我學會了游泳 國小生六年級作文
我學會了游泳_國小生六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我學會了游泳_國小生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我學會了游泳_國小生六年級作文1
剛放暑假的時候，爸爸便讓我去學游泳。游泳？這是我早就想學的體育專案，我喜出望外，在7月3日，我便報名學游泳。沒想到學游泳，卻讓我嚐遍了酸甜苦辣。
學游泳那天，我到了游泳池，游泳老師給了我們一個浮板和兩個浮球，並教我們怎麼蹬蛙泳腿後，就叫我們下水。但我望見波光粼粼的池水，心中不由得害怕起來，在池邊坐了半天也不敢下水，最後還是爸爸把我推下了水，可我在水中掙扎，忘記了怎麼蹬腿，我怕極了，連喝了幾口水，爸爸連忙把我拉了上來，在池邊蹬蛙腿。望著比我小五歲的陶冶弟弟在水中快活地遊著，我地心裡酸溜溜的……
功夫不負有心人，經過幾天刻苦練習後，我終於可以放了浮板光用浮球遊了，並在一次跳水練習中大著膽子跳入水中，嘿，一下子就學會了跳水。這一段時間是我學游泳中最快樂的時光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快樂中學會了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨自游泳了，還和陶冶一起學會了潛水找石頭，在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。
在不知不覺中，我已學完了初級班，爸爸又給我報了提高班學習自由泳。在學習自由泳時要放棄蛙泳的方法重新學游泳，這可把我搞苦了，又要做劃手的動作又要用腳拍打水，練得經常筋疲力盡。但經過我刻苦練習後，學會了手和腳得動作，但又在練習換氣時碰了釘子，自由泳是在擺手時換氣，加上這一段時間練習量大大增加，一次要遊500米！我不但喝了好多水，有時甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的牆上，撞暈了的我差點沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了，打起“減省”來。這滋味……苦啊！
自由泳還未學會，我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興，立刻精神百倍地練習，無論在池邊練習蹬腿還是在水中練習游泳，我都非常認真，經過刻苦練習後，在我們這個游泳班中可以算數一數二得“高手”了。但是我運氣太差，在比賽前一天突然高燒40度，只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣！
暑假裡我學游泳時酸甜苦辣都嘗識了一遍，可總算還是把游泳學會了。
我學會了游泳_國小生六年級作文2
去年暑假，爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。
我們的游泳老師是張老師。上課了，張老師先叫我們下水學習憋氣。可我總是很害怕，不敢下水。張老師一再鼓勵我，我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧：憋著氣把頭埋在水裡，還要把腳放平，漂在水面上。練了兩三天，我們已經學會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令：“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應該怎麼做。張老師還教給我們一個小竅門：遊的時候腳要有規律的划水，這樣才遊得動，也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習，真是功夫不負有心人。沒多久我就練的非常好了。
