光碟行動作文【薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的光碟行動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光碟行動作文1
一說到“光碟”行動，我就想到在我呀呀學語的時候，背的第一首古詩，李紳的《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩幾乎誰都背過，誰都知道這首詩的意思，可浪費是一個小動作，節約也是一個小舉動，俗話說得好，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”所以，我就開始做一個“錄相機”，把大家的行動都記錄下來啦！
饃幹裡的大學問
咦？姥姥拿那些剩饅頭做什麼？清晨，我在廚房裡看著姥姥忙活。姥姥走過來對我神祕一笑，指著盤子裡的剩饅頭說：“我可以把它們做成三個不同的菜，你信嗎？”我有些疑惑，姥姥給我一說，我才知道。第一道菜是烤饃幹，第二道菜是煎饅頭丁，第三道菜是饅頭丁炒西紅柿。沒想到饅頭也可以做新花樣，剩菜稍加改進就能更上一層樓，OK!
“光碟”行動不是嘴上說，而是把節約融入到點點滴滴的生活中去；“光碟”行動不是隻知道，而是把節約的種子種到心田；“光碟”行動不是一時做，而是持之以恆才有美好的明天！
光碟行動作文2
“哐當-哐當-”這是什麼聲音呢?我認真一看，發現在學校寄午的同學正在倒掉沒吃幾口的盒飯。午託的阿姨見了十分心疼，喋喋不休地嘮叨著：“小朋友，你吃這麼少飯，能飽嗎?”“一粒米九桶水。農民種田不容易呀!……”那個同學聽了臉“刷”地一下紅了起來，一溜煙兒撒腿就跑。
一路上，阿姨的聲音一直在我耳旁縈繞，我呢?我呢?迎面吹來一陣風，“嘀嘀——”刺耳的喇叭聲響起來，我抬起頭來，碰見一個衣衫襤褸的老人(乞丐)正在撿垃圾筒裡的剩菜狼吞虎嚥地吃著。我的心靈受到震撼了。我怎麼能在餐桌上掉米粒呢?又怎麼能愛吃瘦肉，不吃肥肉呢?怎麼能只吃豆乾，不吃蔬菜呢?
回到家，餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜，有綠油油的白菜、一青二白的小蔥拌豆腐、西紅柿炒雞蛋、肥滋滋的紅燒肉、清蒸鯽魚。有些菜我可喜歡吃了，有些菜則不喜歡。我筷子正在搖擺不定的時候，眼前浮現了“倒盒飯”“吃剩菜”的兩個鏡頭，我立馬夾起小白菜大口大口地吃。媽媽愣了，爸爸眉開眼笑地說：“好!好!一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”接著，爸爸給我夾了一塊肥肉，我閉著眼睛硬吞進肚子裡。吃了一陣子，碗裡的飯菜見底了，我故意問家裡人：“今天你光碟了嗎?”他們笑著回答:“今天我光碟了”。
我們不僅在家裡要節約糧食，在外面吃，吃不完可要打包回來，不用怕丟臉，這是一件光榮的事。每當電視上出現“今天你光碟了嗎?”的廣告時，我總會自豪地說：“我光碟了!”有一種工藝叫光碟，有一種文明叫光碟，有一種習慣叫光碟，讓我們一起加入光碟的隊伍吧，成為一名光榮的光碟人，打響光碟的口號!
今天你光碟了嗎?
