老師我想對你說國小生作文400字

來源:才華庫 3.33W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的老師我想對你說國小生作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我想對你說國小生作文400字

老師我想對你說國小生作文400字1

是您,為了我們的進步,日夜操勞;是您,和我們一起參加”六一兒童節“活動;是您,為了讓我們多讀好書,利用星期天跑書店,為我們買書……您的額頭上已爬滿了皺紋。

六年的學習生活多像一幅五彩斑瀾的話卷!每天清晨,我們在朝陽中讀書,沉靜了許久的校園,突然冒出了我們的歡聲笑語;張老師帶我們去上網查閱優秀作文,看那些人的作文怎樣寫得那麼好,那麼動人。

之後張老師還把20xx年5月參加江蘇省中國小”經典誦讀,感悟成長“作文大賽,下載通知我們,上我們準備好作文參賽,作文寫好後,張老師又讓我們發給他,讓他幫我們修改、投稿。然後再打印出來讓我們看。

20xx年那次讀書彙報會上,張老師讓我們先準備好經典校園小說,還讓我們請家長來參加,看我們讀書的樣子,還幫我們拍照,留下青春的模樣。再把照片發到網上。還讓家長參觀學校的電腦房、圖書室、優秀的鋼筆字。

後來又帶我們在油菜花叢中拍照,留下朋友之間的情誼。

張老師,您是蠟燭,點燃了自己、照亮了別人;您是辛勤的園丁,為我們澆知識之雨、知識之肥料。

祝您越活越年輕!

老師我想對你說國小生作文400字2

老師我想對你說“時間飛逝,轉眼已是五年,這幾年來是您在我找不到任何思路中,給我啟發,是您教會我寫那端端正正的字。在您的辛勤培育下我從那個不懂事的小朋友,變成了一個愛學習講文明的好學生啦。

老師您點燃自己照亮我們,您是園丁,無時無刻的為我們操心,您就像啄木鳥細心地為我們啄早身上的錯誤。老師您是偉大的,你是無私的。

有時我們犯了錯誤,您就會語重心長的教導我們,老師我想說我們長大了不需要您的操心,請您看好我們,老師您辛苦了!!

郭老師我想對你說三點。第一點如果你想帶我們就永遠帶我們,不要換來換去這樣會對我們學習不好。因為習慣了一個老師,另一個老師帶又需要習慣,學生需要不停的習慣所以對學習不好。第二點我喜歡你在上課文時候講一些關於課文的小故事或小資料,而王老師就不會講。第三點我希望你按成績排位子,因為這樣會讓很多人有進步。他們以調位子為動力不停的努力想坐到前面去,也有人和對手比賽看誰做到一個好位子。以上就是我想對你說的話,請你考慮第三點!

老師我想對你說國小生作文400字3

劉老師,我想對你說:謝謝你在這一學期裡對我的表揚和讚賞。我很喜歡你,你是一個溫柔可親的老師,你對我們的學習非常關心,想讓我們到學期末時每個人都考個好成績,好好過個新年。可是有些同學就是學不好,你不必太生氣。我知道你已經有了孩子,可是還這麼能生氣,如果哪一天你感到不舒服,你的孩子怎麼辦?希望你不要再為了那幾個同學而生氣,要為大家著想。

有時你會多上幾節數學課,很多同學都不願意。他們都不知道你的內心是為他們好才會多上這幾節數學課,其實你也不想多上課,還不是為了我們考個好成績,讓家長也開心,過個快樂的新年。你對我們就像是對自己的孩子,不想說我們,可就是有這麼幾位同學學習成績不好,你就是為了他們才會生氣,要不你就會天天快樂,天天開開心心的了。

你的寶寶年齡還很小,你去天天這樣生氣,我希望你以後樂觀一點,不用管那些學習不好的同學了,他們學習不好是他們的事,又不是你的事。讓他們的家長好好教教。劉老師,你對我們的期望很高,我感覺這一次我們一定能考好,你就不用再擔心了。

我們都很喜歡你,都很愛你。祝你新年快樂,不再生氣,天天快樂!

