【精華】我學會了國小作文500字彙編7篇

來源:才華庫 2.12W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我學會了國小作文500字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我學會了國小作文500字彙編7篇

我學會了國小作文500字 篇1

寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那裡我學會了一門手藝——做肥皂。

過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別複雜。通過自己動手製作,才發現正如俗話所說:“難了不會,會了不難。”其實做肥皂挺容易,挺簡單,也挺有趣的。

做肥皂,首先要準備皁基。皁基是長10釐米,寬1釐米,厚1釐米的長條。雖然我不知道它的成份是什麼,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皁基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯裡稱重,二百克一份,然後把燒杯放進微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

下一步是調香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料後用小木棒攪拌均勻,然後倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個模子。

最後,把模子放進冰箱中冷卻,大約經過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了。看著自己製作的肥皂,別提心裡有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進自己疊的紙盒裡,在盒子上表明顏色,造型、香型、製作日期等,一塊肥皂最終完成了。

我用自己掙的“比如幣”買下我親手製作的小魚肥皂,帶回家。現在我每天都用它來洗手,兩隻小手每天都洗得乾乾淨淨。用著自己製作的肥皂跟用從超市裡買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都捨不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動創造世界。”通過自己製作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。

我學會了國小作文500字 篇2

自從上了國中以後,我就酷愛數學,特別是遇上了數學老師:馮老師。我覺得數學老師的教學方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時間去做,為什麼不做到最好?得確,他教過的學生有的還是獲得“全國數學競賽一等獎”呢!我也想成為其中之一。

就因為這樣,我很喜歡做數學,無論有什麼關於數學的。我都喜歡,不,是酷愛才對。

記得有一天,我遇到一條數學題不會做,那條題我想了大概有一個月吧,但還想不通,問同學也不會做,於是我就去問馮老師。當我問了老師時,他與指點了我,我立刻想通了,他叫我以後這樣簡單的問題不要問他。隨著就跟我說;“你現在剛剛踏入這個大門,看見了裡面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習題,將你買的兩本練習書做完,要全面地去想,數學靠的理解……”說著說著,就問我哪裡的,記得這個問題馮老師已經問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星。”馮老師又接著說:“到外面的世界看看吧!首先要從現在開始努力學習,要有鑽研精神,不要浪費每一分鐘,每一秒。比如說,當你在校道上走,或者躺在床上未能入睡時,伱就想:今天老師講了什麼?腦海裡就像放電映一樣將今天的內容再想一次,那伱就比同齡人先走一步。當然,課後要多做課外書,自己加深、鞏固。”那時,我班的兩位男生走過。

老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時間,那他們就去玩,苡為玩才是快樂。我說過,伱學習雖然用功,但未做到最好,伱要知道一個善於思考的人,不是為了別人督促;一個‘我要學’的人,不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個還未能懂得利用時間的人,就是這樣浪費。記住:時間是不等人的,時間是擠出來的……”

我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽才是幸福。

我學會了國小作文500字 篇3

從小,我就是一個愛哭鼻子的小孩子。就是爸爸媽媽稍微說我一下,或者摔了一個輕跤,我都會號啕大哭,止也止不住。哎!都是因為嬌生慣養惹的禍。

有一次,我看到家門口有一個大哥哥在那兒滑滑板,那樣子瀟灑極了。於是我心血來潮,也想學一學。

週末,我一大早便把老爸從夢鄉里拉了出來,嚷道:“爸爸,給我去買滑滑板,我要學!”“噢!就你,太陽從西邊出來了!學滑滑板可不是一件簡單的事情,要跌很多跤,經歷很多挫折。你忍得住嗎?我看你還沒學會就會哭著跑回來了。”爸爸十分不屑。“我真不哭!”“真的!”爸爸聽了這話,十分高興,於是去給我買了一個十分高階的滑板。

下午,我便迫不及待把滑板拿了出來。哇!開始還雄心壯志,現在我還真有點怕呢!但是不幹又會被爸爸笑話的。我只好硬著頭皮上了,我把滑板拿到牆邊,然後扶著牆,小心翼翼地踩了上去。然後,藉著牆壁的力往前移,嗬!不學不知道,還蠻簡單的呢!我得意極了,慢慢地放開了手。我下可失去了平衡,前重後輕,我直挺挺地往前跌去。

“啪”我摔了個四腳朝天,手上,腿上都摔破了皮。頓時,我眼裡盈滿了淚水,但一想起給爸爸的保證。我便極力忍著,咬緊牙關,又爬了起來,站在後面的爸爸露出了讚許的目光。

以後的每天,我都要練滑板,摔了再爬起來。一個星期後的一天。我鼓起勇氣推開了扶著我的爸爸……我,又摔了一咬,好痛噢!但這時,我再也不會哭了,再大的困難我也會一拳打倒。

我已經是一個小男子漢了,不再需要別人的憐憫!