光碟行動作文3
年八年級，舅舅家請客，豪華的飯店、美味佳餚、山珍海味，應有盡有。
酒足飯飽後，客人們紛紛離場。那離了席的桌子上，還堆著熱氣升騰的菜餚。我們的酒席也一樣，雞鴨魚肉還依然躺著。我覺得這樣浪費很可惜，就對爸爸說：“我們‘打包’吧!”爸爸盯了我一眼，輕聲地說：“你不怕難為情?”媽媽卻笑笑說：“好呀!有什麼難為情的，倒了多可惜，打包!”有媽媽的支援，我的膽子也大了，大聲地跟服務員阿姨說我們要打包。服務員阿姨拿來幾隻食品袋一邊打包一邊說：“今年餐桌上剩菜的情況少了很多，往年，會有一些雞鴨魚肉等葷菜吃不完，最後只好選擇倒掉，而今年，不少人都選擇了打包，我們收盤子時也省事多了。”舅舅也過來了：“祺祺做的對，是我不好，是我太要面子了，點菜點的太多，下次一定注意，按需點菜!”鄰桌有些顧客聽見了，紛紛向我豎起大拇指：“這小孩子做的好，我們吃不光的過會兒也打包!”爸爸似乎一下子明白了，也朝我投來會心一笑。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首《憫農》幾乎每個中國孩子從小都會背。但對宴席後剩餘的飯菜，節約還是隨意丟棄是個選擇題。為了面子而拒絕打包帶回，不打包而丟棄在飯店的飯菜最終都會變成了垃圾，這是一種浪費的現象，對於這些飯菜，我們要珍惜，在餐桌前以“光碟行動”來消滅購買的飯菜是文明的，不隨意地丟棄，這是節約糧食的壯舉。
我光碟，我自豪。讓我們從小養成形成勤儉節約的好習慣，不剩飯菜，不浪費糧食，拒絕“舌尖上的浪費”。
光碟行動作文4
最近，我們學校開展了“光碟小行動”這個活動。它倡導我們厲行節約，反對鋪張浪費，帶動大家珍惜糧食，吃光碟子中的食物。在開展了這項活動之後，我自覺了不少，不僅在學校，在家裡，我也鼓動全家人一起光碟！
一天，我家親戚辦喜事，我們一家人都去了大飯店吃大餐，那裡的山珍海味應有盡有，可在吃飽喝足之後，客人們都紛紛離場，還有剛端上桌的米飯和青菜和那些還剩了不少的葷素菜該怎麼辦呢？扔掉了多可惜呀，於是我便提議“打包”。一向趕時髦的姐姐立馬跳出來反對：“丟不丟人吶！又不是沒吃過，用得著去打包人家剩下的飯菜麼。”奶奶叫來服務員，一邊拿食品袋裝飯菜，一邊教育姐姐：“你呀，是從小沒下過田，才不知道這糧食的可貴。烈日當頭晒，這每一粒米，每一顆蔬菜，都是在農民伯伯汗水的澆灌下成長的錒”
“全世界飢餓人口超過10億人。全球平均每年，因死亡人數達1000萬，每6秒就有1名兒童因飢餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活400萬的饑民！”“每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。隨意倒掉的剩飯剩菜，很可能是2億人一年的口糧。”看見這些觸目驚心的文字，你還在毫不猶豫地將飯菜倒掉嗎？你還在因為在餐廳裡打包丟臉而會剩下許多點了卻又吃不掉的食物嗎？還是說你還在和客戶出去吃飯時盡點最貴的嗎？如果不是，就請大家一起拒絕“舌尖上的浪費”，以“光碟”為榮，救活更多的饑民！
光碟行動作文5
光碟行動，就是吃光碟子中的食物。這個行動其實是想提醒我們每一個人：珍惜糧食，杜絕浪費。
我們學校也開展了轟轟烈烈的光碟行動。今天在食堂，我看見大隊輔導員徐老師在稱量我們班的“倒剩桶”，旁邊還有一個老師在拍照。不久，就聽說隔壁班級被扣分了。
我知道，這個行動和近年來我們國家的浪費現象嚴重緊密相關。
我們很幸運，生活在一個高度繁榮發展的繁榮國家，很多貧困地區也慢慢地富裕了起來，浪費現象也跟著水漲船高。據網上資料顯示，我國餐桌上一年可浪費20xx億元人民幣，而這些錢足夠支撐2億人一年的口糧。