記得有一次，張老師為了讓我們更好的掌握所學的知識，專門帶來了一個球訓練我們。我在水中自由自在的遊，球一到我面前，我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢，玩得開心極了！有一個小朋友太興奮了，差一點沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”，球一到面前他們就滑稽的一蹦，我看了笑的肚皮都快要破了！張老師對我們這次的聯絡非常滿意，一人獎了一個耳塞，拿著老師發的獎品，我的心裡都像吃了蜜一樣甜！
以前游泳我總是比不過弟弟，可我一直不服氣。現在我學會了游泳，終於可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了，弟弟很久沒有游泳了，已經不熟練了。我就針對他這個弱點，拼命往前遊。他見我遊得那麼快，一著急不小心喝了幾口“洗腳水”，眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他，我們倆上岸了。這一次我終於贏得了比賽，別提我有多高興。
游泳是有史以來最令我開心的事了！它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮，還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀！
我學會了游泳_國小生六年級作文3
游泳這個詞我想忘都忘不了，因為游泳讓我知道了堅持不懈，努力成功就是從這裡開始的。
去年寒假，媽媽給我報了一個興趣班——游泳，記得當時我很開心，心裡想著可以在游泳池裡陶醉的玩水了。太棒了！游泳班一共要學14次課才能學會，我滿不在乎的說：“小意思，這也太長時間了，我2-3次就能學會了”。媽媽嚴肅的對我說：“學游泳的時候要認真知道嗎，學游泳不是戲水，要記住教練說的要領，這樣才能學會游泳”。可是我當時根本沒聽媽媽的話，穿著喜歡的游泳衣，戴著泳帽和泳鏡在館裡玩來玩去，教練讓我們站成一排，說做好熱身才能在水下放開遊，終於準備活動結束了，可以下水了，我急不可待地跳下去了，撲通撲通，大家都跳下了，哈哈，哇，水好熱乎啊，而且也不深，才剛剛到脖子這裡，哎，我還在想，媽媽怎麼給我找了個這幼兒的泳池呢，算了算了，反正也能玩，我開始在池子裡蹦、跳、拍水玩，老師講的我都沒記住，這樣玩了3節課過去了，第四節課到憋氣測驗了，這回完蛋嘍，半分鐘我都沒有堅持住哦，這次可好，教練說不到30秒的不能參加下一步學習了，我感覺我堅持15秒都要不行了，教練問我怎麼這短的時間就堅持不住了，是不是沒認真學習要領，我不好意思的紅著臉對教練說：“您上課的時候我在玩水，沒認真聽”。我哭了，看著小夥伴們都在進步，我心裡急壞了，我多想追上他們啊，教練走過來關切的對我說：“沒關係的，小几木（幽默的教練給我們每個孩子都起了特點小名稱，因為我叫朵，所以教練喊我小几木），你現在認真學還來得及，加加油別哭，憑你的體力憋氣一點問題沒有的，首先下水的時候要深呼一口氣，用鼻子從下往上走，這樣在水底下的呼吸時間會長些，你要多進行練習，自己掌握要領”。從那以後我每天回家在盆裡都練習很多次，在加上教練課上的輔導，我終於成功的在水下憋氣將近50秒了，我發現認真就會進步，之後的幾次課，我都非常認真專心，最後我終於學會了游泳，而且還能在成人遊道里自由的暢遊，感覺好愜意啊，像一條小魚兒一樣自由自在！
通過這次學游泳，讓我想起了一句名言：世上無難事、只要肯登攀。什麼事情努力和堅持都會做好一切，只要肯努力一定會成功。
我學會了游泳_國小生六年級作文4
生活是歌，唱出酸甜苦辣，悲歡離合；生活是畫，塗出心靈斑斕的天地；生活是書，唯有我們不斷學習，才能更好地成長。在生活道路上，學習陪著我，喜怒哀樂也就陪著我。學習游泳的經歷就使我難以忘懷。
去年夏天，太陽火辣辣地照耀著蒸籠般的大地，蟬聲、蛙聲好像也在為天氣的炎熱而表現出不滿。為了豐富假期生活，爸爸決定要教我學習游泳。