我學會了國小作文500字 篇4

我有許多愛好,彷彿是金色沙灘上五光十色的貝殼,我拿起一個紅彤彤的`貝殼,放入口袋,因為那裡面裝的是我學畫畫的過程。

星期六,媽媽神祕的對我說:“我在你的成長盒中發現了許許多多的畫,你很喜歡畫畫嗎?”我重重的、鄭重的點了點頭。媽媽會心的笑了,說:“我就知道你喜歡畫畫,我在少年宮已經給你報了一個美術班,你每個週末就在少年宮學畫畫,好不好?”我興奮極了,差點就沒有一蹦三尺高,我一個勁兒的表示我非常興奮,媽媽笑了笑,說:“我知道你很興奮。”我對媽媽說:“謝謝媽媽!”

星期日下午,我背上書包,帶著滿懷的好心情出發了,剛到美術教室,美術老師就甜甜地說了一聲:“新同學早上好,你叫什麼名字啊?”我也甜甜地回答:“我叫閆玉鳳,老師你好!”

接下來,就是艱苦的學畫過程,老師先叫我們畫圓,我心想:“畫圓這麼簡單,誰不會呀?”於是,我就胡亂畫了一個,老師看了,有一些無奈的說:“你畫圓不能這樣畫,得認真,你聽過達芬奇的故事嗎?他是一位美術家,他從國小畫時,先是每天都畫雞蛋,他畫的很認真,終於,基礎打好後,他隨著一步步的深造,終於,成了一代名家,你們也要如此。”我聽了,羞愧地低下了頭,從那以後,我認真對待每一幅畫,終於,我的畫也可以很優秀了。

我終於學會了畫畫!

美術輔導班結束了,可我還深深地愛著畫畫,每天,我寫完作業都會畫上兩筆;課餘時間,我會畫上兩張……

我愛畫畫,因為畫畫能使我快樂,同時,我也為我學會了畫畫而感到高興。

我學會了國小作文500字 篇5

當我看到電視裡,人們手拉著手,在一起跳踢踏舞的時候,他們有節奏的舞姿,看得我都入了神。因此,我讓媽媽帶我去學踢踏舞。

媽媽首先為我買了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿心歡喜地穿上了,學著電視裡跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀!我剛走了幾步,就大聲對媽媽說。沒事,多穿穿就好了!媽媽告訴我。果然媽媽說的沒錯,不一會兒,我的腳就感覺舒服些了。

我來到了舞蹈班學習踢踏舞。我和其他學員在舞蹈室等著上課,一會兒就看見一位瘦高,瘦高的女老師走了裡進來。她腳上穿著一雙紅色的踢踏舞鞋,我心想:老師跳的時候動作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動作交給我們。她講完動作要領以後,又為我們做了示範動作,帶著我們一起練習。

按照老師的示範,我認真地練習著,學得特別專心。時間過得真快,我還沒有練夠,就下課了。老師囑咐大家回家以後要自己練習,下週上課的時候檢查。

我一回到家裡,便開始刻苦練習。每天都是練到腳開始疼以後,才停止下來。有一次,我為了跳得熟練些,練得時間太長了,腳疼得都沒法下地走路了,沒法上學了。學踢踏舞太辛苦了,我就想放棄,媽媽鼓勵我說:學東西不能半途而廢,要一直堅持認真學,才能學會。

在媽媽的鼓勵下,我有走進了踢踏舞場,繼續學習。我的動作越來越熟練,老師還讓我當上了領舞呢!我終於學會了踢踏舞,每一次的表演都少不了我。

踢踏舞,已經成為我生活中不可缺少的夥伴了。每一天,如果我不練習踢踏舞,就好像生活中缺少了什麼。我喜歡踢踏舞!