撇開這些觸目驚心的資料，我們每個人都知道，糧食是農民伯伯辛勤勞作的成果。每年夏天，是所有農民最辛苦的一個季節。爸爸跟我說過他小時候參加過的“雙搶”——搶收早稻，搶種晚稻。在最熱的夏天，凌晨3：00，農民伯伯就必須起來收早稻。清晨露水重，彎腰勞作不一小會兒，身上便溼透了，但是這已經顧不上了，而且進入水田後，必須速戰速決，速度必須快，必須彎腰速割，且置蚊蟲、螞蝗不理，一刻不停地勞作，直到太陽升到頭頂才能休息。在樹蔭打個盹，便又要繼續勞作，直到太陽下山。
想想熱浪灼人的夏天，想想自己不願出門的暑假，我想起了這句古話：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱，真是“粒粒皆辛苦”啊！
光碟行動——珍惜糧食，杜絕浪費——是我們每一個人的責任。每天吃飯後，記得問自己：今天，你光碟了嗎？
光碟行動作文6
食物是人們的必需品，隨著人們生活條件的改善，很多人都不注意節儉，浪費糧食。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理誰都懂，但是真正能做到的又有幾人呢？
在學校里老師也教導我們不要浪費糧食，但是回想起我們日常生活當中的一幕幕，飯店、酒樓裡被浪費倒掉的`食物不計其數，有的飯菜還沒有吃就全部倒進了泔水桶，據最新統計資料顯示，中國每年浪費食物總量摺合為糧食，大約可以滿足2億人一年的口糧，這是多麼可怕的數字呀！
在我很小的時候常聽奶奶說起，她小的時候經常吃不飽，有的人一天的食物只能喝一點麵糊糊，還有人實在餓得受不了，就會吃樹皮、草根，那個時候的孩子大多都營養不良。我們現在營養充足，和過去比起來，我們的生活多幸福呀！
現在看來，作為社會主義接班人的我們，要珍惜現在來之不易的幸福生活，更應該為祖國貢獻自己的力量，節約糧食，從我做起，不浪費一粒米，一口菜，吃飯時吃多少做多少，不剩飯不剩菜，餐館用餐要按量點，吃不完打包帶回家，光碟行動，我踐行！
光碟行動作文7
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒米，每一棵菜，都凝聚了農民的汗水和心血，我們要尊重他人的勞動成果，堅決不浪費一粒米，一棵菜。
記得有一次，媽媽的同事邀請我們去喝喜酒，我們就興高采烈地去了，來到現場，人真多啊！我們坐了下來，頓時，第一道菜就上了美味的芹菜炒肉，大家都一邊說笑一邊開吃了起來。可是，越到後面的菜，大家都驚呆了，有人離開去玩了，有人甚至直接回了家，而菜卻不斷地炒著上桌，大家也紛紛地離去了，這時聽到了媽媽的聲音：“快點，要回家了。”我把媽媽拉了過來說：“媽媽，打包帶走吧！”媽媽低聲說“打什麼包，你看人家打包了嗎？快走。”我無可奈何地被媽媽拉走了。
今天，爸爸的同事也邀請我們和喜酒，我們答應了，人和上次一樣多，但是比上次還變態，上來的第一道菜，大家就有的玩手機，有的說說笑笑，還有的發著呆，我對媽媽說：“山裡的孩子沒吃沒喝，我們要節約糧食，等會打包帶走吧。”媽媽有些結巴說：“好吧。” 鋤禾這首詩說的對，我們要節約糧食，不能讓農民伯伯的汗水白費，把光碟行動堅持到底。
光碟行動作文8
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必大家都聽過這首詩，可又有多少人真正體會過這首詩的含義呢？這首詩告訴人們要珍惜農民伯伯的汗水，珍惜糧食，可又有誰照這樣做呢？
