精選書的故事作文彙總八篇

來源:才華庫 1.97W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的書的故事作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選書的故事作文彙總八篇

書的故事作文 篇1

讀書是很重要的,它可以讓你寫作水平提高,可以陶冶我們的性情,增長我們的知識,同時還能夠給我們安慰與勉勵。我也喜歡讀書,特別是媽媽給我的故事書。

一年夏天媽媽到青島旅遊,一個星期後媽媽回來了,給了我兩本故事書,是《讓孩子受益一生的成長故事全集》和《讓孩子受益一生的心靈故事全集》。我拿著書,走到臥室,我仔細地看著每一篇故事,故事中的人物都很堅強,他們不管生活有多苦,家裡有多窮,他們都堅強地生活著,珍惜著一分一秒地認真學習,經過了一番努力,終於成就了大事業。這些故事讓我知道不管面對多大的困難,都要堅強的面對。

媽媽的故事書讓我懂得了很多做人的道理,我們要多體諒別人,關心別人,這樣才能給別人心中留下好的印象。這本書給了我戰勝困難的勇氣與力量,只有努力的去做你要做的事,你才有可能成功。

每當看到媽媽給我的故事書,我就會想到讀書的重要性。法國大作家雨果說:“種種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,彷彿在火上烤一樣,逐漸熔化。”只有好好讀書才能成就事業。

書的故事作文 篇2

書,一個令我著迷的字眼,它害我在課堂上被批評,但是它也給我了智慧和快樂。其實我以前是很討厭看書的,書的字那麼多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的,可爸爸媽媽不知在什麼時候我對書著了迷。現在我愛看書,是個百分百的書呆子,我簡直可以說我對書是百分百著了迷。如果你不信我是個書呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的時候是我自由活動的時候,因為爸爸媽媽都睡著了我就馬上爬起來“趕夜車”,興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來,看了20分鐘,我的眼皮就像頑皮的孩子不聽話的跳上跳下的。可是我還是堅持要把那段看完。已經凌晨1.00了我的夜車敢死隊沒辦法再堅持下去了,打了個大哈欠自言自語的說到:“明天晚上再起來“趕夜車”說著“砰”的一聲,倒在床上,睡著了。

我做了個夢,夢見了魯濱遜來到了我的家裡,他長著一撮黑黑的鬍子,好象剛剛從危險中脫離出來。然後他又跟我訴說了他的厲險記,可是才說了一半他說他要走了,我大喊說不要走,不要走,就在這時有一直粗大的手把我用力的抓了起來,我大喊:“啊,不要啊!不要啊!”我從床上蹦起來,大叫一聲:“魯濱遜”媽媽生氣的說:“現在都幾點了,還不快起來,7.15分了,快要遲到了,快。”還在魯濱遜、魯濱遜的,快。”早上,我拖著沉重的腳步艱難地走在路上,有兩個原因,第一是因為魯濱遜才跟我說了一半就早上了。第二個原因是因為昨天睡的不夠,早上起來哈欠一個接著一個的打個不停。

到了學校,無精打采的坐在自己的座位上,腦子裡還全部是昨天晚上(也可以說是今天早上凌晨)做的夢。上數學課時,我對著白板發呆,老師叫我起來回答問題,我還是坐在那兒發呆,旁邊的同學在我耳邊大叫我才猛的回過神來,站起來,老師問我:“2.5×3.6怎麼算?”我不懂,旁邊的同學提醒我說是9。老師比個手勢讓我坐下。好不容易捱到了放學。晚上12.00我照樣起來讀那本書,為的是晚上在讓那個夢繼續下去。12點半的時候門猛的一開,原來是媽媽,媽媽走過來,和藹可親的摸著我的頭說:“孩子,你這麼晚了怎麼還讀書呀。”爸爸見了揉揉眼睛走過來說:“兒子,你怎麼還不睡呀,趕夜車呀!”媽媽愉悅的說:“你趕夜車有好也有壞,好的是多讀課外書,壞的是這樣對身體和精神都不好,快誰吧。”我笑著說:“好的媽媽!”今天晚上我做了個美美的夢,夢見我讀了一本厚厚的書,長大後成了一個非常有學問、有知識的文學家。你看吧,我就是這麼一個書呆子!

