國小生最新我的課餘生活作文

課餘生活是我們學習中的難得輕鬆的時間，下面是小編整理的我的課餘生活作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的課餘生活

我的課餘生活，如一碗放了錯雜調味的湯，一會兒苦，一會兒甜，一會兒酸，又會變得辛辣，變化不定;又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點點滴滴。

我喜歡吉他。吉他如美酒，是值得細細品味，是應該細細品味的東西。剛開始接觸，它每一個音符，都如朵朵輕柔的白雲，圍繞身旁，讓我痴迷。每一次學完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無法言表的興奮，快樂，漸漸地，我已不再把吉他當作一種樂器，而是當作一位朋友，好好地對待他，每次有空，累了下來，我都會去找他，與他一起玩，一起放鬆下來，一起想像著如坐在白雲上……

我的.課餘生活，還有棋。我喜歡象棋和圍棋，喜歡象棋，是因為它那能與人一起想著一盤棋，悠悠地摸索著下一步;而圍棋，我喜歡它，是因為我喜歡它的變化，圍棋的棋子，它們變成黑白兩種顏色的小精靈，變化莫測且多端，前一會兒還是黑色的精靈就變成白色，又過了一會兒，白色的就變成了黑色的，是如此的變化多端。

我的課餘生活，還有山水畫。如果棋類是變化多端，那麼，山水畫就像是靜其觀止，畫間，一部分一部分慢慢拼起，形成一副。在山與水的之間。我體會到了山的巍峨，體會到了水的浩蕩，一會兒如一面平鏡，一會兒如脫韁的野馬，氣勢洶洶。

如果吉他是個激情四射的朋友;那棋與畫，他們就是喜歡安靜，細言慢語的朋友……

我的課餘生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課餘生活。

　　第二篇：我的課餘生活

我的課餘生活很簡單，平常多學習、多看書，這就是我的課餘生活。

可是別人的課餘生活似乎比我的課餘生活快樂得多的多。為什麼我的課餘生活這麼複雜、這麼煩惱。

因為我沒有快樂的生活，沒有好好的生活，所以感受不到課餘生活中的快樂。所以我又有了新的目標，重新改變我的課餘生活。

我的課餘生活是這樣的：如果不學習就玩遊戲，總之兩不誤。有時去水上公園爽快爽快，說道水上公園，我想起來了!上回學習完，想放鬆一下。不知怎麼的，想去水上公園了，心情是那麼開心，我就和媽媽說，媽媽，我想去水上公園了，帶我去吧?媽媽說學習，學習，在學習，可是，我勸了勸媽媽，媽媽說：“寫完作業就去!”我就抓緊時間寫作業，終於寫完了，媽媽說：“去吧”。

就這樣，我和媽媽去了水上公園，當我踏進水上公園第一步時，就感覺到那裡空氣很清晰，很快活。

我和媽媽走了進去，媽媽說讓我課餘活動一下，媽媽就讓我玩了玩這些娛樂性活動，我先玩的`是過山車，好刺激，好激情，可以說我已經全身投入在裡面了。時間很短，我們玩完，我還想玩別的，媽媽說：“時間太晚了，該回家了。”這是，己經是晚上了，天黑了。我們從7：00玩到了8：00我感覺這麼短的時間已經夠了，我已經放完鬆了，該回家學習了。就這樣，我和媽媽就走了，臨走時，我想：“只要我這次成績考好，希望媽媽能帶我去水上公園玩個夠”。就這樣，我自言自語的回家了。

我感覺這就是我的課餘生活，因為既能學習，又能遊戲，兩不誤，那我的課餘生活該是多麼的美好、多麼的快樂啊

我希望我能好好保持這種既學習又娛樂的活動。

在此，我也要好好學習，才能實現我的課餘願望!

　　第三篇：我的課餘生活

俗話說：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小製作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的'!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關係。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷裡，聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……後來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家裡看書，被裡面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切 都還有希望的!”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎麼了?誰要自殺?”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑眯眯的。

書可以淨化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!