看著一池波光粼粼的水，我大為歡暢，自以為馬上就能在游泳池中涼爽一下了，根本沒把學習游泳的艱辛擱到眼裡去。於是我笨拙地套上游泳圈，迫不及待地跳到池子裡，怡然自得地在水中撲騰著，像一隻小鴨子在水中歡快地遊戲。然而，當我正興致勃勃的享受著“遊戲”的樂趣時，爸爸出其不意地抽調了我的游泳圈，頓時，我的身體向池底沉去……我竭力撲騰著，嘴裡、鼻子裡嗆的全是水，周圍迸濺著晶瑩的、彷彿在跳舞的水花。
咳咳咳……經過一番筋疲力盡的掙扎，我終於把頭探出了水面，本以為會被爸爸關心一下，沒想到看到的卻是一張嚴肅的臉。我生氣地哭了，淚水與池水一起順著臉頰往下掉，滴在游泳池裡摔成幾瓣，像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了，只是用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“你現在一直依靠游泳圈，怎麼能說學會游泳了呢？你要學會依靠自己的能力，否則做什麼事能成功呢？”
我震驚了，自己目前最大的缺點被爸爸一語道破。我止住了那不爭氣的淚水，彷彿又充滿了信心與力量。於是我扔下了游泳圈，腳踏實地地在爸爸的指導下刻苦練習，不管嗆了多少水，不管身體已是多麼疲憊，我都不放棄，勇敢地努力著……終於，半個月後，我征服了這一池水，同時也征服了內心的怯懦。看到爸爸那慈祥、欣慰和鼓勵的目光，我再一次哭了，戰勝困難、掌握本領的自豪讓我流下了激動的淚水。
是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，弱者只會依賴別人，而強者就應該依靠自己。面對困難，我們不應該逃避，被它踩在腳下，而應選擇面對，努力征服它。去年夏天，我不僅學會了游泳，更學會了堅持就是勝利，只有勤奮努力，才能到達成功的彼岸的人生哲理。
我學會了游泳_國小生六年級作文5
我經常聽說很多人溺水而亡，我心裡非常害怕，怕哪天我也會掉進水裡溺水而亡。所以，我決定要學會游泳。
去年暑假，我到家鄉的一個游泳池去學游泳。
第一天，教練就對我們說：“想要學會游泳，一定不能怕水，你們怕水嗎？”“不怕！”大家異口同聲地回答。
教練點了點頭，就開始教我們如何在水裡換氣。他先露出水面深深吸了一口氣，然後潛進水裡，再在水裡吐氣。我們看到了很多水泡從水裡冒出來，就像一顆顆珍珠從水裡冒出來似的。最後，教練站起來，讓我們跟著他做。我第一次做的時候，在水裡洩氣了，喝了一大口水。於是我再練，第二次我成功了。
教練見我們練得七七八八的時候，就開始教我們游泳了。他先跳下水，然後雙手向前伸直合掌，好像一把水中得劍，兩隻腳在後面有力地一蹬一蹬的游過去。當要換氣的時候，教練兩隻手用力向外稍稍朝下畫圈，這樣教練把頭冒出水面大吸一口氣後又向前游去。我看見教練在水裡游泳時，心裡產生無數個疑問：為什麼教練可以遊得像魚兒那樣快？是因為他之前受過很多訓練嗎？他之前也經常游泳嗎？……
教練演示完後說：“遊得時候不能太急，要冷靜一點，每遊兩下就把頭冒出來，好像吃蘋果一樣大吃一口氣。還有一點很重要的是手腳要同時用力，不然的話你喝一大口水的概率就是百分之九十九點九九。最後，遊的時候身體要放鬆，不然的話，你遊起來就會非常困難。”
教練說完後我們就開始練游泳了。我第一次遊的時候，正如教練說的那樣，因為沒有掌握好手腳的用力，喝了一大口水。第二次我注意了手腳的用力，但又沒有做對動作，又喝了一大口水。第三次的時候，我可以遊一小段距離了，可是教練說我閉氣時間太長，可以三秒就換氣一次。第四次的時候，我可以遊得七七八八了，我又練了幾次。教練看我們會游泳了，就教我們跳起來換氣，我們像一隻只小企鵝一樣在水裡一跳一跳的。
我學會了游泳_國小生六年級作文6
去年爸爸媽媽帶我去海南遊玩，看到別的小朋友在海水裡自由地游來游去，我十分羨慕。今年暑假，我纏著媽媽在游泳館報了名學習游泳。
第一天，教練讓我們在岸邊練習動作。教練告訴我：“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來，腿部動作佔整個游泳動作的百分之七十，你學蛙泳，腿部動作是很重要的。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬夾。”我按照教練的要求認真練習，學習結束時，教練還佈置了家庭作業，晚上在床上練習一百個動作。第一天的練習結束後，我筋疲力盡，倒在床上，像一個遍體鱗傷的士兵，真有一種想放棄的感覺。但另一個聲音又在耳邊響起：“一定要堅持，堅持到底就是勝利。”
