閱讀助我進步作文500字

在我成長的道路上，書和學習是一定不能缺少的東西，小編收集了閱讀助我進步的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：閱讀助我進步

有句話說得好“人一生都在讀書”。那麼，閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?

小時候，我在幼兒園時，媽媽給我買注音版的《格林童話》、《幼兒畫報》、《貝貝熊系列叢書》等等，小時候的我也是個書迷，每天一回家就立刻拿起一本書到客廳裡去看。一個小時後，爺爺奶奶飯燒好了叫我和爸爸媽媽來吃飯了我都似乎沒有聽見，還是自顧自地在那看書，所以，在我們那附近鄰居都叫我“小書蟲”。

到三年級的時候，我不像從前那樣那麼愛看書了，因為家庭的`一些問題讓我整個人不像以前那樣活潑可愛了。四年級的時候，我印象最深的一本就是《格列佛遊記》，主要講了格列佛(巨人山)在小人國的一系列遭遇。格列佛被“利立普”國的小人們捆了起來，由於他態度溫順，小人國國王同意恢復他的自由。當時，兩個小人國發動了一場戰爭。儘管格列佛為利立普立下赫赫戰功，但由於被小人國陷害，國王下令要將他處死。格列佛得知訊息後倉皇出逃，後又乘船回到家中。這只是第一部分，後面還有三個部分，內容很精彩，我看了一遍還想再看一次。

在我成長的道路上，書和學習是一定不能缺少的東西，培根說過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才敢!我一定要好好讀書，將來做一番祖國的好事業!

　　第二篇：閱讀助我進步

書是一把鑰匙，為我開啟知識的大門;書是一條小船，帶我登上知識的彼岸;書是一位老師，帶領我走向新的人生道路。

從我上幼兒園開始，書就一直伴在我左右。每天晚上媽媽都會讀童話故事，每次我聽得不過癮，只好自己找來書看。小時候我最愛看《安徒生童話》，但因為還小認識的字不多，所以得找幾篇簡單的看。長大了，我迷上了沈石溪的動物小說。他筆下的動物感覺各個都有靈性，讓我感覺我就站在日曲卡雪山上，看著下面栩栩如生的動物們……閱讀的'感覺真是奇妙，讀的好像不是一排排字而是一種滲透人心的情感。

記得有一次媽媽又給我買了本沈石溪的書叫《狼國女王》，我樂顛顛地抱著書坐在床上看。別林斯基說過：“好的書籍是貴重的珍寶”，我抱著一大塊鑽石一般，迫不及待想要驗真假了。一開啟書我就被書中的故事吸引住了，書中的人物一個個浮現在我的腦海裡。我看得如痴如醉。不知過了多久，我抬頭一看鬧鐘，哇12點多了。我趕忙跑上樓，媽媽生氣地望著我，我解釋我是因為看書才忘了吃午飯。媽媽馬上開心地說：“以後要看好時間”。

讀書多好，它讓我們增長知識，可以瞭解很多大人也不懂的事情。所以我也很愛《竊讀記》中的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”

　　第三篇：閱讀助我進步

書是人類成長的階梯，是我們生活中不可或缺的一部分。閱讀出那感人肺腑的篇章，甜津津的旋律，洶湧澎湃的言語……閱讀給我們帶來歡樂、知識，更讓我們開闊了視野，豐富了生活!

如果說泉水是青山的心臟，那書便是智慧的核心。書，處處可見，書香，處處可聞，是書豐富了我的知識，是書給我的生活注入了斑斕的色彩。書，像一雙千里眼，讓我瞭解世界;書，又像一個時空隧道，帶我來到遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我。

從小到大，書是我的摯友。無論是父母還是老師，都說我是個愛讀書的孩子，這種“無形的鼓勵”就更使我愛看書了。我的課餘時間都用來看書了。剛上二年級，只識些簡單易懂的句子時，我便迷上了書籍：從我阿姨小時候的讀物開始讀，那些雖簡單短小的寓言故事，看得我如痴如醉，捨不得放下書。早上醒來也看，吃飯時也看，晚上睡前必須看幾個鐘頭，夢裡甚至牽掛著我看了一半的書呢!

再後來，普通字典裡的字我幾乎都認識了，便迫不及待地翻開那以前看不懂的童話故事，不像其他孩子，晚上睡覺時吵著讓媽媽講給自己聽，我更喜歡自己咬文嚼字地讀，因為我深知，自己讀，自己思考，比別人讀給你聽效果好多了。一開始，我是讀童話大王——鄭淵潔的《皮皮魯和魯西西》系列的'書籍，買了整整一箱，花10幾天便讀完了，至今對裡面的內容記憶猶新。

懂事了後，我死纏爛打要我爸幫我買名著。於是，在我四年級的時候，便從“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》，讀到了講述一個朝代和家庭興亡盛衰的《紅樓夢》;又從九九八十一難的《西遊記》，讀到了聚集綠林好漢的《水滸傳》;《狼王夢》使我體會到了“望子成王”的狼母的辛酸;《瑪蒂爾薘》讓我浮想聯翩;我從《羅伯特的三次報復行動》中收穫了感動與喜悅……

時光流逝，現在，我已經是五年級的學生了。在這五年裡，是我的良師益友——書，教會了我許多人世的真諦，也是書，給了我滿腦子的知識!……書香伴我行，書香伴我成長!

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