唐老師,謝謝您

來源:才華庫 1.29W

唐老師,謝謝您1

老師,如果您是藍藍的、無邊無際的大海,我們這些可愛的孩子就是大海中的小魚;老師,如果您是廣闊無垠的藍天,我們就是點綴天空的朵朵白雲。在我們眼裡,大海是小魚的家,藍天是白雲的家,老師就像我們的媽。

唐老師,謝謝您

老師,當我們有不懂的問題時,您總是不厭其煩地教我們,直到我們聽懂為止。當我們做錯事的時候,您也會責備我們,但我知道您那責備是愛的另一種表達形式。當我們生病的時候,您又會牽著我們的小手領著我們出去看病,那時,您儼然就是關心、疼愛我們的母親!

我一直都記得,以前我怕讀書,一說背書我就像得了恐懼症一樣,心生牴觸情緒,怎麼讀也不會背。您看到我這種情況就給我講讀書的好處,只要我在背書方面有進步,您就在同學面前鼓勵我,給我打氣。您臉上的笑容讓我產生了無窮的動力,從此我愛上了讀書,現在每次背書我都能背到前幾名,我開心多了,也自信多了。老師,我真的發自內心地感謝您!

您不僅教給我們知識、學習的方法,在生活中還悉心地照顧我們,我多麼多麼想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

唐老師,謝謝您2

九月二號,我們開學了。我終於又見到了我可敬的老師們。回想起這三年來,在老師們的關心和幫助下,我長大了我進步了。教師節就快到了,我要對每一位老師說:“老師您辛苦了謝謝您!”

老師您像辛勤的園丁,從我們是花骨朵兒起就細心地培育我們。一直到一朵朵鮮花競相開放,臉上才露出了笑容。在您的澆灌下,我們的花園中花兒開得最美香氣飄得最遠,吸引的遊客最多,您笑得最甜。

記得我剛來學校時,性格內向。到了一個陌生的環境中,又第一次遠離爸爸媽媽我。兩個星期沒有說一句話。是劉老師耐心地開導,我讓我懂得了許多道理。慢慢地熟悉了這個地方,也慢慢地融入了這個集體。

劉老師對我們非常關心,而且也非常公平。從來沒有隻喜歡個別人,她把自己的愛分給了班上的每一個人,使全班同學都能得到她的照顧和愛護。劉老師就像媽媽一樣我們都喜歡她。

每當我看到她認真地批閱作業,為了讓我們獲得更多的知識日夜操勞。我心裡總在默默地說:“老師您辛苦了謝謝您!”

教師節快到了,我真心地祝福老師們,節日快樂!也感謝每一位老師,讓我幸福快樂地成長!

唐老師,謝謝您3

讀一二年級的時候,我非常討厭上語文課,所以每一次語文小考的分數都很不理想。上了三四年級以後,我卻愛上了語文課,這都是顏老師給我的指引。

當顏老師發現我每次上語文課都心不在焉的時候,有一天下課,就問我原因。我對老師說,我討厭語文。老師聽了笑笑,對我說:“每個人都有不喜歡的科目,但是你不可能不去讀它,所以一定要學會去適應。日子久了,你不但不會再討厭它,反而還會喜歡上它呢!”聽完老師的話,我開始學著去喜歡語文課。從此以後,上課的時候,我總是專心的聽講。放學回家,我也會溫習老師教的課文

不久,我的語文小考分數幾乎都在九十五分以上。第一次月考的時候,語文科的分數還是全班最高分的,我得了第一名。我也用同樣的方法來學習其他科目,每一科的考試分數都慢慢的上升,學習的興趣也一天比一天高。老師像是一座燈塔,而我像是一艘迷途的小船。老師放出萬丈的光芒,使我不會迷失方向。我好想對顏老師說聲:“老師,謝謝您!