我學會了國小作文500字 篇6

今年暑假,我回到了千島湖老家,第二天,我來到千島湖這個天然游泳場學游泳。其實,我從一年級時就開始學游泳了,說是學,實際上是玩水。所以,這個暑假我下定決心,一定要學會游泳。這不,我正在千島湖裡遊呢……

看看我!穿著深藍色泳衣,戴著泳鏡,像個游泳健將。我和往常一樣,帶著充氣袖套,和爺爺一起,用狗爬姿勢,游到了遠處。這時,爺爺說:“你已經學了3個暑假了,還沒有學會,這個暑假要爭取學會哦。”爺爺這一番話更增強了我要學會游泳的決心。於是,我把充氣袖套拿掉,手腳在那“撲騰撲騰”的浮著,第一次,我才動了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉,才兩秒,不過爺爺卻鼓勵我說:“不錯,就是這樣,再試試。”接著,我又手腳亂動起來,使自己不至於沉下去。我一點一點地進步著,由兩秒到三秒、五秒、八秒!哎呀,時間不早了,我要回家咯。

第二天,我早早地來到了湖裡,先用雙手抓住救生圈練習蛙泳腳的姿勢:小腿向上翻;腳掌翻起來朝天;雙腿向後弧形蹬開;合攏雙腿。練好之後,爺爺叫我把救生圈放掉試試看,我說什麼也不肯,忽然,一個浪頭打過來。不!我的鼻子,咳咳,我嗆了一口水,喉嚨痛死了!我開始打退堂鼓了,可轉念又一想:“我學好了姿勢,難道就因為嗆了口水就不學?不行!我一定要堅持下去!”於是,我在爺爺的幫助下慢慢放開了救生圈,想用蛙泳姿勢開始遊。可是,我緊張極了,差點要沉下去,幸虧及時抓住了救生圈。我不甘心,便再試了一次,這一次我放鬆心態,在把救生圈推開的同時開始了蛙泳,遊呀遊呀,咦?我會遊了?我成功了?太棒了!我會遊了!哈哈!哎呀!咳咳,又嗆水了。對,不能沾沾自喜,加油!繼續遊……

今天,我學會了游泳。我也明白了,做任何事情都要向這次學游泳一樣:自己要有信心不怕困難,掌握好技巧,才能學會,才能熟能生巧。只要付出,一定有收穫!“世上無難事,只要肯登攀。”

我學會了國小作文500字 篇7

今天天氣晴朗,陽光明媚,爸爸決定下午帶我們去游泳,我和哥哥齊聲歡呼,時間一分一秒地流逝著,我們終於盼到了這一刻。

我和哥哥興奮地穿好泳裝,迫不及待地衝到電梯前,激動地按下電紐,這時爸爸還在慢吞吞地收拾東西,我已經等不及了,不停催爸爸快一點,哥哥一溜煙似地衝進大門,幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘,總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車,一路上都在議論著那個游泳館。可一到那兒,我雙腳發抖,感覺很冷,一進去沐浴,我就凍得瑟瑟發抖,進到游泳館裡面,我簡直看呆了,這裡的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動,用手把自己身上打溼,我一碰到那水,渾身一激靈,蹦來蹦去的。準備下水了,我擔心水太深,先讓爸爸下去,爸爸說OK,我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點恐懼,一下水,就大喊:“我碰不到地!”爸爸很奇怪,邊上的水不深,讓我再慢慢試一下,我克服恐懼,再次嘗試,總算碰到地了,可往前一點,水就深了,我們一連嗆了幾口水,不得不向爸爸訴苦:“爸爸,水太深了,會嗆水。”爸爸無奈,只好向租游泳圈的打欠條,我們高興地拿著游泳圈,遊起泳來。慢慢地,我學會了游泳,我先把手合併起來,把腳併攏,然後慢慢地舒展開來,漸漸地,我已經非常熟練了,可以很快到達爸爸那兒去了。

不知不覺過了1個多小時,水越來越涼了,讓人感覺有點毛骨悚然,我們爭先恐後地衝上岸邊,舒舒服服洗了個熱水澡,吹著清涼的晚風回家了。

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