書的故事作文 篇3

“書是知識的海洋”。“書是人類進步的階梯。’’書是時代的生命……’’我和書有著不解之緣。

我喜歡看書,看書讓我懂得了不少知識。以前,我的寫作能力並不好,每次作文只有80分左右—每當老師在班上讀別人的同學的作文時,我就很羨慕,心裡也是很著急。爸爸說:“也許是你的閱讀面太窄,應該多讀範文,多擴大知識面。”我聽了爸爸的話之後,我開始更加勤奮地讀書了,沒想到我的寫作能力竟然提高了。

有一次,媽媽帶我去超市的書櫃上看書。媽媽對我說:“我去裡面買菜了,你在這看書”。“好!”我高興地答應了,心想:讀書的機會來了。我先看的是童話書裡的《白雪公主》,這本書,讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然後看了《故事書》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最後我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動,形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的感悟:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。還要寫真情實感。後來,《童話書》和《故事書》……慢慢地已經不能讓我滿足了,我開始看《作文書》。《三國演義》、。《西遊記》、。《水滸傳》……我正看書看到如痴如醉的時候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了。”我卻還依然看著書,毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說:“回家了,不看了”,這時我才反應過來,然後,依依不捨地把書放回書架。

媽媽為了不讓我看書,讓我燒水,我一邊燒水一邊看書,一頁,兩頁我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個聲音在我耳邊過來過去,這時,我才發現水壺已經燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺得很快樂,因為我從書中獲得了許多知識。

我愛讀書!“一本你喜愛的書就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。”

書的故事作文 篇4

書乃智慧之根,知識之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾說過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。”這也證明從古代時候開始,人們就把書看的很重要。每個人都有和書的淵源,當然,我也不例外。

我喜歡讀書、看書,只要有時間,我就肯定會捧起一本書,仔細品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發上一坐,津津有味的讀這本書。時間一分一秒的過去,到了吃午飯的時間了,正泡在書的世界裡的我渾然不知,直到媽媽說了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發現已經看了1個小時了,我指著我那咕嚕嚕叫的肚子,笑著說:“你怎麼就那麼不爭氣呢?讓我看完這本書都不行。”吃完飯後,我又坐在椅子上去書的王國遨遊了。

至於我喜歡看書,熱愛讀書的回報也是很豐富。在一、二年級時,我每次寫作文就像茶壺裡煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點也沒有派上用途,只有經過父母指導才能勉勉強強寫出一篇作文。到了三年級時,我漸漸愛上了書這個良師益友:作文書教會了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識;兒童作家寫的書讓我學會了怎樣良好的運用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時我也不放棄任何一個寫作機會,所以我的詞句運用的越來越精簡,每一句都要經過琢磨,推敲。

是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們誇獎這本書,因為他們喜歡這本書;人們批評這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……

書的故事作文 篇5

“書”是我們知識的源泉。大家都有喜歡的書,而我喜歡的'書是《伊索寓言》。在大家看來這可能是一本小孩子看的書,六年級看這本書有點幼稚,但我比較喜歡童話故事,所以只要是童話故事我都喜歡看,其中我最喜歡看《伊索寓言》。

我的《伊索寓言》是“於桂雙”寫的。你們知道《伊索寓言》為什麼能享譽古今嗎?“主要原因在於它本身的感人魅力。這一魅力主要來源於寓言的三個方面:其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性;其二是《伊索寓言》文字的表達特點;其三是這些故事包含的寓意內涵深刻,耐人尋味,富有教益。

我最喜歡其中的兩個故事:第一個是《擠牛奶的姑娘》,第二個是《赫拉克勒斯與雅典娜》

《擠牛奶的姑娘》這裡面的那位姑娘只會空想,但做起來完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢以後要給自己買裙子,買完裙子後去參加舞會,大家看到她很漂亮,就會向她求婚的,由此過上幸福的生活。但是她做事不認真,讓她的夢都變成了白日夢。這件事告訴我們:做事要認真,不要在沒成功前就想象未來的事。

《赫拉克勒斯與雅典娜》裡面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個小蘋果,不料蘋果不但沒碎還長大了許多,這讓赫拉克勒斯很生氣,於是他更用力去踩,直到雅典娜來告訴他是怎麼回事,他才停止。這個故事告訴我們:和平相處會使雙方都互惠互利,爭鬥和對抗往往只會帶來更大的危害。

因此,我覺得故事書也是有知識。如果你們有好看的故事書可以告訴我哦!