珍惜糧食首先要有序地出進食堂，以防把菜碗打翻，我們五、六年級在三、四樓，我們要提前十分鐘去吃飯，要不然全校學生都到一起會很擠，有可能會摔到地上。下到操場上之後要先排隊然後再走進食堂裡。
第二點要做到靜音。吃飯就吃飯，不能夠發出一點聲音。在走的過程中，有人拿著勺子和筷子敲打著碗，這是絕對不行的，因為你發出噪音影響了別人，還使別人跟著你一起敲碗。進到食堂，有人拿著打飯、菜的大勺子使勁地敲著飯缸，這也是絕對不允許的，還有人在吃飯的時候說話，這些都是不許乾的。
第三點，到了最重要的一點，就是要淨盤。所謂淨盤就是要盤子乾乾淨淨的，一點飯菜也不能有。可能對你來說浪費一點飯菜沒有關係，可當你看到裝滿剩飯剩菜的垃圾桶，你就一點也不覺得可惜嗎？我們要做到不剩飯，不剩菜，打多少，吃多少，吃不了，兜著走。不能浪費每一粒糧食。
第四點要淨桌。我們在吃飯時不能撒一點飯、菜到桌上，撒上去了就撿起來吃掉，隨時隨地保持桌上衛生。
第五點要淨地。我們吃飯時不能因為自己不喜歡吃，就想方設法撒掉，有人甚至灑在地上，難道他們不知道這樣也是在浪費糧食嗎？
我光碟，我光榮。讓我們一起珍惜糧食，珍惜農民伯伯的汗水珍惜每一粒米飯，讓我們一起做一個“光碟”使者吧！
光碟行動作文9
我國自古以來，不浪費糧食是中華民族的傳統美德。現在他又一個時尚的名字叫“光碟”。
今天，我的一個親戚家的小孩剛滿月，請我們去一家餐館吃飯。
開飯啦！服務員端來了：炒牛肉，菊花魚，鴿子肉……還有一些山珍海味我連名字也叫不出來。不一會兒就擺滿了整整一桌。
在對小壽星的祝賀聲中，我們開懷暢飲，又吃又喝，直到撐得肚飽腰圓，客人們才一個個挺著大肚子離開了餐廳。
媽媽叫來服務員，拿來幾個打包袋準備打包。我像個小偷似的向四周望了望，還好賓客都走了。於是，我便對媽媽小聲說：“我們走吧！不要吃別人剩下的食物，這太沒面子了。”這時有個服務員聽到我和媽媽的對話，還沒等媽媽開口，她就說：“孩子，你應該感到光榮，社會現狀提倡珍惜節約糧食，反對浪費，光碟行動，從我做起的口號。”
我問服務員：“什麼是光碟行動呀？”服務員笑著回答：“光碟就是把自己盤中的食物吃完，即使吃不完，也要打包帶回去吃。”
媽媽語重心長的說：“是啊！小小的一粒米，都是農民伯伯用汗水換來的，來之不易啊！”
爸爸撫摸著我的頭說：“中國食物浪費超乎想象，一年倒掉兩億人口糧，我們要珍惜糧食啊！”
奶奶嘮叨著說：“你難道忘記了我教過你的誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？”
爺爺嘆了口氣：“唉！你太幸福了，我們小時候沒吃的，餓的慌，有時還吃樹皮和草根呢！”
這時，我的臉刷的一下紅了，像熟透了的蘋果一樣。心裡非常慚愧。
有一種節約叫光碟，有一種公益叫光碟，有一種習慣叫光碟，有一種美德叫光碟……向浪費說不，向奢侈告別，不要讓光碟只是一個傳說。
光碟行動作文10
什麼是光碟?顧名思義，也就是說在外吃東西時，不要光圖面子而多點，且吃不完又不打包;要少點多食，能夠吃飽就好，即使吃不完也要打包帶走，由此而“光碟。”
有一次，我和姐姐一起去吃自助餐，我們拿了一盤水果，兩盤肉，四杯飲料和一塊蛋糕，這些東西就已經夠吃了。
我們的對面，坐著一男一女，他們文質彬彬，親親密密。誰知，他們的行為卻不堪視聽。
那男的在桌子之間來回走動，不停端菜，獻殷勤。那桌子上放滿了食物，多得再來四五個人吃完。“要這麼多飯菜乾什麼?”女的問。“反正我們給錢了，不吃白不吃，浪費的是他們的食物。再說了，別人一看我們要那麼一點兒菜，還會認為我們沒見過世面呢!”男的卻說了這樣一句話。
無恥，還不如國小生呢!
