精選課間遊戲作文300字合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的課間遊戲作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間遊戲作文300字 篇1
課間遊戲開始了，我們班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦！遊戲是這樣玩的：先排好四條隊伍，分兩邊面對面站著。老師一說開始，站在起點的第一個就開始跑，跑到對面把接力棒傳給另一個同學？
遊戲開始了。我站在第一個，拿過接力棒，我拼命的跑啊跑。在最後衝刺的時候，我的心在怦怦亂跳，生怕掉了棒，落在別人後面，還好，我比對方的同學提前交棒。我的心裡美滋滋的，和我一組的幾個同學還衝我伸出大拇指呢！
可是，比賽還沒有結束。我們隊現在輪到王子鳴了，同學們一起大聲喊著：“加油！加油！”只見王子鳴用盡自己的全力，拼命往前衝，比對手率先過線，把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步，但是孔王墨子跑的太慢了，三兩下就被對方的李明月超過了。比賽只剩下一人了，我們大家都唉聲嘆氣，心想：這次肯定輸定了。
突然，從對面傳來“啪”的一聲，對手在交接棒時掉棒了！我們組的人都跳了起來，還拍著手歡呼起來。正在這時，我們隊最後一個人李赫赫趁機超過對手，率先到達終點。“我們贏了！我們贏了！”我開心的舉起雙手和孔王墨子來了一個空中抱手。
迎面接力這個遊戲真好玩啊！我還想多玩幾次！
課間遊戲作文300字 篇2
下課了，我們大家一起來到一樓的操場上，你猜我們去幹什麼呢？當然是要玩遊戲了。
當我們來到操場上，我問大家：“你們有什麼遊戲是最好玩的？”話剛落音，就有許多同學回答：玩捉迷藏吧，玩機器人，玩狼和羊，玩老鷹抓小雞……一小會兒的功夫，就說了十幾個。但是，結果一致同意玩老鷹抓小雞的遊戲，因為我們好久都沒玩過了，而且，老鷹抓小雞的遊戲，真的很好玩。
我們開始玩遊戲了，首先讓楊林當老鷹，讓高悅當母雞，餘下的同學當小雞，小雞一個一個的在母雞身後。剛開始由於母雞全神貫注的保護小雞，老鷹轉了半天，也沒捉到一隻小雞，氣得老鷹直跺腳。就在這時，老母雞正得意的放鬆下來，老鷹上前一撲，讓老母雞措手不及，結果小雞驚慌失措的一下子衝散了。老鷹一手抓一隻小雞，高興的合不攏嘴。
這場遊戲最終“老鷹”勝利了，是我們得意忘形而帶來的結果。但這場遊戲讓我們玩的`非常開心。
課間遊戲作文300字 篇3
下課了，我們大家一溜煙似地跑出教室，準備玩我們最心愛的遊戲。
我們一起玩老鼠偷油的遊戲，我們把樓梯當成老鼠的家，樓梯對面就是老鼠偷油的倉庫，中間這塊地方是老鼠活動的地方，在這塊地方貓可以抓老鼠．
我們還在倉庫旁畫了兩個方塊，一個裡面放我們偷的貓肉，另一個是放餅乾的．我們這些小老鼠在樓梯和倉庫中間跑來跑去，貓就不停地來抓我們，他轉來轉去，都快把自己轉暈了．然後貓就坐在一邊，我們一個個過去摸住了他，就算偷到了他的貓肉，最後一個小老鼠過去的時候，乘他不備他急忙轉過來抓住了這隻小老鼠，那隻貓就是老鼠了，被抓的小老鼠就變成了貓，他又準備來抓我們這些可愛的小老鼠了！
我們玩得可開心了，一陣陣歡笑聲瓢上了天空，小草弟弟和大樹爺爺都對著我們開心地笑了，過了一會，微風姐姐也來了，象是在給快樂的我們擦擦汗水．
今天我們玩得真開心啊！
課間遊戲作文300字 篇4
“丁零零”，下課鈴聲響了起來，同學們紛紛從教室裡跑出來。哦，我們開心的課間十分鐘。
這十分鐘，我經常和同學們玩各種各樣的遊戲，捉迷藏，可以鍛鍊同學們的反應能力；踢毽子，打球可以鍛鍊同學們的體力……
今天一下課，同學們又迫不及待的到操場上玩遊戲去了。
我們玩的是踢毽子游戲，規則是這樣的，兩個人為一組，先從第一個人踢給第二個人，再換了過來。如果落了地，就換下一組來。
不一會兒，遊戲就開始了。我們左一腳，右一腳，前一腳，後一腳，你用右腳踢給我，我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來飛去。有人說：“好好！”，有人手放口袋裡觀看……
丁零零，上課鈴響了，同學們在歡樂的笑聲中走回教室。
課間遊戲作文300字 篇5
趣事發生在一年級。下課了幾個同學都會組織一起玩遊戲。
有一次課間，我們玩了《打巫師》的遊戲，姚漴樺當巫師，我和藍翔需要打敗姚漴樺，這樣我們就贏了，然後重新選擇一個人當巫師，剩下兩個人打巫師。每一次課間都玩這個遊戲，玩著玩著就玩膩了，大家覺得都不好玩了，於是我們就換了一個遊戲，叫《剪刀石頭布》，和平時的剪刀石頭布不一樣，因為這個遊戲是用腳玩的，我就和藍翔還有姚漴樺開心的玩了起來。我們還是每一次課間都玩這個，還是玩著玩著就膩了。趁姚漴樺不在，我就和藍翔想一個更好玩的遊戲，直到快上課的時候，藍翔突然想出了一個辦法，輪流著玩這兩個遊戲，應該就不會玩膩了吧？我和藍翔都贊成。我們剛說完，鈴聲就響起了，在進教師的時刻，我說：“藍翔，以後就按照你說的辦法去做，好吧？”藍翔說：“好的。”然後我們每一次課間都換著玩，比如說我們先玩的蘿蔔蹲，再玩的打巫師……慢慢的，我和藍翔發現姚漴樺不太跟我和藍翔玩遊戲，去跟男生他們玩遊戲，只是偶爾跟我和藍翔玩遊戲。