老師我想對你說國小生作文400字4

“一日為師,終身為父。”這句話經常在我的腦海裡迴盪。是啊!老師,您就是我們的父母,您把知識一點一滴的傳授給我們。每天吃飯是您都會關切的問我們:“吃飽了嗎?如果沒有吃飽再來盛一碗。”雖然這句話很平淡,卻深深地打動了我幼小的心靈。 每當夜深人靜的時候,同學們都進入了甜蜜的夢鄉,而您卻還在認真備課。為此,您的臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白髮。

記得有一次我病了,您立馬放下手頭的工作帶我去看病。可是老天爺似乎要和我們作對,下起了傾盆大雨。看到這麼大的雨,我多想對您說一聲:“老師,先別去了等一會雨停了再去吧。”可是我沒有勇氣開口。當我鼓起勇氣要說出來的時候,您卻準已經準備好了雨傘要帶我去看病了。

還有一次下著雪,路非常滑,我們剛來到學校,就有一位同學摔倒受傷了。您不顧風雪,揹著那位同學一步一滑的向衛生所走去。我又一次被您的行為深深打動了。

老師,您就像我們的父母一樣無微不至的關心著我們,您有一顆金子般善良的心。老師,謝謝您傳授給我們知識,謝謝您對我們的幫助。老師,您辛苦了!

老師我想對你說國小生作文400字5

是誰把我們從一個天真無知的孩子培養成一個知識廣博的少年,是您,老師!是誰為我們這一張張雪亮的白紙添上了五彩繽紛的顏色,是您,老師!是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子,啊!還是您,和藹可親的老師!

老師,記得那時我還一個字都不認識,一句話都得講個半天才講清楚,是您,把我帶進了知識的海洋,引導著我這個無知的孩子在知識的海洋裡盡情的遨遊,讓我學到許許多多的知識,讓我此刻能夠流暢地與他人溝通、討論問題,讓我能夠寫出一篇篇優秀的好作文,讓我能夠閱讀報紙,不出家門就能知天下事,讓我能夠看完一本本厚厚的小說,讓我能夠把一道道難題做對,讓我能夠用英語流利地跟外國朋友交談,而這,是從誰那裡學來的呀,是從老師那!啊!老師,我真謝謝您!

老師,是您教會我做人的道理,是您教會我要對人有禮貌,是您教會我要遵守交通規則,是您教會我不要小偷小摸,是您教會我要團結同學,是您教會我要樂於助人,啊!老師,我真謝謝您!我永遠都不會忘記您的。!

老師,看著您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,所以這天我要大聲的對您說一句:“老師,您辛苦了!老師,祝您:教師節快樂!”

老師我想對你說國小生作文400字6

老師,我想對您說:“您錯怪了我,您損傷了我的自尊心!”

在您的眼中,我是一個不太好的學生,我不遵守紀律,也曾偷過同學的小玩意兒。但是,老師!自從那一次校領導對我進行批評教育後,我已經改正了!可您還是用老眼光看我!

那天中午來校,您聽說班上一個同學的貼花紙不見了,便在全班大聲問了好幾遍,但始終沒有人承認。於是,您準備用搜書包的辦法來找到偷東西的人。

可是,我萬萬沒有想到,您竟先走向了坐在最後一個座位上的我!老師,當時我真想哭,我不明白您為什麼要先搜我的書包,我的心都碎了!您整整用了30分鐘時間搜查我的書包。您可知道我這30分鐘是怎樣熬過來的?

老師,我是忍著莫大的痛苦,忍著快要滾下來的淚珠熬過來的!

不錯,我在心靈上是曾經有過不可磨滅的汙點,但我已經用心去懺悔了,我已經改了!”您卻始終不肯相信我。

下課了,我終於忍不住了,我奔進廁所放聲大哭,您卻不屑地投來一個白眼!老師!您再也不是我孩提時想象的溫和、親切的老師了。

老師,我只想對您說,我只有唯一的一個願望:老師,您錯怪我了!請您理解一下一顆已經碎了的心吧!我親愛的老師!