第二天，教練讓我們帶著腹帶和浮板在深水區練習動作，我問教練什麼時候學習換氣，教練說：“心急吃不了熱豆腐，先把動作練熟了，再學習換氣就容易多了。”大約過了一個星期，教練開始教我們練習換氣，我剛把頭低下去，嘴就憋不住張開了，像只旱鴨子從水裡鑽了出來。教練對我說：“一定要用鼻子吐氣，嘴千萬不能張開。”我按照教練的方法試了試，還不錯，雖然還是會一不小心喝上幾口水，但隨著不斷地練習，我終於學會了換氣。
這樣又練了幾天，教練撤走了浮板，腹帶上的氣也被放得差不多了，腹帶套在身上基本就是個擺設，我可以在淺水區很自如地游來游去了。
最後一天，教練把我們帶到深水區，要求我們摘下腹帶下水游泳，望著波光粼粼的池水，我又猶豫了，像縮頭烏龜一樣不敢跳下去。教練用鼓勵的眼神看著我，她說：“從一開始我讓你們在深水區練習動作，就是為了這一天的到來，要相信自己，你是最棒的，我相信你一定能度過這最後一關。”我閉著眼睛跳了下去，手和腳不由自主地按著教練的方法遊了起來。噢！不像想像得那麼可怕，我順利地完成了第一次深水區的游泳。
現在，我已經能很自如地在泳池裡游來游去，看到別人羨慕的目光，我非常感謝我的教練，是她讓我變成了一條可愛的美人魚，我也明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我學會了游泳_國小生六年級作文7
今天，我與媽媽到妹妹家作客，阿姨告訴我們，妹妹去游泳了。“你看看你，真是羞死人了！妹妹都會游泳了，你還不會，！”媽媽板著臉說，我便暗下決心。一定要學會游泳！說著，拉著媽媽，走向了游泳池。
一進游泳池，只聽見人聲，笑聲，浪花聲，聚成一片，成了一首激情奔放的交響曲。那裡的小朋友各個技術非凡，在水裡躥來跳去，像一條小魚，又像在天際翱翔的海燕。我看見了，想學游泳的決心就更大了！換好游泳衣的我，在媽媽的帶領下，來到了游泳池前。這時，我心跳加速，想打“退堂鼓”，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“做什麼事情，你不去嘗試，怎麼知道你不行呢？做事，不是一日就能成功的，何況羅馬也不是一日建成的啊！”聽了媽媽的話，我終於鼓起勇氣，下了水。
媽媽在岸上給我做指揮，她一邊說，一邊比畫給我看。她說：“手自然向前張開，來回畫圓圈，腳在水裡蹬，就像青蛙一樣。”我放開膽子，按照媽媽說的去做，還遊不到1米，我的身體就失去平衡，沉了下去，還喝了好幾口水。我灰心了，對媽媽說：“我在水裡和了好幾口水，嗆死我了，我不學了！”媽媽微笑著跟我說：“不要因為有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人！學游泳，不喝幾口水又怎麼能學會呢？”我擦乾眼淚繼續遊。
這次，媽媽是叫我在水裡游泳池裡扶著邊上的階梯，兩隻腳在水裡蹬，直到自己感到會了，再與手配合起來！接著，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做，終於游出了1米，我心花怒放，高興得跳起來，不料，腳沒站穩，又摔了個四腳朝天，當我起來時，媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜衝的一乾二淨。可我不灰心，一直向前遊：1米、2米、5米！我終於掌握了游泳的技巧！媽媽看著我那高興樣，說：“只要你相信自己，耐心去學，做什麼事都能成功！”
今天，我不但學會了游泳，還明白了“世上無難事，只怕有心人”這句名人警句的含義！
我學會了游泳_國小生六年級作文8
暑假剛開始，媽媽幫我報了個游泳班，希望我能早日學會游泳。她說：“會游泳是一件好事。”於是“學會游泳”就成了今年暑假我的努力目標。