唐老師,謝謝您4

每當放學時,看到您護送三年級學生離去的背影,我就會想起您對我無微不至的關愛。

您上課從不講一句廢話,出口成章。您就像一個辛勤的園丁在培育著祖國的花朵。還記得上三年級的時候您讓我們背古詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”這首詩,讓我一生難忘!

當時我怎麼也記不住這首詩,您就罰我把詩抄寫十遍,那一天我一直在抱怨,老師好煩呀!要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最後還是聽您的話抄寫了十遍,結果怎麼也沒有想到,這首詩在期末考試的題卷裡出現了。全班只有幾個同學答對了,當時您還特意表揚了我。當時我暗自慶幸,幸好您當時讓我罰寫十遍,不然我也寫不出來。謝謝您老師!

上四年級後,您還教我們語文,我不知道怎麼語文成績忽然下降很厲害。但是您沒有責怪我,而是每次上課多提問我,下課耐心給我輔導基礎知識。您還經常對我說:“平時要多看課外書增加閱讀量。學習來不得把半點虛假,學習沒有捷徑,一分耕耘一分收穫。”在您不斷耐心的輔導和教導下,我的成績很快提高了。老師,謝謝您!

老師,您讓我獲得了許多知識。是您教會了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您!我會永遠記著您!

唐老師,謝謝您5

“一日為師,終生為父。”是呀,老師就像父母一樣,甚至比父母更偉大!還記得我一年級時,是在宜興市第二實驗國小上學,是一位披著一頭秀髮,架著一副近視眼鏡,大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由於我那時是寄宿生,人又小,不習慣學校生活,一到晚上睡覺時,我就會想起爸爸媽媽,於是女生宿舍就會傳來一陣哭聲:“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時,徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事,哄我入睡。直到我進入夢鄉時,徐老師才安心地離開。漸漸地,在徐老師慈母般的關懷下,我不再害怕,不再孤獨,不再哭鬧。

國小一年級的我,不是很懂事,教會的東西,隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學過的知識,就採取了做遊戲的方法,讓我們邊學邊玩,比如:老師把幾個生字寫在黑板上,讓我們讀一讀,記一記,然後徐老師讓我們閉上眼睛,隨機擦去一個,再讓大家來補上。雖然我們學生字時是半節課都在做遊戲,但是每次測驗,我們班的學習成績,總是名列前茅。

後來,由於爸爸工作調動的原因,我從宜興市第二實驗國小轉到七都亨通國小上學了。三年時間過去了,但我始終沒忘記關愛我、幫助我的徐老師。在這裡我想用最甜美的語言對徐老師說一聲:“謝謝您,老師!”

唐老師,謝謝您6

在每個人的生命中,都會遇見幾位老師讓你難以忘記。可能是對你的關心、幫助。鼓勵或批評。在我的記憶裡就有這麼一位老師,她就是以前教過我的宋老師。

那天早晨,陽光燦爛,小鳥一路為我歌唱,小花為我舞蹈,我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要衝出去的一瞬間,我才發現我忘記帶作業了!我頓時心都慌了起來,“完了!完了!這可怎麼辦呀!老師一定會說我的,同學們都怎麼看我呀!”收作業是時候,老師走到我身邊,看到我們這桌少了一本作業, 老師看了我一眼,我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭,感覺慚愧極了!眼淚一滴一滴的掉了下來,就好像忽然間下起了大雨,把我淋個透心涼。

放學的鈴聲響起,我低著頭走進了隊伍,老師穿過同學來到了我面前,本以為她要批評我,但是沒想到老師只是告訴我讓我以後多注意,下次不要再忘記。她還給我講了一個故事:有一個小男孩因為他的粗心大意,把比賽的准考證忘記帶了,等到他取回來的時候,比賽已經結束了,雖然他學得很好但是他失去考試的機會。

聽了這個故事我明白了,自己的粗心也許會給自己帶來嚴重的後果。我們做什麼事都要認真,不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個畢生難忘的道理,讓我每次做事情都會想起你說的故事。如果有機會去見您一面,我一定會告訴您:謝謝您,宋老師!