老師,我希望您重新變為我所想象的老師,一位溫和、親切,能理解學生的好老師!

老師我想對你說國小生作文400字7

譚老師,我想對你說

那是愛的奉獻,召喚了偉大的師德,

那是職責所在,詮釋了不朽的靈魂。

善良、質樸,把你呼喚到祖國最需要的

地方,

人生的價值,讓你為四個學生築起光明

之舟。

張開雙臂,護住學生,

成了你生命中

最後的姿勢!

山崩地裂,地動山搖,

廢墟磚瓦重重的砸在了您的身上,

您苟且之眉尚皺,護生之心塵中燒!

13秒,僅有13秒,

天地頓時瞬息大變,

山河破裂,飛沙滾石,

汶川一變荒涼,

繁華不華,剎一荒野,

您依然堅守再為人之師的崗位上,

不變師之本色,以“人生的價值”,

譜寫了一首揚名青史的哀曲。

我寧沒有這場地震,

我寧讓您不成英雄,

我寧讓您永遠普通一世,

也不願您偉名人聞。

譚老師,

四個學生悼念您,

全國人民悼念您,

那四川的石碑上,

有著您不朽不滅的靈魂!

英雄兮大愛無死,精神弘揚兮傳千秋,

五嶽兮痛心割肉,五環洲兮哀鳴骨瘦。

大愛無疆英雄榜,

恪盡職守師德魂,

譚老師,

一路走好!!!

老師我想對你說國小生作文400字8

今天是教師節,我想給我的班主任王老師做一朵小花作為節日禮物,上面寫滿我想對你說的話:

老師我想對你說——你工作非常辛苦,你的女兒現在在學鋼琴,由於她年齡還小,每天晚上練琴,你作為媽媽必須要陪伴的,就像當初我們在家學樂器一樣,可有時為了幫我們準備複習資料或批改試卷,你只好放棄讓女兒練琴,對於你來說,我們班47位同學也是你的孩子,你有時認為我們的學習比你女兒還重要!

老師我想對你說——你不僅關心我們的學習,還像媽媽一樣關心著班上的每個同學。記得有一次我們班咼博文同學課間不小心受傷了,你二話沒說先將他送到醫務室包紮,並??停地安慰他。包紮好了後,你還送他一隻可愛的文具盒,咼愽文見到文具盒,兩眼發亮,疼痛一下煙消雲散了!

老師我想對你說——感謝你從來沒有批評過我,即使上學期我的語文成績經常考得不好,但你仍對我充滿信心,並和我的媽媽一起分析失誤的原因,讓我不必太在意分數,放鬆心情對待考試,就能考好!

老師我想對你說的太多太多,我稚嫩的語言還不能完全表達我對你的情感,等我們身上的羽毛長豐滿,你就會知道你的付出放飛的是無數的希望、滿園的桃李!

老師我想對你說國小生作文400字9

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裡;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的.一切,都如同昨日曆歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我開啟幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

一個人的生命中總會出現一些人,在我們最需要幫助,最困難無助而想放棄的時候,他們就會出現,那些人就是陽光天使,讓我們能昂然面對困難。在我心中,老師們就是一群陽光天使,是他們教會了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學生,可在我的心中,你們都是最好的老師!

一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你,老師們。在教師節的時候喊一聲謝謝,希望你們都能收到!

老師我想對你說國小生作文400字10

敬愛的老師,從開始學枯燥的拼音字母到能寫郎朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。任老師,還記得嗎?上學了,我原來寫字很小很小,但每次寫字練字時,你都告訴我寫大點、再大點。經過幾星期的練習,我的字慢慢變大了,上一學期學校舉行鋼筆字比賽,就是您讓我參加了,沒想到,我盡然得了第三名。過了幾星期,學校又舉行了鋼筆字比賽,因為我是第三名,您又讓我參加了比賽。這次比賽,在學校操場裡公佈了成績,先公佈了一、二、三、四五年級一等獎的名次,接著有公佈了二等獎、三等獎的名次。我得了二等獎,發了一個新編字典。

老師您就像偉大的母親,哺育著我們健康成長,是您,用辛勤把我們培養成一個奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學生。

老師,我還要對您說:我們下課盡情地玩耍,而您呢?卻在認真的批改作業,老師,您為了我們,付出了很大的努力,老師,您說過,世界上沒有完美的人,在我的眼裡,您就是一位完美的語文老師。

教師節到了,我祝您教師節快樂!

