小問號弟弟作文

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小問號弟弟作文，希望對大家有所幫助。

小問號弟弟作文1

每當看到“小問號”我就想起我的弟弟。弟弟今年剛滿4歲，他特別愛提問題，見到什麼就問什麼，非要問個水落石出才肯罷休。

記得在一個陽光燦爛的日子，我和弟弟在院子裡玩。忽然，一陸風吹過，弟弟跑過來問：“姐姐、姐姐這風是從哪裡來的'呀！”我耐心地說：“天上住著一個風婆婆，她擁有一個風口袋，只要風婆婆把風口袋開啟，風就從口袋裡跑出來了。”弟弟拍著小手又是蹦又是跳的開心極了！他叫我今天立刻就帶著他去風婆婆家讓風婆婆把風口袋借他用用。他一直纏著我不肯定放手。我嘆了口氣“哎”真是拿你沒辦法。

還有一次，我正在寫作業時，弟弟趴到我桌前好奇的問：“姐姐，天上的星星和月亮到底誰更大呢？天上的月亮是什麼樣子呢？”我開心地說：“天上的月亮看起來大、星星看起來很小。因為星星離我們非常遠所以看起來很小，月亮離我們近所以看起來很大。月亮它是不會自己發光發亮的，它的形狀是是圓形，上面還有很多環形山，只是我們看不見而已。”弟弟興高釆烈地說：“哦…原來月亮長這個樣子啊！”那月亮還有什麼名字呢？”弟弟又興奮地問。我回答：“月亮還叫月球。”弟弟又反問：“你剛才不是說月亮不會自己發光嘛！那晚上為什麼會發光？”“月亮會發光是因為在太陽的照射下才會發光的。”就這樣弟弟問了很多很多的問題，連我的作業都來不及完成了！

我這可愛的弟弟問題真多啊！難怪那麼招人喜歡。我相信這麼喜歡主動問問題的弟弟長大後肯定特別的優秀。

小問號弟弟作文2

我的弟弟是個虛心的人，嘴裡時不時就蹦出“為什麼”這三個字。所以，大家就送他“小問號”這個美稱。

他問起你來就沒完沒了，你要是被問到，那可就難以脫身了。

一天，他回到家裡就對老媽講在學校的事。弟弟說完後，我差點笑出聲來。原來呀，弟弟上美術課，老師要求畫一幅有關快樂的畫，弟弟馬上站起來問：“老師，什麼叫快樂呀？”老師笑眯眯地答道：“就是一種心情。”“那心情是什麼呀？”老師有些不耐煩了：“感覺唄！”“那感覺又是什麼呀？”“就是……”老師實在想不出來，就只好擺擺手，讓弟弟坐下了。

可我認為好問沒什麼不好的，直到我領會到他的厲害才明白。

一天，我在做作業，他跑來問我：“哥哥，麻雀為什麼會飛呀？”“因為它有翅膀。”“那它為什麼有翅膀呢？”“媽媽生的唄！”“那媽媽為什麼要生呢？”“嗯……因為生存的需要。”“那為什麼要生存呢？”弟弟眨巴著眼睛問我。這可是哲學家的問題，我可不懂，就說：“好弟弟，哥哥要上個廁所。”廁所門剛開啟，弟弟就拿起一本書向我跑來……

領教到他的厲害後，我儘可能地避開他的問題，大人都常常被問得啞口無言，何況我呢！

可有一天，弟弟歡天喜地地向我跑來。我一看，趕緊開溜，還沒跑開弟弟就發話了：“哥哥你看。”我硬著頭皮一看，喲，這不是弟弟的作文嘛！我再一看，這篇作文中居然有他問過我的問題，我這才發現，好問也不是壞事。

“哥哥，哥哥，這是什麼呀……”弟弟又發問啦！