擔心，因為我聽不清大家在喊什麼，只好自己摸索著。這時，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場面依舊混亂。

我心急如焚，對大家說：“能不能讓一個人來指揮啊！”可大家還是沸沸揚揚，我無能為力，只好隨他們去。我繼續憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：“貼，快貼，就是這裡！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。

等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。

貼鼻子游戲作文三年級7

今天，我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我開啟教室的門，看見白板上畫著一個娃娃臉，這就是我們可愛的哪吒，我定睛一看，發現娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來，老師要帶我們玩“貼鼻子”的遊戲。

遊戲開始了，看了同學們精彩的表現，我也躍躍欲試。終於輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽見老師大聲喊：“大象鼻子轉三圈”，我聽見了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學們開始數：“一圈、二圈、三圈。”我轉完後，頭暈目眩，分不清東南西北，我就像只無頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會兒撞到桌角，一會兒又撞到同學，惹得同學們哈哈大笑，我靜下心來摸索著，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來，“向上！”“向下！”“不對，向左！”“應該向右！”我聽了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室裡爆發出一陣鬨笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭髮上！讓我忍俊不禁。

通過這次遊戲，我知道了眼睛的重要，以後我一定要保護好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。

貼鼻子游戲作文三年級8

今天，老師讓我們在學校五樓會議室上了一節特別有趣的遊戲活動課。

我們來到會議室後，大家都還以為是我們班的語文老師，可是我們猜錯了。是別的班的語文老師。我心想，她給我們上課，肯定和我們語文老師有些地方不一樣，我一定要表現好，一定要加油！

老師首先在黑板上帖了一幅畫，上面畫的`是一個女孩。我們大家都覺得很奇怪。接著老師說：“同學們，大家看，這是一個小仙女，因為她幹了壞事，娘娘就把她的鼻子給收了，小仙女哭了，後來她又幹了好多好多的好事，娘娘又把鼻子還給了她，但她怎麼也按不上鼻子，她想了一個辦法，是讓小朋友幫她把鼻子按上。”

同學們一下就都熱鬧起來，紛紛舉手要貼鼻子。老師就請一位同學到講臺上，讓她先看好鼻子應該在哪貼。然後就用絲巾把她的眼睛蒙上，讓她左轉三圈，右轉三圈，讓她暈暈忽忽地貼鼻子，我們趕緊提示她向上，向下，向左，向右，最後她還是貼歪了，真倒黴。等她把絲巾開啟後，一看還是貼歪了，不好意思地說：“真遺憾！”

接下來老師又叫了幾個同學給小仙女貼了一回鼻子。

總之，這節課可真有意思。

貼鼻子游戲作文三年級9

星期四的下午，一上課萬老師樂呵呵的走進教室對同學們說：“今天我們來玩一個遊戲‘貼鼻子’。”同學們一聽興奮地又叫又跳高興極了。

老 師在介紹了遊戲規則後，遊戲正式開始了。首先張子軒上場了，老師用紅領巾把張子軒的眼睛蒙上。然後讓張子軒在原地轉了三圈後，開始貼鼻子。在張子軒貼鼻子 的時候，同學們都說：“向上一點，向左一點……。”讓張子軒不知所措，最後，張子軒選定一個位置貼上去。這時，臺下一聲歡呼，老師把戴在張子軒眼睛上的紅 領巾取下來，張子軒一看，呀！貼對了，然後高興地回到自己的座位上。

“樂明澤”我一聽老師又叫道我的名字，我興奮地走上講臺，心裡感到非 常緊張。老師也用紅領巾把我的眼睛蒙上，我小心翼翼地在原地轉了三圈，把手慢慢的伸向黑板開始貼鼻子。我一會向左，一會向右，最後我選準一個位置後快速地 貼上去，同學們都哈哈大笑。我摘下紅領巾一看，咦！我的鼻子怎麼貼到眼睛上去了，我也仍不住大笑，不好意思地回到自己的座位上。

老師又請一些同學“貼鼻子”，有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到嘴巴上，還有的把鼻子貼到頭上……。下課鈴響了，我們的遊戲也結束了，但我們還一直沉靜在歡樂之中。同時我也感到貼鼻子真不是一件簡單的事啊！

貼鼻子游戲作文三年級10

今天，我們原來要玩的是吹泡泡，可惜下雨，沒法出去吹五彩的泡泡，所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。