老師我想對你說國小生作文400字11

教師節到了,老師,我想對您說幾句話,作為送給你的禮物。

以前,我是一個缺乏自信,有點膽怯的男孩子。記得有一次,老師請我舉牌子帶班級放學回家,我有點害怕在同學們面前大聲喊整隊的口令,就跟老師講:“我不想去。”你就問我:“為什麼不想去?”我不敢說出理由。你就叫我回到座位好好考慮,老師見我沒有一點反應,叫我過來,問:“想好了嗎?”我搖搖頭,你叫我到你的辦公室,在紙上寫了四個字“領袖氣質”給我,並意味深長地跟我說:“你要多找一些機會鍛鍊自己。”

回去以後,我一直在琢磨你說的那句話。老師,你是那樣細心敏銳地發現我的缺點,並特意找機會讓我鍛鍊,在我沒有勇氣接受機會時,你沒有氣惱,而是循循善誘地激發我要有領袖氣質。老師,是我辜負了你對我的良苦用心和期望啊!我越想越覺得慚愧。

第二天,我對你說:“老師,今天放學我來領隊吧。”

從那以後,我努力消除自己的膽怯心理,上課積極舉手發言,跟同學交流問題更加積極了。你也對我的表現進行了及時的表揚和肯定。

所以,老師,我想對您說,我要衷心地感謝你,是你幫我找回了自信。你對我說的話,做的事情,像溫暖的陽光,又像點點春雨,讓我終生難忘。

老師我想對你說國小生作文400字12

老師,你喜歡我嗎?我喜歡你就像喜歡童話故事裡的主人公“白雪公主”一樣。可是,自從我發現你對成績優秀、長得嬌滴滴的陳小芳特別疼愛時,心裡就特別難過。我有幾句心裡話想對你說。

老師,你還記得嗎?那是星期天的晚上,我剛從家裡來,心裡還好傷心,因為又將一個星期見不到爸爸媽媽了,在走廊上正好碰到您,您看見我眼睛紅腫,魂不守舍的樣子,走著走著停了下來,數落著我:“思妍,別哭了!小朋友眼晴哭腫了會變成豬八戒的,和老師一起去玩吧!”我一聽,更傷心了,在家裡我一哭媽媽就罵我是豬八戒,豬八戒有多醜啊!它鼻孔朝天,雙耳下垂,肚子滾圓,走起路來“哼哼唧唧”。我一個女孩子變成這樣如何見人吶?後來我抽抽答答地走回了宿舍。

在班上,您經常表揚陳小芳,說她作文寫得好,書寫美觀得像是印刷機印出來的一樣,還說她是個稱職的班長,經常把班上發生的大小事向您報告……其實,我的字也寫得規範漂亮,至於她打小報告,全班同學都討厭她這一點呢。

老師,您愛我嗎?

老師我想對你說國小生作文400字13

時光如水,轉眼間,國小生活就要結束了,可是它卻給我留下了太多的美好回憶。

老師,您可記得,我們上二年級的時候,您那次帶我們去學校的小花園觀察植物,校園裡的植物很多!有菊花、松樹、大葉女貞。當時,我們組的同學選擇了觀察法國梧桐,我好不容易摘到一個“刺球”——梧桐果,便迫不及待的拿小刀把“刺球”切開,我聞了一下,它的味道可真怪!在“刺球”的內部,我看到了一些黃顏色的絨毛。從那以後,我學會了觀察自然,體會大自然的美。

