【熱門】班主任作文400字八篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的班主任作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任作文400字 篇1

每個學生都希望有一個能聽自己聲音的老師！沒有這樣的人，但幸運的是，我們學校有一個這樣的老師。王先生，他是我們學校的風雲人物。

王先生是我們的班主任。他不高，160 cm左右。但是，他才華橫溢，很多東西都打不過他。所以我們給他起了一個名字，叫他不能藏屍，不夠長。他很慷慨，喜歡和我們交往。他也很幽默。當他在課堂上遇到我們不懂的東西，他會用生動有趣、循序漸進的方式引導我們。

王老師的專業是奧數，簡稱奧數，所以在培訓班裡專門開設了奧數課，有一次帶了很多同學去參加奧數比賽，帶回了很多獎牌和證書！他的數學課經常爆滿。通常，他們會去聽王先生講笑話。我們可以看到他在課堂上是多麼生動。就連我這個對數學非常排斥的人，也忍不住認為數學其實充滿樂趣。雖然聽起來有些誇張，但確實是事實。

王先生對我們特別民主。每學期期末他都會帶我們組織活動，邊吃自助餐邊唱歌，都是他請客。他更關心我們。有時候我們心情不好，他會給我們講笑話。雖然有些不好笑，但我們感受到了他的愛。

王先生也是教學團隊的負責人，他更忙，但他仍然不忘抽出時間陪我們，指導我們做研究。他真的是一個很好很有愛心的導師。我們能成為他的學生是我們的福氣。所以我會珍惜和他在一起的這段時間，從他做事和學習的態度中學到更多，不辜負他的期望。

班主任作文400字 篇2

‘老師’是一個多麼讓人敬佩的名稱，而我們班的班主任。是第一個讓我感到敬佩的老師。這五年裡老師陪伴著我們經歷過多少個日夜，老師交給了我們知識，就是想讓我們能有一個好的未來。

每到集體活動覃老師都會辛苦的排練，比如：六一兒童節的舞蹈節目，親子運動會……這樣的節目老師都會精心的排練，而讓我印象最深刻的就是五年級的六一兒童節了。

老師收到通知後立刻尋找了歌曲，當我們還在玩耍時，全然不知覃老師還在為節目做準備呢，當覃老師全部準備好時我們才正式的開始排練。覃老師又一次為了我們把自已好不容易養好的嗓子喊啞了，可是我們怎麼唱也唱不好，覃老師才厚著臉皮把樑老師請來，覃老師告訴我們樑老師現在可是在家裡休息，可是把自已的休息時間拿來幫我們排練的，我還聽老師說樑老師的音樂唱得可好啦，讓我們好好的配合呢。果然被樑老師指點後我們的音樂還是長進了不少，可是，還是有不少的同學在排練時搗亂……

時間過得飛快，終於到了六一兒童節當天，但是覃老師還是很擔心我們的節目能不能獲得好的成績，我們登上舞臺站好，音樂響起，這一次我們正正經經的把音樂唱了一遍，這也是我們和覃老師這麼多天的辛苦換來的成就吧……

哈哈哈哈哈哈哈，這一次我們又獲得了一等獎呢。

覃老師，你這麼多年的辛苦終於沒有白費，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

班主任作文400字 篇3

我的班主任老師教我們語文，她扎著，短短的馬尾，留著齊劉海，明亮又有神的眼睛下有著一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。我的班主任老師雖然是隻教了我們一學年，但是她卻把我們管地有條有理的，我們也非常喜愛這位語文老師。

老師在我們心裡是時而嚴厲，每次一上課，我們全班同學都不約而同地拿出語文書朗讀起來等待老師的到來。老師每次都會在後門裡橫掃著全班同學，看看有哪位同學不讀書、交頭接耳的，她就立馬提高聲量嚴肅地對那位同學說：“不能再這樣子，要嚴格遵守校規和班規。”如果有同學明知故犯，一錯在錯的話，老師就會給那位同學一個小小的懲罰--抄書或者抄練習。而且我的老師也是個賞罰分明的老師，做得好就會給予相應的獎勵，如果沒做好，就只能給予相應的懲罰。就是這樣的老師才使我們班變得嚴格遵守校規和班規的班級。