老師先說了遊戲規則，再把畫著小丑的圖貼到黑板上，手上拿著個紅紅的鼻子，問：“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說：“我先來。”老師說：“那好，你先來”。只見朱睿逸先閉上一隻眼睛瞄準了一下，老師給他帶上眼罩，讓他先轉三圈，再貼小丑的鼻子，結果他轉暈了，向我和楊涵鈺這個方向走來，楊涵鈺嚇得鑽到桌子底下，我們都哈哈大笑了起來，老師就讓他摘下眼罩，朱睿逸看到了這一幕，驚呆了，老師讓他再來一次。

這一次，他是胸有成竹地向黑板的方向走去，他碰到了小丑的圖，就貼了上去，結果成了“二朗神”，我們又笑得前俯後仰……老師又問：“誰來?”我搶著說：“我來!”然後我走了過去，拿著鼻子，先瞄準，再戴上眼罩，轉了三圈，向前走，我心裡感覺到了另一個世界，於是我就像殭屍一樣走，終於碰到了圖貼，想著我太矮了就墊起腳，我一直在摸，老師說：“別把我的畫撕了。”這樣我就不墊腳了，然後摸到了臉就貼了上去，誰知道掉了下去，好心的朱睿逸幫我撿了起來，給了我，我又貼了上去，我說了聲“好!”確認。拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子貼反了，這下可把同學們搞得捧腹大笑。最後李俊昊出場了，他轉了三圈，大步流星地走了過去，沒想到他一下貼中，他真厲害呀!

這個遊戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!

貼鼻子游戲作文三年級11

鈴鈴鈴上課了，教室裡傳來了一陣陣歡樂的笑。

老師在一個小小的黑板上畫了一隻可愛的小貓，但是為什麼那隻貓沒有鼻子呢？我們問了老師。老師說：這節課我們來玩一個小小的遊戲，遊戲的名字都是大家熟悉不過的，有哪位同學知道嗎？同學們一聽有遊戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學們七嘴八舌地說：貼鼻子游戲。

老師拿來了一條紅領巾，問同學們：你們誰先來呢？貼對了有獎品——一個紅彤彤的大蘋果。同學們紛紛地舉手：我來，我來，我來。我要，我要，我要同學們七嘴八舌地叫了起來。於是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領巾矇住燦峰的眼睛，之後便讓他在原地轉三圈。燦峰像喝醉了一樣，向後黑板走了過去，頓時同學們哈哈大笑起來，他聽見同學們哈哈大笑便向後轉，但又不知道對不對，於是他變得不知所措，他好不容易走上講臺摸到了小黑板，同學們七嘴八舌地說上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時，教室裡響起了熱烈的掌聲。

燦峰居然貼了個正著，一節歡樂的作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的遊戲真有趣，希望還能再來一次。

貼鼻子游戲作文三年級12

鼻子“飛”走了

“左邊！”“上面！”……教室裡傳來此起彼伏的笑聲、喊聲，不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”，其實我們正在進行一個有趣的遊戲——貼鼻子。

老師宣佈了遊戲規則：把眼睛蒙上，原地轉三個圈，把鼻子貼到小丑正確的位置。“我來，我來……”同學們爭先恐後地舉起手來。頓時，教室裡一片沸騰，如同煮開了一鍋水。我也非常興奮，心想：我要快點給小丑貼上鼻子！

我閃亮登場了，三步並作兩步地來到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的，頓時，我眼前一片漆黑，伸手不見五指。我像一隻小蝸牛一樣慢吞吞地轉著圈，這下子我腦子更是暈暈乎乎的，分不清東南西北了，腳也不知道往哪邁。我聽到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音，但我一會兒往桌邊走去，一會兒又往牆上撞去。終於摸到小丑畫了，大家你一言我一語，吵得我腦子“嗡嗡”的，最後不管三七二十一，我就把鼻子貼了上去。只聽教室裡頓時響起一片鬨笑聲，如山洪爆發般，都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了，臉羞得像紅蘋果，不好意思地回到了座位上。