書的故事作文 篇6

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”媽媽經常在我耳邊唸叨這句話,可是我並不喜歡看書,每次看書都得媽媽來“請”我,我總是極不情願地跟著去,直到有一次,我深深愛上了看書……

一個星期五的晚上,我照常坐在沙發上看電視,媽媽從外面回來提了一個黑色的袋子,慌慌張張的跑進房中,出來吁了一口氣,對我說:“兒子,裡面的東西不要亂動,媽媽出去有事。”丟下這句話,媽媽就走了。

想著媽媽的那句話,我怎麼也靜不下心來看電視,我想:袋子裡面到底是什麼呢?為什麼媽媽要叮囑我不能動?在好奇心的驅使下,我偷偷地往房間裡走去,想一探究竟。進了房間,我悄悄地將門鎖上,在屋子裡環視一圈。咦!黑色的袋子在哪裡啊?我左顧右盼,找了很久,功夫不負有心人,我終於找到了。我快速的開啟袋子,映入眼簾的竟是幾本嶄新的書:《水滸傳》,《西遊記》,《三國演義》,《紅樓夢》……原來就是幾本書而已,我不以為然地想,媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻,可裡面的內容瞬間吸引了我,如《西遊記》裡的“三打白骨精”,《水滸傳》中的“武松打虎”,《三國演義》裡的“桃園三結義”……我坐在房間裡入神地看著這幾本書,不知何時媽媽回來了,站在我的身後我卻渾然不知。從那次起,每天總有一段時間我深深地沉浸在書的海洋裡,我看書再也不需要媽媽來催促了。

現在書成了我的好朋友,它教會了我許多的知識,還給我帶來了快樂,我已經深深的愛上了書。

書的故事作文 篇7

國小六年的生活中,讀過不少書,也發生過不少的讀書故事。

那是一個月黑風高的三更半夜,我躲在廁所中點著蠟燭看一本有關吸血鬼的恐怖小說,正看到吸血的那一段時,一陣陰冷的風吹滅了蠟燭,頓時,我把從一樓到六樓的聲控燈全都驚醒了。接著,有什麼東西搭在我的肩上,藉著朦朧的月光,我看見了一個人,看他似乎要張嘴,以為是吸血鬼要開始吸血,然後我就啪的給了他一個大耳光,我簡直是吃了熊心豹子膽,給了我爸一個大耳光,前途似海,來日方長啊。

也還看過一本青春系列的小說後,也發生了一些事。

對於將要步入青春的我們來說,對“早戀”、“戀愛”一類詞變得異常敏感。可憐的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的經歷,都是與異性交朋友,然後被群眾指責,最後被別人八卦。不過只是一種朋友之間的純情,卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視,再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅,消逝在一片喧囂之中。

在生活中有過一些人對書的評價,當然,我也對一些書種持有偏見。例如什麼勵志書籍,不過就是把別人的人生寫給自己。還有玄幻小說,只是讓自己活在一個不屬於自己的空間。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。若是想要成為學霸,只能是“沒有學到死,就往死裡學”。

讀書總比實踐好,沒有知識作為靠山,就是走再多路也是白費,頂多就是郵差而以。

書外的故事也同樣精彩。

書的故事作文 篇8

新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家裡堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

我把它們從大大小小的箱子裡“請”到地板上,一本一本的翻閱著。

這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海裡。一隻有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

翻開國小的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。

只記得,在畢業時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師並不奢望什麼,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”

舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。

我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變為“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

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