老師時而有非常的慈祥，一到下課，同學們一有難題就會去請教老師，老師也會非常耐心的幫我們解決。每當我們在各項比賽中獲得第一名時，臉上露出了欣慰的笑臉。老師時而又非常幽默，在課上，在我們聽不下去的，老師總會用幽默的語言來提醒我們，我們又立馬恢復到上課時的狀態了。

啊！老師，雖然我們已經畢業了，但師恩難忘，我們永遠都不會忘記您對我們的淳淳教誨，它們永遠會像春雨般滋潤著我們的心田。我們也會更加努力，用最優異的成績去回報您對我們的這份濃濃的師恩。

班主任作文400字 篇4

老師是辛勤的園丁，耐心的教我們學習。老師是偉大的工程師，教會了我們自立自強，我們這些充滿希望的小樹苗，在園丁的悉心呵護下，茁壯的成長起來了。

老師像天上的北斗七星，為迷路的同學指明瞭前進的方向，為迷茫的孩子找到了出口。老師是山間的一口清泉，用他那甘甜的泉水澆灌著我們這些未來的希望、祖國的花朵，老師是一棵堅韌不拔的大樹，用他那強勁的身軀為我們遮風擋雨。他們就是願意為自己的學生付出一切，不惜自己受到多麼痛的打擊，他都會一直忍下去，直到看著我們這寫希望有了光明。

跨入九年級後，我們換了新班主任，初次見到新班主任的時候，我覺得她非常和藹可親，她的臉上露出了和藹的面貌。開學以後，班主任為我們付出了很多，早上來的很早，晚上回家很晚，我非常佩服她的`這種敬業的精神，寧願花費自己所有的時間來教育我們，也不願意白白把自己的時間浪費掉，之前我也讓她操了不少的心，在此，我想對班主任說：“老師，您辛苦了！”

老師，是一個多麼高尚、偉大的職業啊，您的生命是一支充滿旋律的歌，動聽，委婉；你的生命是一首充滿高潔的詩，高雅……您是蠟燭，點亮了我們，燃燒了自己。您不惜一切代價澆灌著我們這些幼苗，當然，只有園丁的辛勤是不夠的，還需要我們這些幼苗的努力，再美好的將來，讓你看到我們輝煌的成績。

老師，我要高聲讚美你！

班主任作文400字 篇5

新學期我們班新換了幾個老師，我最喜歡新班主任楊老師，她五十多歲了，頭上有些銀絲，額頭上有許多皺紋，笑起來眼睛眯成了一條線，她很樸素，從不打扮，在午休的時候會給我們聽一些時下流行的歌曲，有時候還跟著音樂扭動幾下，可以用人老心不老來形容楊老師。

不是我吹牛，新班主任楊老師有神功。一次語文課上，趁老師在黑板上寫字的功夫，我給同學拋了一個紙團，同學發出了叫聲，正在黑板上寫字的老師卻叫了我的名字，莫非楊老師後腦勺上長了眼睛？

還有一次自習課上，同學們在寫作業，老師在講臺上批改作業，突然，楊老師停住了筆，東瞅瞅西望望，走到小強同學身旁，小強急忙把零食塞進進桌櫃裡，楊老師厲聲喝道：“下次有好吃的零食，就帶60份和同學們一起來分享。”那位同學不好意思地說：“老師，我下次以後不帶了。”

難道楊老師有眼觀六路耳聽八方的本事？楊老師教導我們：“沒有規矩，不成方圓。既然是學生就要遵守學校的規章制度，況且我們是畢業班了，要有學習目標，上課要認真聽講，積極主動完成作業，不懂要及時問老師、同學；不能像低年級的學生那樣懵懵懂懂，沒有目標，上課控制不住自己，偷吃零食。”

沒有規矩，不成方圓，這句話我會永遠記在心裡的，敬愛的楊老師，非常感謝您教育我們要想成為一個好學生，應該自覺遵守規矩的好習慣，讓規矩成為我們成長路上的一盞明燈。

班主任作文400字 篇6

我在大興二小上學，我的班主任是宋老師，她是我心目中的班主任。她中等身材，總是面帶微笑，和藹可親，一雙眼睛會說話，我可喜歡宋老師了。

學習上，宋老師總是嚴格要求，有一次，一位同學寫字潦草，馬虎，宋老師對他說：“一個人的好習慣是由點滴培養而成的，平常不注意怎麼能養成好的學習習慣呢？”我因為膽小，所以回答問題聲音很小，宋老師鼓勵我要勇敢些，我經過鍛鍊聲音響亮了，嗓門也大了。