記得學游泳的第一課，教練要求我們學會潛水。當時我剛潛下去就喝了一大口水，頭也暈暈的，就對媽媽說：“游泳怎麼這麼難呀，我不學了。”媽媽說：“做事不能虎頭蛇尾，否則什麼事都學不會、做不好！”我覺得媽媽說得對，就認真練習起來。“功夫不負有心人”，在第二節課時，我就學會了潛水。
接下來，教練教我們學滑行。我開始沒有掌握好方法，所以滑行總是滑不遠。教練看到我姿勢不協調，就指出我其中的不足，幫我規範游泳動作，並給我示範了一次。我按教練所說的去做，還真的滑遠了許多。在第五節課時，我如願掌握了滑行的要領。
教練告訴我接下來要學換氣了，然後做了換氣的動作給我看。我在練習時，總是因為反應不快而導致一次次的換氣失敗，還連續喝了幾口水。但是我不灰心，繼續鍥而不捨地認真練習，有疑問就及時向教練請教。在第十次課時，我終於學會了換氣。
教練說：“你已經學會了換氣，所以接下來你可以到深水池游泳了。”我忐忑不安地沿著樓梯走下深水池，池水漸漸沒過了胸口，我有點害怕了。在媽媽的鼓勵下，我克服了心中的恐懼，慢慢地遊了起來。遊著遊著，不知不覺就游到了泳池對岸，我很快適應了這個深水池，並且一下子游了400米。媽媽誇我遊得好，我的心裡甜滋滋的。
又過了幾天，表哥說要和我去紅山游泳池游泳，我馬上爽快地答應了。在爺爺和姑丈的保護下，我們哥倆在深水池裡快樂地追逐戲水，表哥見我游泳的技藝突飛猛進，也豎起大拇指，連連誇讚。
暑假結束前，我如願完成了學會游泳的“目標”，這是我的一大收穫。游泳，不僅能消暑，還能鍛鍊身體，真是一舉兩得！為了銘記這份難忘的收穫，今晚，我開啟電腦，用文字記錄下學游泳的點點滴滴，收藏在部落格上。
我學會了游泳_國小生六年級作文9
今年暑假開始了，這幾天我們幾個玩伴閒來無事。哎放假還不如去上學整天坐在電腦前真是又傷眼，又傷神吶！“誒！不如去遊游泳！”乖乖好注意啊！說走就走......
一天下午，我們如約來到游泳池。游泳池裡的人很少，藍色的水盪漾著，在這炎熱的夏天給人帶來一陣涼爽的感覺。我迫不及待地往水裡一個猛扎，好舒服，一陣清涼的感覺直透心底。
這也沒什麼好玩的嘛？同志們來了好一陣了，還不是每個人套個救生圈在那漂來漂去的。與我們不同的是劉她還不時鑽進水裡遊幾下。不行我得學游泳。“劉來教我如何啊？”“可以可以！”嘿嘿
她先叫我捏著鼻子學屏氣。呵呵~這可難不倒本人，不用幾分鐘就會了8成了！（因為在我洗澡的時候經常玩屏氣這玩意，嘻嘻~沒想在游泳時到派上用場了！）恩？一直這樣用手捏著也不是個辦法。對了我也去買和劉一樣的眼鏡，鼻塞，耳塞呼~呼~。
這個全都“武裝”好了，這下我該學所謂游泳中的潛水啦！劉先給我演示了一遍：我看見她先作幾個深呼吸，然後猛的一頭扎進水裡，四肢有節奏的.用力划著，讓我小牛一試吧！
我也學著劉的樣子先作深呼吸，然後就一頭扎進了水裡，後來用我的四肢用力的劃。啊！不好眼睛進水了，這時我慌了嘴裡也是嗆了一大口的池水，我猛的一下從水裡鑽出，放開眼鏡揉了幾下眼睛，嘴裡還不時吐出一些水來。這時劉也遊了來說到：“呀！你學不錯啊！基本上你算是學會了！學游泳難勉都會嗆幾口的嘛！”聽了這話我高興的差一頭又一頭扎進水裡！
可這會劉的嘴裡又飛來一句：“但是你遊的時候腳用的力太小了，這樣你根本就遊不快的，我遊給你看看！”我仔細的看這她遊像只大魚一樣猛的蹬著池裡的水，再想想我吶？的確是有點柔了。這會我做好全部的準備次，把力氣都用都雙手和雙腳上。心想：這次應該不會那麼慢了吧！可誰知道當我抬起頭時劉已經在前面不遠處等我了。怎麼還是這麼慢？
最後我和劉一起遊，雖然每次都沒能遊過她，但是我今天也算是有收穫了，其他的夥伴還是套個救生圈瞎遊，但我可以不用救生圈來自由玩了啊！經過這次學游泳的事我總結了一句“世界上沒有笨人，只有懶人。”
我學會了游泳_國小生六年級作文10
暑假期間的一個星期二，我開始接觸一項運動專案，它既可以防身，又可以鍛鍊身體，你猜，是什麼運動呢?沒錯，它就是游泳。為什麼說游泳可以防身呢?因為洪水來了，你會游泳的話就不會被水淹到，就可以保住性命。鍛鍊身體，如果你能堅持經常游泳的話，身體會變得更強壯。