老師,您是否還記得,我們上五年級時的那次拔河比賽那天下午,第二節課下課,我們班的人都來到了操場集合,參加拔河比賽。

男生比賽時,體育老師的手剛剛放下來,二班的男生就馬上把繩子拔向了她們那邊,再差一點我們就失敗了,當時,我們大聲喊著:“五一加油,五一加油!”在“五一加油”的加油聲中,我們班的男生終於取得了的勝利,同學們高興的尖叫起來。

女生上場時,女生們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼裡,眼看就快勝利了,五二班的同學突然把繩子拉過了中心線,我們班女生失敗了。從這次比賽中,我懂得了人生需要不懈的努力,才能成功。

老師,謝謝您為我們的辛勤付出!這幾年,是您,帶領我們大家遨遊在知識的海洋:怎能忘記您講臺上的精彩講解,怎能忘記您帶領我們大家上閱讀課,體會閱讀的樂趣。

六年的國小生活給我們留下了太多的留戀,太多的精彩,太多的美好,它將成為我人生的寶貴財富。

老師我想對你說國小生作文400字14

老師您是辛勤的農民伯伯,我們是剛才發芽的種子,您精心地掊育著我們,我想對您說……

老師,我從開學那天起我就很喜歡您了,因為您對我們非常的親切,雖然我不太喜歡發言,但是我是非常認真地聽著您的課,我雖然以前寫字寫得不太好,但是從您說:“學如逆水行舟,不進則退。”的那一刻起我就開始努力了。每當我聽課疲倦,此時我想到了老師的教導,這時我強迫自己把馬上飛走的心收回來,當靜下來時聽到老師深入淺出和非常生動形象的講課,我被老師廣博的知識和生動的語言所吸引,這些寶貴的知識就像豐富的營養深深地注入我的心中。

老師,我還想告訴您,我的個子不高,也不太愛運動,出去玩的時候還被別人認為是低年級的小朋友,所以心裡很不高興,老師能否多帶我們去參加一些有意義的體育活動呢?如打乒乓,羽毛球等等,劉我能更快地長高,長壯,長結實。

還有,這個暑假我寫的一頁字被老師評了個一等獎,我心裡美滋滋的,從這次寫字當中我體會到,只要做事認真,給自己定個目標,向它前進,一步一步就一定會實現那個目標!

老師我想對你說國小生作文400字15

老師我想對你說 任老師,我想對你說

任老師,有一件事你冤枉了我,這件事憋在我心裡整整三年了。我本想對你解釋清楚,可是,看著你那板起來的臉,我又退縮了。

在一年級的時候,有一次,你給我們佈置了很多作業,要求讓我們在學校裡完成,到了中午,同學們吃好飯以後,“唰唰唰”的在課桌上寫起了作業,根本沒有一個人是在玩的。也許是你佈置的作業實在太多了,我們的同學寫到最後,字開始變得潦草起來,你就坐在我們前面,當場給我們批作業。第一位同學上去交作業本,你看他的字,不滿意。第二位同學去交作業,你看了還是不滿意。等到第三位同學上去,你看了他的字,終於忍無可忍,怒火沖天。把本子都扔給了同學,並且一拍桌子怒吼道:“今天的作業做得非常不好!大家擦掉給我重新寫!”我心裡想:老師,你也太不人道了吧,你可是知道,我的字全都是一個一個認認真真地寫的呀。沒辦法,該聽話的時候就得聽,於是,我一個字一個字地擦了起來……

等我第二次交了作業,你一看,瞪著眼,看著我。之後大聲說道:“富曉杭!你竟然沒有重新寫!給我回到座位上再寫一遍!別當我是省油的燈!”我想:老師,我可是重新寫的啊,讓我再寫一遍,我,我都不好形容了。

老師,你知道嗎?媽媽知道了事情的來龍去脈,也想跟你解釋,可看見你那氣得紅彤彤的臉,她也不敢了。

老師,希望你以後要把事情問個清楚,才能下決定。你這樣做是損害了你教育的形象啊!

熱門標籤