遊戲結束了，同學們貼得五花八門，有的貼到了小丑的眼睛上，有的貼到了小丑的嘴巴上，還有的貼到了小丑的臉上。

在這次遊戲中，我不但得到了快樂，也知道了做事要多動腦筋。

貼鼻子游戲作文三年級13

下午第一節課，班主任農老師和我們玩了一個遊戲——“貼鼻子”。

農老師用粉筆在一塊小黑板上畫了一個既滑稽又可愛的小丑，放在教室窗戶下的椅子上，然後說了一下規則，遊戲就開始了。

農老師首先叫黃世金上去給小丑貼鼻子。黃世金仔細看過小丑的臉蛋之後，農老師問：“準備好了嗎？”“準備好啦！”黃世金自信地回答。接著，農老師就讓黃詩蕾把一塊紅布繫到黃世金頭上，將他的眼睛矇住。然後，黃世金在大家的簇擁下朝“小丑”走去，人群中當然也包括我。當黃世金走到“小丑”面前時，同學們爭著指揮他貼鼻子，有的說“貼上面”，有的說“貼下面”，有的說“貼左邊”，有的說“貼右邊”……你一言我一語，好不熱鬧。最後，黃世金下定決心，把鼻子貼在了小丑的左眼角，頓時響起了同學們的尖叫聲、鬨笑聲。黃世金拆下矇眼布，看到自己的“大作”，也不由得笑了起來，最後，按遊戲規則，沒貼準鼻子的要接受懲罰，黃世金乖乖地唱了一首歌。

接下來是黃廣義給小丑貼鼻子。經過精心準備，黃廣義本來已經貼正了，沒想到被農俊暉左手輕輕一推，貼成了“左鼻小丑”，弄得全班鬨堂大笑。

後來，李承濛貼成了“右眼角長鼻子小丑”，其他同學也貼出花樣繁多“小丑”。

到我體驗時，要不是有同學們的幫助，我可能會把“鼻子”貼到防盜網上。

多麼有趣的遊戲啊，我喜歡“貼鼻子”遊戲！

貼鼻子游戲作文三年級14

星期六的早辰，我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。

我首先拿了一張白紙，在上面畫了一張小丑的臉，小丑的臉很像水罐子；然後又畫了兩隻透亮的大眼睛，很象那橢圓形的冬瓜；又畫了兩隻耳朵，真象兩個“3”字；最後畫了頭髮和嘴，頭髮很像一朵雲彩，嘴巴象一個倒了的香蕉；還畫了小丑的大鬍子順便在嘴上畫了八片花瓣。看起那模樣怪滑稽的，小丑畫出來啦，你看他圓圓的臉，橢圓的眼，歪咧著一張小嘴巴，大大的腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子，只可惜缺了一隻鼻子。

遊戲開始，第一個出場的是我。我拿起了鼻子，蒙上眼睛後，摸索著走到“小丑”面前，舉起手來要貼可是我又怕貼不準，老半天也不動手。“快快貼啊！”媽媽緊盯著鼻子，著急的催著。我有些著急了，於是落手就貼，然後猛一轉，往右一跨，媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上，爸爸和媽媽不禁鬨堂大笑。我扯開布看看自幾的“傑作”，笑笑又撓撓頭皮。現在媽媽上場啦，媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說歪啦，媽媽拿了下來又貼了一下，她扯下布一看，貼在眼睛上了，又是鬨堂大笑，今天真快樂呀！

貼鼻子游戲作文三年級15

叮鈴鈴上課了，我們的語文老師大步流星地走進了教室，臉上還掛著神祕的笑容，你們猜猜看接下來會發生什麼？

老師微笑地對我們說，“今天我們來玩一個貼鼻子的遊戲吧。”“太好了，”同學們都異口同聲的說。老師先告訴我們遊戲規則。在黑板上畫兩個小朋友，可是兩小朋友沒有鼻子，老師又用紙剪了兩個“紙鼻子”，準備了兩個吸鐵石，兩個同學一組，一個蒙著眼睛，一個來指揮，要在規定的時間內，準確無誤的把鼻子貼在相對應的位置就是勝利。

遊戲開始了，只見第一組呂思潤和張碩他們配合的很好，可鼻子還是被貼到了嘴上，第二組上場了，是蘇雨涵和張心配合的也不錯，可鼻子還是貼歪了，同學們都哈哈大笑。最後，老師又叫了一組同學上來玩，其中就有我，另一位同學是呂思蓉，首先，呂思蓉在原地轉了三圈，因為是被蒙著眼睛的，所以轉完之後是暈頭轉向，她手裡拿著紙鼻子和吸鐵石，我在後面指揮著，“向左，向右，向左，向右。”在我的指揮下，呂思蓉左搖右擺跌跌撞撞的走向黑板，“偏了，偏了，向右一點。快到了，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，貼吧，我大聲的叫著，最後，經過我們不懈的努力，終於取得了這次遊戲的勝利，臺下響起了一陣掌聲，我們高興極了。

這次貼鼻子游戲真是有趣，讓我從遊戲中感受到眼睛對我們很重要，所以我們要好好的愛護自己的眼睛。