第一節課，教練、我和我的同伴小宇初次見面。簡單的介紹後，教練帶著我們倆做了熱身運動，熱身運動做完後，教練用沉重的聲音說：“你們兩個找椅子趴下，把膝蓋、小腿和腳放在空中!”說完，教練的表情瞬間變得嚴肅起來，我心裡一陣害怕，是什麼使教練一下變得這麼嚴肅呢?原來是我的同伴小宇在旁邊哈哈笑。第一堂課教練總結了四個字：收、翻、蹬、夾。第一堂課教練就讓我們到水裡練習了這四個字，我覺得教練總結得挺對的。
第2節課、第3節課、第4節課、第5節課都是根據教練說的四個字不停地進行練習。在第6節課的時候，教練讓我把救生圈摘掉時，我十分不願意，教練說：“只要你放鬆，勇敢一點，你就可以像小宇一樣遊得好，你不用擔心安全問題，教練會在一旁看著你的。”我聽了大喜，因為小宇去年已經學過一次游泳了，這是他第二次學游泳，如果我剛學就能達到他那個水平那就太爽了，我立馬摘掉身上的救生圈，然後跳進水中，照教練說的方法遊啊遊，果然，我很快就輕鬆自如地遊起來了。
媽媽幫我報名的時候，我有點不想來，因為我很怕水，可是學會了游泳，我卻很開心，我感謝媽媽和教練對我的鼓勵!學游泳告訴我一個道理：只要你付出了，就會有回報!學習游泳的過程，有快樂，也有傷感，還有淚水。在游泳中最令我傷感的是摘掉救生圈換成背漂下水時，因為背漂沒有太多的浮力，遊著遊著，我感覺自己慢慢地在往下沉，幸好教練及時發現。最快樂的事就是我這次遇到困難沒有臨陣脫逃，而是勇敢面對，所以我才學會了游泳。
我學會了游泳_國小生六年級作文11
昨天，我們到青島石老人浴場遊玩。
我們到了石老人後，換了游泳衣，跑到海邊，我像小鴨子一樣“撲通”跳到海里去了。
我往裡面遊，水越來越深，最深都沒過我的脖子了。突然，一個大海撲來，我還沒反應過來，就被浪嗆了一口，我喝了一口海水，好鹹呀，我眼睛緊閉著，因為眼睛旁邊還有海水，我正準備擦一下的時候，“啪”又來一個大浪，不小心鼻子一吸，一鼓海水直衝鼻孔，鼻子裡刺刺的，有種說不出的難受。
我想大海是不好惹的，於是，稍作休息，之後，我憋住氣，像小魚一樣鑽到海里游泳，大浪好像故意和我作對，我正準備起來換氣的時候，一個大浪恰好在我頭上經過，唉，我又被大浪嗆了一口。就這樣，一連被嗆了三口，真是一波三折啊！
被嗆了三口後，我游泳的興致都沒了，於是，我不游泳了，跑到沙灘上玩沙子去了。
我在離海不遠的沙灘上挖了一個坑，在周圍圍上堤壩，我正準備休息一下的時候，海水漲潮了，海水一衝，就把我的堤壩給沖塌了。
我不氣餒，我就不相信搭不成堤壩。於是，我又在離海比較遠的地方挖了一個坑，圍上堤壩，還挖了一個很深的城池，我的意洋洋地想：這回你可衝不塌我的傑作了吧！你先填滿我的城池再說吧！大海好像知道我在想什麼，一個大浪衝來，又把我的城池填滿了。我趕緊把水弄出來，但是又來了一個大浪，又把堤壩沖毀了，唉！大海不斷漲潮，再怎麼搭，也會被沖毀的，哼！可惡的大海！
我的心情很不好，百無聊賴地望瞭望大海的遠處，此時，天空湛藍，海水碧綠，沙子金黃，構成了一幅少見的自然美景畫。突然，我把對大海的怒氣消了，因為我看到了它的另一面——原來它也有許多美麗和可愛之處，我不於討厭大海了。
是啊，剛才我為什麼只感受到海的不好呢？任何事物都有兩面性，有好的一面也有不好的一面，我應該多發現它們美好的一面，這樣我才會有越來越多的快樂。
我學會了游泳_國小生六年級作文12
我學會了游泳在這個暑假裡，我學會了游泳。回想起第一天下水的情景，我真想對以前的我說一句：“你在害怕啥呢！”
第一天，外公帶著我去游泳池。我換上泳衣泳褲，戴上泳鏡泳帽，在鏡子前照了照，還挺像電視上那些游泳運動員的模樣，想象自己在水中自如地變換各種泳姿，彷彿已經是一名久戰沙場的運動員。到了泳池邊，我先伸出一隻腳試了一下水溫，有點涼涼的，接著把兩隻腳都放下去，慢慢地下到淺水區。到了水中，我才發現水位很高，幾乎快碰到我的下巴，心裡害怕起來。我踮起腳尖，伸長了脖子，仰起頭，手緊緊地扒拉著泳池的邊緣，身體顫顫巍巍地向外公的方向艱難的挪動。