“快走，發什麼愣呢?煊煊，去盛菜吧!”學姐的話打斷了我的思緒。望著我們桌上的菜不少，我說：“姐姐，我們的菜也不少了，吃吃再說吧。”
不一會兒，那一男一女走了，卻留下了他們的光輝歷史——一大半沒吃的菜呀……服務員也只能無耐的搖搖頭，把一大桌的菜倒進了垃圾桶。
朋友們，文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現，更是一種美德的塑造。其實“光碟行動”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發現!讓我們致力於“光碟行動”中吧!節約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創造文明社會!
光碟行動作文11
詩人李紳曾經有一首關於糧食的詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩一直在我耳邊迴響。糧食是農民伯伯冒著太陽辛苦種出來的。來到餐廳，第一個出現在眼簾的就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是節約食物的標準用語，老師也常常告訴我們要節約糧食。可是大家沒有幾個是做到的，中午吃飯時，大家都把愛吃的吃掉，不愛吃的呢？全部被浪費了！浪費的糧食隨處可見。
在餐廳裡，有的人為了區區一點面子，點了很多菜，吃也吃不完。在以前一定會被打包帶走，哪會像現在呢！他們為了一小點面子，而選擇浪費。電視上有一個廣告，它說我們浪費的口糧等於1億人一年的口糧。1億！這是一個多麼大的數字，為了區區一點面子就浪費了這麼多的糧食，真是十分不值得。在一些十分貧困的地方，人是吃不上飯的。他們用一小點米衝上開水，喝它的湯，在我們鋪張浪費的時候，他們因為沒有飯吃而差點餓死。這是多麼的殘忍啊！現在，政府為了解決這個問題，開展了“光碟行動”“光碟行動”是指在餐廳就餐時提倡人們將吃不完的口糧，“光碟”離開餐廳，光碟行動，人人有責。大家一起和我行動起來吧！
光碟行動作文12
現在社會上過度浪費的現象過於嚴重，聚會吃飯，節日“剩宴”，請客吃飯，隨處可見剩下的滿桌子菜最後被倒掉，我們真的需要拒絕一種“舌尖上的浪費”。
這種現象在我們中國的學校園裡也是隨處可見，很多學生去食堂吃飯，打了很多菜，最後把不喜歡吃的吃不了的全部扔掉，經常是食堂前的食品垃圾桶滿了又滿，餐盤上也是經常堆積如山，有些還直接倒掉
所以有必要迫切的讓學生們學習“光碟”精神，讓學生們厲行節約，養成好的習慣。
本次綜合實踐活動我們深入校食堂和其他餐館進行調查研究，我們又通過發調查問卷等多種形式，讓身邊的更多人瞭解“光碟”精神、學習“光碟”精神，我們希望有更多的人發起“光碟”行動的號召。
通過這次的綜合實踐活動，希望學生們能夠養成勤儉節約的好習慣，“光碟”行動利國利民，意義重大：傳承了中華人民尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德。
“光碟”行動不但減少了個人浪費，增加了個人經濟積累，而且，能有效減少公款大吃大喝，減輕國家的經濟負擔，早日實現強國之夢。讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”。 我光碟，我光榮，從我做起，從現在做起。
光碟行動作文13
有一種節約叫做光碟，有一種公益叫做光碟，有一種習慣叫做光碟。
——題記
所謂光碟，就是吃光你盤子中的美食。這些微小事情都散發著公益愛心，在“光碟”行動中，很多朋友身體力行，吃光碟中所有食物，成為身邊榜樣。我和大家共同約束：反對浪費，從我做起，光碟行動，大家行動起來！