唐老師,謝謝您7

歲月如潮水,但並不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。

唐老師,我真想對您說聲“謝謝”,這兩個字雖然不能承載那三年裡您對我辛勤的付出,但終究是我想對您說的兩個字。

老師,您還記得嗎?當我們離開家人,踏進幼兒園的大門,看見陌生的同學時,個個都嚎啕大哭,您一會兒安慰這個,一會兒安慰那個,一會兒勸架,一會兒幫同學和解,就這樣,我們一早的課一節都沒上成。我現在才知道,您對我們說的每一句話都是愛的付出,愛的結晶。

您為人善良,做事一絲不苟,很少被園長批評。當有家長向您告狀時,您從不生氣,而且耐心地告訴他起因、經過、結果。您獲得同學們的愛戴,贏得了家長的尊敬。

還記得有一次,我因為睡覺睡得太熟,口水滴到下鋪,下午放學後,下鋪同學告訴家長,家長就找到您告我的狀,我賠禮又道歉,可那位家長還在喋喋不休地罵我,我害怕極了,連忙躲到您的身後,您嚴厲地對那位家長說:“夠了!他還只是個孩子!”那家長才停下來。如果是現在,我肯定會說一句:“謝謝您!”

我還記得您說過,我們這些孩子都不笨,只是缺少一份毅力,如果每個人都能有這份“寶物”,有誰完成不了自己的夢想呢?唐老師,我會牢牢記住這句話。

唐老師,謝謝您8

在生命的長河裡,人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻了一切的神聖而偉大的老師陪伴我們的光陰。

老師總是不畏私利,默默的為我們奉獻他們的生命、時間和精力,而我們內心的感謝卻無言以喻,老師您能感受到我們的感恩之情嗎?

老師我要感謝您對我們的教育,您把您一生的知識傳授給了我們,讓我們走上光明的星途,迎接美好的未來。

老師我要感謝您對我們一些有困難的同學伸出溫暖的愛心之手,竭盡所能,恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們,你們如此偉大,如此令人感慨,我要對你們說一聲:老師,謝謝你們。

老師我要感謝您為我們解決了難題,讓我們再次對難題有了新的看法,對難題產生無限的趣味,讓我們漫遊其中,領會神境。

老師我要感謝您教誨我們做人的道理,讓我們避免與人之間的鋒火交叉,與朋友之間的誤會纏繞,與父母之間的針鋒相對。

老師我要感謝您賜予我們勇氣,讓我們克服重重困難,衝出重圍,邁入學習的又一境界。

老師我要感謝您給予我們翅膀,讓我們飛越“高山”,飛越“大海”,奔向理想的境地。

老師,千言萬語都無法表達我內心對您的感恩之情,唯有一句是發自我內心深處的:老師,謝謝您!

唐老師,謝謝您9

“老師,您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!

老師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國未來的花朵;老師,您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門,開發起知識的寶藏;老師,您是奧運會上燃起的火焰,在我們心裡燃燒著,激勵著我們永不放棄;老師,您是蠟燭,照耀著我們奔向美好的未來!老師,謝謝您!

老師,我記得那一次,您喉嚨沙啞了,您為什麼還要堅持來上課呢?老師,您要照顧好您自己的身體,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”夜靜了,您那手中的筆,還沒停下來過,每當我走過您窗前的時候,看到您為我們那麼操心,鼻子總是抽搭一下,心裡感到很愧疚。有幾次遇見您時,我總想跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”可是,我就是不敢表達出來,老師,您要保重襲擊的身體啊!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”老師,謝謝您,您那高尚,純潔的品格永藏在我們的.心裡。老師,我們一定會好好學習,不辜負您的用心,將來成為社會上的棟樑!

在這裡,我要對王老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您一直照顧著我們!”