“我……我……我不敢遊，我……我怕水”，我結結巴巴地向外公求救。外公耐心地鼓勵道：“別怕，先學習和水做朋友。有外公在呢，不用緊張！”之後，外公讓我學習水下憋氣。我在水面上大吸一口氣，腮幫子鼓鼓的。然後，猛地將頭埋到水下，水中什麼聲音也沒有，突如其來的安靜，讓我又開始緊張起來。我迅速露出水面，用手抹去眼睛鼻子上的水珠，全身不自覺地顫抖起來。外公似乎早已料到我的反應，在一旁給我不停地打氣，“很好！做得不錯！”“第一次憋氣，有點緊張難免，我以前學的時候也是這樣！”“來！再試一次！”就這樣在他的“忽悠”下，我慢慢地習慣了被水包圍住的感覺。
接下來的幾天，我開始在泳池邊練習蹬腿，“一……二……三，一……二……三”，伴著外公喊的拍子，我的雙腿向外側開啟、蹬出去，再併攏，收回來，就這樣反反覆覆地練習。後來，我開始在水裡將手腿的動作連貫起來。腿在泳池壁上一蹬，手腿伸直，藉著蹬腿的反作用力，身體自然地往前推出去。我趕緊划水，抬頭吸氣，再蹬腿，推動著身體前進。慢慢地，動作越來越熟練了，速度也快了起來。沒過多久，我就能沿著泳池遊一整圈了。
如今，我已經可以在水中自由自在地游泳，還會偶爾潛到池底，玩起各種花式動作。學會游泳需要勇氣，堅持，還有玩樂的心態，你們也可以試試哦！
我學會了游泳_國小生六年級作文13
夏日的午後烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了，我迫不及待地往水裡衝，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鑽進汽車內胎，扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了，這個見了幫我推一推，那個見了幫我推一推。遊了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，遊起來笨手笨腳的，一點也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小夥伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水裡追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！
我又責怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，遊起來太慢，它只是浮在水面，又不會動，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下襬動……抱著抱著，趁我正遊得歡的時候，一放手，我就這樣不知不覺地學會了遊。我這個小淘氣驕傲極了，不聽媽媽的再三忠告。當看到小夥伴們從壩面上往下跳水，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我，說：“你敢跳嗎？那麼高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽他們的嘴像倒了核桃車子，噼裡啪啦地一陣數落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子衝著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心裡數：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！
我成功了！
我歡呼著，又紮了一個猛子，像魚兒一樣歡快地遊著……
這次，我學會了游泳，也明白了一個道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳，只有不斷地在扎進水裡，才能在水中主沉浮。
我學會了游泳_國小生六年級作文14
這幾天，爸爸每天都帶我去綠茵游泳館裡游泳，我高興極了。每天都盼望這個時候到來。那麼就讓我們來看看我的進步吧！