雖然課間時間很短，但是我們會不斷豐富我們的課間時間，我們玩的很開心。
課間遊戲作文300字 篇6
在課間10分鐘之內，你會玩什麼遊戲呢？最近，我們班的同學們忽然迷上了一個叫“參觀”的遊戲。只要老師一說下課，同學們就爭先恐後地衝出教室，跑到走廊上，全神貫注地玩起了他們熱戀的遊戲。
不到一分鐘，就會聚起十幾個人，於是就開始分組，要分成兩個組，進行對戰，就連分組大夥也是興高采烈、精神抖擻。分好組，開始遊戲，首先，雙方各派代表進行石頭剪子布，在決定勝負時，代表都跳了起來。他們畫了一個長方形的格子，勝的一方在格子裡踩那四條線，人一踩完外面的四條線對手就輸了；輸的則站在外面，守著那四條線，而且裡面的人不能被碰到，如果碰到，那麼裡面的人就該出外面守了，就像爭奪城堡。
開始了，各位嚴陣以待，城堡裡面的人蹦蹦跳跳的，企圖引開外面人的注意力，有時還向城外的人做一些滑稽的動作。有時候裡面的人稍一疏忽就會被碰到，他們就馬上說了一聲“參觀”，這時，好像所有的人都像被冰凍了似的，只與對方石頭剪子布，勝的一方高興地跳了起來，輸的一方則灰溜溜地離開了城堡。最後，只剩下了幾個人，那幾個人想救起被碰到的人，如果被救，他們就衝著對手笑笑。
正當第二關開始時，上課了，同學們就戀戀不捨地回到教室。
課間遊戲作文300字 篇7
我課間最愛玩兒一個遊戲，就是抓人的遊戲。我和張明武曼張正其是必須參加的，除非有別的原因才不能參加。
下課鈴一響，我們就和別的參加的人一起跑出去，先石頭剪子布，誰輸了，他就要抓人了。他先面對牆壁慢慢的數50下，我們則先找個地方躲起來。他數完以後，我們基本上也藏好了，他就開始找人，要是他看見了一個人，必須馬上跑過去抓住他。如果沒有抓住他，並且讓他跑到了指定的地點後，就不能抓他了，以前所有付出的努力將全部白白的浪費掉。這樣一直抓，直到所有人跑到指定的地點為止。
就這樣，每天下課我們都在快樂的跑呀跑，似乎沒有盡頭似的；就這樣，這個遊戲給我們帶來了無限的快樂；就這樣，這個遊戲給我的童年添上了一幅五彩的畫。
課間遊戲作文300字 篇8
“鈴鈴鈴”下課了，同學們用好像洪水一樣的速度跑入操場。
操場上，同學們有的跳繩；有的踢毽子；有的編花籃……十分的熱鬧。
操場中間是我們班的同學在玩老鷹捉小雞的遊戲。“雞媽媽”伸開翅膀保護著活潑可愛的“小雞”。第一隻“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服，後面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊圈來圈去。“雞媽媽”隨著“老鷹”的身影保護著“小雞”。突然“老鷹”停止了進攻，眼珠子一轉，想出了一個詭計，只見他往下一蹲，從“雞媽媽”的翅膀下鑽了過去。“小雞”們看到“老鷹”向自己撲來，嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發現一隻“小雞”很肥，跑的又慢，就撲上去高興地吃了起來。
我是其中的一隻“小雞”，當“老鷹”撲來時，我大喊到：“大家快跑！”說完後，我飛快地逃走了，就好像動畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一隻“小雞”，我才鬆了口氣。心想這隻“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”，上課了。同學們戀戀不捨地走回了教室，可心還留在那熱鬧的天堂裡呢！
課間遊戲作文300字 篇9
下課了，同學們幹什麼的都有，有的四五個人一起打籃球，有的兩個人一組踢毽子，有的同學在旁邊看著，給在玩的同學加油，還有的同學在捉迷藏。
好多同學都在打籃球。打得十分精彩，快看！有一個小同學多棒啊，在三個小同學的阻攔下，他竟然把籃球投進去了，這是多麼精彩的一幕啊！
也有好多的同學在踢毽子。那個小女生也很棒，她居然可以倒著踢毽，我太羨慕她了，另外的一個小女生也很棒，她居然可以接到“那個毽”，而且是倒著接毽，她太厲害了，我在旁邊不停地說：“好！好！好！”也有很多同學說：“加油！加油！加油！”還有的同學在看著別的同學。過了一會兒，兩個女同學踢完了毽子。“踢毽的時候必須要配合默契”，那兩個小女孩對我說。
有些同學在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹下，翠綠的草坪，高低錯落的房屋，長長的跑道，籃球場，操場，還有美麗的五星紅旗。同學們玩得可開心了。
同學們喜歡課間。