唐老師,謝謝您10

父愛如山,母愛如水。老師的愛也是如此偉大。景老師是我們班的班主任,她不僅人長得美,心靈也很美,而且還寫得一手好字。

記得有一天,我們在課堂上朗讀詩文時,有一個詞語“石榴”。這個詞語旁邊註釋著“榴”字的讀音,讀二聲。可是,同學們卻把“榴”字讀成了輕聲。我有些不明白,心想書上明明註釋的是二聲,為什麼同學們都讀成輕聲呢?下課後,我迫不及待地跑到景老師面前,對她說:“景老師,這個‘榴’字書上註釋的是二聲,為什麼同學們讀輕聲呢?”景老師看了看,微笑著對我說:“‘榴’字單獨讀時,是讀二聲,但是在句子中就要讀輕聲了。”雖然只是一個字的讀音,景老師卻很耐心地給我講解了這個字的兩個讀音和使用方法。

漫漫人生路,有景老師的陪伴,前面的路不會艱難,也不會孤單。景老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨、更輝煌,時時溫暖著我。

景老師,謝謝您!

唐老師,謝謝您11

今天我發生了什麼,你一定不知道。

我今天在教室裡,因為外面下雨,我去了廁所,然後回到教室。這時,我發現尚先生正揹著一堆沉重的作業。我走過去問老師,“商先生,這堆作業多少錢?我能幫忙嗎?”尚老師說:“今天的學生確實有很多作業。請幫我拿著後面的那摞書寫用的書。”我走到講臺上,拿起那摞書法書。

當我把練習冊送到老師辦公室時,一份練習冊掉了。我撿起來,不小心翻到老師批改過的那一頁。唉!我看到那是我的手跡簿。老師給我的分數只有兩顆星!那時,當我把練習冊放在老師的桌子上後,我回到教室,變得沮喪。

下午,老師分發了所有修改過的練習本。想到這次我只有兩顆星,我很沮喪。結果,我實際上從兩顆變成了五顆。我既興奮又困惑:這是怎麼回事?本來是因為尚老師想給我打五星,但當我要給第三顆星打時,電話響了,打斷了老師的批改。最後,當我修改完我的書時,老師忘記了我的書要用五星標誌。

後來,尚老師告訴我這件事,我對尚老師說:“我寫的字並不都很好看。我的筆記本上確實有些字寫得不好。”尚老師笑著對我說,“沒事,下次就把字寫下來。我對你謙虛的性格非常滿意。”我也微笑著向老師發誓,我的學習成績一定會越來越好。

聽了這話,尚老師滿意地對我說:“看看你的表現。”

我開心地回答:“我會的。”

唐老師,謝謝您12

老師是一個神聖的詞,只能用來稱呼您們;老師是一個值得所有人尊敬的職位,只有您們可以把它做得如此的好;老師是"祖國花朵"的恩人,只有你們能愛護好"祖國的花朵"

我不知道您們給了我多少愛,但我知道您們有多辛苦。我現在還記得,我第一次上國小,您牽著我的小手把我帶經教師;我第一次被別人打傷,您蹲下來擦著我的眼淚溫柔的安慰我,講著笑話逗我笑;我第一次迷路,您抱著我把我安全的送回家;我第一次爸爸媽媽還沒來接我,您站在我身旁陪我等著他們;我第一次……

還記得我考試考砸了,您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析;還記得我做錯一件事不敢承認,你沒有打罵我而是跟我談心:一人做事一人當;還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他,您說:"退一步,海闊天空。杯子還可以再買,但友誼不能破壞。"

我的成績並不好,可是您卻對我無微不至的關照。您常常說:"幹我們這行是最"笨"的,別人師傅教徒弟會留一手,怕徒弟搶了自己的"飯碗"我們是巴不得你們把我們會的知識全學去,甚至要比我們還聰明。"

老師您辛苦了!六年國小時光過去了,你的一舉一動都埋在我的心裡,久久不能消失,您的一言一語都記在我的心裡,久久不能忘記。

老師謝謝您!在我遇到困難是來幫助我;在我傷心時來安慰我;在我無助時來保護我;在我犯錯時來教導我。老師謝謝您!