宋老師還教我們經常溫習功課，她說：“溫故才能知新。”生活上，宋老師真是無微不至地關心我們。今年夏天的一天，接近中午時，突然狂風大作，電閃雷鳴，突降大雨。校園裡片刻就成了一片汪洋。宋老師走到我身旁，關心地對我說：“孩子，中午在學校吃飯吧！”吃著飯，一股暖流湧上我的心頭。多麼好的老師呀！

記得那次生病時，兩個多星期沒去上學，病好去上學，宋老師關切地看著我說：“孩子你受苦了！”同學們用熱烈的掌聲歡迎我的到來，宋老師還讓同學們給我補課，我內心久久不能平靜，我一定要刻苦學習，把逝去的時光彌補回來，以報答老師厚愛。

課外活動時，宋老師帶領我們做操，指導我們鍛鍊身體，和我們一起娛樂，教我們安全知識。

這就是宋老師――我心目中的班主任，學習上嚴格要求、精益求精，生活上細心關懷，無微不至。

班主任作文400字 篇7

今天是班主任不在的第二天。早讀時，大家在英語老師及課代表的管理下認真讀課文，唱英文歌。今天又有兩人沒來，我和胥南冰經過昨天的實習，已經對流程熟悉了很多。我也從“什麼都不知道 ”變成了可以獨立報考勤。今天比較麻煩，我倆先從厚厚的聯絡表中挑出兩人的表，給兩人打電話，詢問體溫、症狀，並一一填進表中。又給昨天發燒的兩人詢問情況，再填寫小表，並順便完成了考勤 記錄本。而後，我倆把表送到衛生室，由於張羽鴻38c°，還要開復課證明。於是我倆又馬不停蹄地趕回辦公室，找表、打電話通知……由於實踐不多，還不夠熟練，導致一系列例如忘問李塵度、張露霜 體溫從打一遍電話，慌亂中將樑博思的筆弄丟了，上數學課晚了一些這些事情。以後還應多鍛鍊自己的工作能力呀！

下午，李老師露面了，大家都萬分高興。陳思雨既高興又頗有些遺憾地對我說：“咱們獨擋一面的日子到頭了。”然後，我倆都笑了起來。

這次班主任出差其實對我是一個很大的鍛鍊機會，使我受益匪淺，也希望以後這種機會越來越多。

班主任作文400字 篇8

班主任老師，假如我是翱翔於天空的雄鷹，那麼就是您給了我飛翔的翅膀；班主任老師，假如我是翻浪於大海的勇士，那麼就是您給了我弄潮的力量；班主任老師，假如我是探頭於大地的小草，那麼就是您給了我向上的品質。

師情就像是一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡；師情就像是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；師情就像是一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；師情就像是一陣和煦的風，吹去素雪紛飛，帶來春光無限。

老師，曾記否，那綠肥紅瘦？

您用您的心血，澆灌我們這些幼芽，像芭蕉，講久蓄的營養送給下一代。“好好睡，不能踢被子。”還記得麼？這是在實驗基地訓練時第一天晚上您和我們所說的話。有這句話在，哪裡都是家。溫暖的心，拉緊了被子，合上眼，必定是一個美好的夜晚。第二天早上，聽昨天晚上出寢室去上廁所的同學說，老師們在晚上還要值班，圍著宿舍“巡邏”幾圈。班主任老師，昨晚您也一定走過我們寢室的門前那塊白色的地板磚吧。可為什麼我們沒有絲毫的感覺？在晚上同學開門關門的聲音都容易把我們驚醒，一個輕輕的步伐都躲不過我們的耳朵。班主任老師，昨夜在經過每一個寢室的門前，您是怎樣走的呢？我想，您的步伐一定輕細地不曾留下任何聲音的吧。

班主任老師，好詞佳句寫不完您的尊敬，美詩佳賦頌不完您的崇高。您是園丁，辛勤地澆灌著我們；您是風帆，盡心地指導我們。班主任老師，我為您喝彩！