第一天。第一次來，我看著那水深深的，像一個惡魔要吞噬我，我恐懼得兩腿發麻渾身顫抖，我站在岸上，抱著游泳圈呆呆的站在那裡。我深吸了一口氣，閉上眼睛，向前一跳，頓時水花四濺，像一朵花。而我，則像花上的小蟲子。我高興極了，可又想一個大野鴨子，怎麼就是不往前走？我的眼球被一個小不點，給吸引住了，他才7、8歲大，已經能夠去掉游泳圈遊了。何況我已經十歲了，還抱著一個游泳圈？
這時，爸爸來了，他神不知鬼不覺的把我的游泳圈給拿走了，他說：“我教你學游泳，把游泳圈給媽媽！”我想，我也大了，不要游泳圈也可以了。我答應了，我也是有游泳基礎的，我深吸了一口氣，像爸爸那樣在水裡遊。可是就是走不動。爸爸告訴我，腿用力蹬的同時，兩手併攏，向前伸，再分開向後拍。我自己試了一試，哈哈，還行，能遊了一兩米。
第二天，我就不害怕了。換上游泳衣，就像箭一樣的直奔水池。只聽嘩的一聲，我跳下去了。我又藉助衝力向前遊，居然遊了三四米，我高興的手舞足蹈，趕快發揮自己的水平，在水裡左跑右躥，不亦樂乎。在游泳池裡，我還結交了許多好朋友，還和他們一起捉迷藏。後來我又練基本功……玩到九點多才回家，真爽！
今天我自己去游泳，撲騰一聲，我在水中又遊了一會，哈哈，又有進步了，這回，我能遊七八米。今天我和我的小夥伴們玩水上排球，我當前鋒，我接過去向別人扔去，別人也不甘示弱，“啪”的一聲，給我們接了過來，我們沒有防備唉，多好的球啊，我們怎麼沒有接住？後面我們嚴加防範，我和隊友和我一起向球游去，哎，他怎麼比我遊得還快？他搶到了一個球，他發了球，“敵人”慘叫一聲，沒接住。哈哈，1：1平，我們在“戰場”上奮勇殺敵，3：1，獲得了今天的勝利！
我從學游泳懂得：理論指導實踐，循序漸進刻苦練習。只要功夫深，鐵杵磨成針。
嘿嘿，怎麼樣，你也來綠茵感受游泳的樂趣吧！
我學會了游泳_國小生六年級作文15
記得那是個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學們說游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽，就說：“好吧！一會兒我就帶你去。”說完，他就像變魔術一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍啊！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裡走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水裡，那肯定就要完蛋了！
爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎麼了？不敢下去？膽小鬼！”我是個很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進水裡，心想：“不就是下水嘛！有什麼了不起！”碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最後到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好像浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃…… ”，我不一會兒就會遊一點了。爸爸見我進步快,就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什麼東西給堵住了，十分難受。
爸爸看著我這副狼狽的樣子，不由得笑了起來，我不理他了，只想自己試試能不能遊。於是我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水裡一撲，兩腿使勁向後蹬，雙手用力向兩邊劃，再憑自己的知覺向前遊，耳邊只聽見嗡嗡的划水聲。遊了一會兒，我實在憋不住了，馬上站了起來，哇！我遊了好遠呀！我不禁歡呼起來：“我會游泳了！”對面的爸爸望著我，楞住了，他吃驚地說：“哇！你進步真快，這麼快就學會啦！”這回，該輪到我笑了！……
我想起這件事，覺得非常懷念，我一定會牢牢的記在我的心裡，因為這件事使我畢生難忘。