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。其實吃光自己盤子裡的食物，不但給環境減少了汙染，更體現了我們的勤儉節約，不浪費食物的傳統美德。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”意思是說吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥裡有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來之不易；我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜，這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事情看輕了，從兒不知珍惜。要知道每一件東西·的背後有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；樁樁來之不易。
全世界飢餓人數超過10億！全球平均每年飢餓死亡人數達1000萬，每六秒鐘就有一名兒童因飢餓而死亡！如我們每天的食物浪費5%，就可以救活400萬的饑民！
文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現，更是一種美德的塑造。其實“光碟行動”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發現！讓我們致力於“光碟行動”中吧！節約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創造文明社會。
光碟行動作文14
現在都在倡導光碟行動，意思是要多少點多少，不剩飯不剩菜。這回，我們家也來了個光碟行動！
在活動開始的前一個晚上，我們開了一個小會。媽媽說：以後都買小盤子，最好一頓吃完飯，米飯自己盛，要多少飯自己盛多少飯，必須吃完。爸爸說：以後在外面吃飯的時候，少點菜，吃完了再點，就算吃不完，裝回家放微波爐裡熱一熱也是可以吃的。我說：那麼，以後都按照今天說的做吧，誰要是剩下了就做50個俯臥撐！好！爸爸媽媽異口同聲的答應了！
第二天中午，媽媽叫我自己去盛飯，我盛了一勺，覺得太少又添了好幾勺，便去餐廳吃飯了。吃了好久，都已經飽了，可是看看碗裡還有很多，媽媽看出來了，便問：是懲罰還是繼續吃？受懲罰吧！我也沒辦法，畢竟我的肚子已經飽了。過了2分鐘，我終於做完了。媽媽和爸爸把我叫到客廳裡，溫柔的說：寶貝，記住這一次，以後別再剩下了，你要知道全國還有好多跟你一樣大的孩子餓著肚子呢！你要珍惜現在的機會，知道麼？嗯！我知道了。我希望這是你最後一次剩飯好不好？好的！保證最後一次。
以後，我都是吃多少點多少，沒有在剩下過一次飯。我們要愛惜糧食，不能浪費。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦正如這首詩，節約每一口飯。
光碟行動作文15
年關之時，每家必吃年夜飯。從那時起，一陣“光碟風”也悄然開始。此行動的寓意是把“盤”中的食物吃“光”，簡稱“光碟”。我們家則嚴格地執行了這“光碟”行動。
老爸是我們家的“大胃王”，自打“光碟”開始後，我們家做的菜就變少了。我們跟他嚴格規定：為了“光碟”，負責做菜的老媽在一家三口吃飯時，煮三菜一湯，我負責燒飯，燒多少飯我也早已記住：三人吃飯時，用大一點的舀米勺；兩個人吃飯，用小一點的舀米勺。這樣燒飯，每每都正好吃完，我們家可都是“光碟達人”呢！
學校裡，大家也都增強了“光碟”意識。校長大人親自出馬，天天檢查老師們有沒有把菜吃完。剛開始，還有幾位老師沒有重視，仍有隻吃一點點或沒吃的現象。校長特意在教師會議中提出，要求老師們以身作則，做到“光碟”。學生食堂也一樣，有不少值周教師和戴綠袖章的學生監督員巡邏，看同學們有沒有浪費糧食。以前總能看到個別女生把一個雞腿只吃了一口就倒掉的現象，現在，看著學生們差不多吃完，值周老師讓各桌的“桌長”起立，檢查一下“光碟”情況。“飯盒的角上還有個小飯糰。”“桌長”們一個個查得可認真，被查同學立即把漏下的飯粒吃了，“這下可以了。”桌長們才答應放行。至此，每個班級都實現了“光碟”。桌長查光碟，為我們的勤儉節約行動擰緊了發條。餐廳的阿姨感慨地說：“本來每頓飯後都有四五桶的剩菜剩飯，自從新學期開學後，我們收泔水時能明顯感覺到：剩菜剩飯明顯少了！”
是啊，現在全社會都在倡導節儉，“光碟在行動，爭做光碟族”已成為我們餐廳的口號。今天你光碟了嗎？
