老師我想對你說國小生作文300字

來源:才華庫 2.03W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的老師我想對你說國小生作文300字,歡迎大家分享。

老師我想對你說國小生作文300字

老師我想對你說國小生作文300字1

升入後,我們迎來了第一個教師節。雖然我對您還不太瞭解,但是我為您的和藹可親和平易近人而震撼!

老師,我想對你說:“你不思勞苦地培育我們這些樹苗,你用汗水為我們澆灌,你用光輝照耀我們這些祖國的棟樑。正所謂‘捧著一顆心來,不帶半根草去。’您就像‘春蠶到死絲方盡,化炬成灰淚始幹。’您是大樹,給我們依靠;您是燈塔,指引我們前進的方向;您是園丁,讓我們茁壯成長;你的生命—因耕耘而芳香,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。”

敬愛的老師,我深深地愛著您,您有一顆金子般的心,您是人類靈魂的工程師,皺紋以爬到您的臉上,粉筆也染白了您的頭髮,您對我們的愛我們一直牢記在心,你是一部翻種機,不斷的在孩子們的心裡播下理想和知識的種子。

老師,我們不會辜負您,我們用盛開的桃李來回報您!

您講的課是多麼的豐富多彩,您的身影不時地在我眼前浮現,您的聲音在我耳邊迴響,您的一言一行都在我的腦海中。

老師我想對你說國小生作文300字2

星期五上午,劉老師對我們說:“今天下午我們要去觀看錶演。”我們高興極了。

當我從舞蹈室回到教室,劉老師又提醒我們今天下午要去廣播室看才藝大賽。我便對一位戴手錶的同學說:“我下午要去舞蹈室,一會兒我借你的手錶看看時間。”同學滿口答應了我。下午,劉老師讓我們去廣播室,我心想著一定不要忘了看一會兒表演後,去舞蹈室上課。可當我聽著那優美的歌聲,動聽的樂聲,便漸漸忘記了上課這回事。

等比賽進行到一半,我才猛然想起要回去,便借同學的手錶一看,媽呀!三點二十多了!我急忙飛奔到舞蹈室,可等著我的是一間空蕩蕩的教室。完了,大家都走完了,一股失落的情緒向我湧來。當回到廣播室裡,美妙的歌聲傳進我的耳朵裡,變得不再動聽,我便感到一種強烈的情緒驅使我去道歉。

第二天,我鼓起勇氣對舞蹈老師說:“老師,對不起,我遲到了。”而老師並沒批評我,反而溫柔地對我說:“沒事,壓腿去吧。”

後來,每想起這件事,我會感到一種深深的歉意湧上心頭。老師,我還想再對你說一句:“對不起,我以後一定會有時間觀念,不再遲到了!”

老師我想對你說國小生作文300字3

老師,如果你是一棵大樹,我就是被樹葉遮擋住的一個甜果,你用清甜的甘汁撫養著我們,用溫暖的露水把知識傳授給我們,老師,我想對你說……

黃老師你在我們的教室裡,把我從幼兒園裡一個什麼都不明白的小孩,帶到了四年級,我知道你有多麼的辛苦,可你付出的這些辛苦確是為我們而不是為了你,我記得最清楚的還是那一件事。

那是一個夏天的上午,您沒有一如既往的出現在早讀的教室裡。我們以為一定是您記錯了時間晚了點起床,可早讀完了您也沒有來。我又以為您在路上堵車了,所以又沒理會。可是早操完了您還沒來,我實在是受不了了,我去問了您最好的朋友陳老師才知道您生病了,我們都很擔心怕您出了什麼事。以後的兩個星期裡都是別班老師來給我們上課,我們的書寫質量大不如以從前,我們就是這樣整整熬過了兩個星期。

直到兩週後的一天您又從家裡走了出來,早早的坐在了我們的教室裡,我們都開心極了!可您的聲音卻沒有像以前那麼溫柔、好聽,您用這樣的聲音為我們上課,我們更是擔心了!

老師謝謝您!不管是什麼時候,老師我想對你說:“謝謝您!”

老師我想對你說國小生作文300字4

暗夜漸漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊,對面的燈光漸漸熄滅。父母已進入夢鄉,一切都那麼安詳。此時只能聽到鐘的滴滴聲,此時已經十一點了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業!那個可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經進入夢鄉,但你也許不知道,你的一個學生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業。

上午第一節語文課,你滿面春風的走進教室。我正懷著一絲僥倖盼望您能少佈置寫作業,因為晚上有我最最喜歡的片子。您卻把大堆大堆的作業泰山壓頂的佈置給我們。如:練習冊,黃岡練習冊,預習,聽寫,多音字,生字,詞語和課後練習。六年級就六年級嘛!好像明天就要面臨大學聯考似的,甚至比大學聯考還緊張。

學生們夠累了,可您還把學生的作業給學生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?