唐老師,謝謝您13

我的老師是在實驗中學小有名氣的馬樹成老師,他是教我們英語的。他是七年組唯一一個男班主任。剛開學分老師的時候,我們分到了一個男班主任,大家都唉聲嘆氣,都抱怨說:“怎麼分到了一個男老師呢?他一定會狠的”

但是半個學期過去了,我沒覺得這個老師有什麼不好。馬老師和藹可親。他把班級當做自己的家,把我們當做自己的孩子。雖然我們也有犯錯誤的時候,但是他輕易不打我們,除非事情到了非常嚴重的時候。

老師經常在課上給我們出一些疑難的問題,讓我們擴充套件思維。在文活課上,老師看著我們唱歌時,他很高興,老師坐在椅子上,閉著眼睛,跟著音樂的旋律晃腦袋,嘴角露出一絲笑意。有時我們唱得開心他會和我們一起唱。

有時我們受到了表揚,他會和我們一起高興,有時因為做操時不認真,他讓我們一遍一遍的練習。

每次考完試後,他都會找退步的學生談話並且和他一起分析各科的捲紙,有時他看到我們不該錯的題錯了,該掌握的知識沒掌握,他會恨鐵不成鋼的打我們,其實他也不捨得打我們呀!

我的老師,他永遠衣著樸素,時時刻刻都在為我們操勞。

老師我想對您說一聲“謝謝”如果沒有您就沒有我的今天,如果沒有您,我的未來將是一片黑暗。

唐老師,謝謝您14

老師,您就是太陽,給了我們溫暖;您就是月亮,給了我們黑暗中的光明;您就是園丁,給了我們無窮的營養。

老師,有人說您是春蠶,吐不盡那綿綿的細絲至死方休;老師,有人說您是蠟燭,灑進最後一點眼淚去照亮黎明前的夜空;老師,有人說您是朝霞,常在黎明帶來之前,滋潤著大地萬物;老師,有人說您是夕陽,當太陽落下之後,用最後一縷光亮裝扮天空!

老師,我永遠不會忘記是誰教會了我思想;不會忘記是誰在迷茫中給我指明方向;不會忘記是誰使世界變得書聲琅琅;不會忘記是誰一直在構建知識的殿堂!

老師,我想對您能說:是歲月催老了您的容顏,是粉筆染白了您的額雙鬢,您放飛了許多祖國花朵,祖國為你而驕傲!

老師,我想對您說:您是啟明星的迎接者,您是北斗星的陪伴者,您是人類靈魂的工程師,您是社會進步的推動者。

老師,我想對你說:您真偉大!

唐老師,謝謝您15

今年我上國小四年級了,和老師間發生的事很多很多,但只有這件事雖然已經過去半年多了,還是深深的印在我的腦海裡。

那是一個夏天的上午陽光燦爛,我在教室裡值日當時教室裡就我自己,我想,我要給同學們看看,給老師看看,索然我學習不好,但是我也是有優點的啊,我先灑水然後準備掃地,當時我沒有注意腳下有一塊玻璃,結果一腳踩下去,腳被劃傷了,那時我不知道怎麼回事腳忽然疼了一下,抬起來一看,鮮血已經流了滿地。

老師看見了,急忙吧我送到校醫室,老師一邊給我上藥,一邊說:“我小的時候也被玻璃劃傷一次,那是因為我和同學在打鬧的時候無意中被劃傷了,後來沒幾天就好了,”老師又說:“小孩子受點傷是正常的,我小時候也經常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說:“沒事吧?”我當時十分感動。

這件事雖然已經過去了很久,但是老師對我的唉我依然忘不了,今天我要對老師是深深地說一聲謝謝。

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