老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕鬆快樂的迎接升學考試。

老師我想對你說國小生作文300字5

老師,您就像辛勤的園丁,灌溉著我們這些花;您就像河裡的大魚,保護著我們河裡的小魚。我們雖然有時很頑皮,但你從不生氣。

有一次,咱們班的李思同被12班的一位又高又大的同學欺負了,你二話不說,就去找12班算賬,批評了那位同學,讓他當著我們的面給李思同道歉。

還有一次,課間操的時候,10班的同學很張狂的佔了我們很多位置。導致我們班做操時位置很小,做操時非常擠。你看見了,立刻找他們班理論去,最後他們班只好灰溜溜的回到了自己的位置,當時,我把您當做了我心中的偶像。

記得那一天,我因為練習冊找不到而重買了一本。看到答案,我心裡邪念一動,想不給你交。只給你交了練習冊,後來,被你發現了,批評了我。給我講了父母的辛勤勞苦,他們掙錢多不容易,我心裡非常感動,留下了悔恨的眼淚。

老師,你令我崇敬,你為了我們操碎了多少心,有多長了幾根白髮。最後,我想說:“老師,我愛你,你辛苦了!”

老師我想對你說國小生作文300字6

臨近考試,我們的頭都快炸啦!唉,沒辦法……

回憶三年級的時候,我們的課餘生活可豐富啦!記得有一次上美術課的時候,給"小勝"起啦一個什麼都不勝的外號。

雖然我們的課外生活現在這麼豐富,可有時卻截然不同啦!

一到考試我們就把所有的副課都變成了語文,數學,英語課,老師,就算是機器人也的充電,也要維修,那我們的大腦就更不用提了!於是,同學們打了一個很有趣的比方,學校是監獄,教室是牢房、我們就是囚犯啊!

即使在學習我們似學習機器,但我們在一些活動課上卻感覺非常輕鬆!

在體育課上我們一起追逐打鬧,自由自在無憂無慮的生活可以減輕我們學習上的壓力,一起互相比賽,那是我們嚮往的生活呀!

老師,我和我的"難友"想你呼籲:就算考試前夕,我們也需要豐富多彩的課餘生活呀!

老師我想對你說國小生作文300字7

老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自我,卻照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自我,裝飾了別人;您像粉筆,留下知識,犧牲了自我;您像園丁,不辭勞苦,助長了別人。

有一次,一位同學腸胃不好,又不太講衛生,吃了壞東西,吐了出來。您對那氣味難聞的嘔吐物視而不見,立刻帶他去廁所,他吐到了您的衣服上,您也滿不在乎,只是用手絹隨手一擦。您輕輕地拍著他的背,好讓他吐得舒服些。回到教室,您還親自把他吐出來的東西掃走了……老師,您辛苦了。

老師,我們忘不了您日夜的操勞,我們忘不掉您的含辛茹苦。老師,如果您有什麼苦活、累活,那就交給我們來幫您做吧,我們必須會盡力而為。老師,您的.辛勤培養,您的耐心教導,我們將會永遠記在心中。

老師,我愛您!老師,多謝您!

老師我想對你說國小生作文300字8

教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

以前,我在上課時都不敢舉手,因為我怕答錯了,同學們會笑話我。丁老師知道後鼓勵我,她告訴我說:“答錯了沒關係,你講出來老師才知道你的答案錯在哪裡,那樣老師才能幫你糾正過來。”後來她用一件事鼓勵了我。

那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候,平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當叫我時,我迅速地回答完問題以後我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊!她是為我感到高興,因為我終於舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這麼開心,也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這麼高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎麼舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。

老師我想對你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一隻楊帆的小船在你的懷抱裡航行。

老師我想對你說國小生作文300字9

時光流逝,轉眼間就到了高二了,感謝楊老師這半個學期的關照。來到新班級,從陌生到熟悉,從一個人默默的努力到同學之間的相互關照,給了我前進的動力。師生之間的友情深厚,我不會忘記開學報到時老師親切的話語,不會忘記老師給不守規矩的同學講道理,不會忘記你每次開班會給我們認真講解。老師是我們靈魂的擺渡者,將我們從一個人生之旅送往另一段人生之旅,咱們還有兩年,感謝老班給我們的人生教誨,每一個同學背後都有一股強大的力量支撐著,那是老師給予我們的力量。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這兩句寫出老師的無私奉獻,老師把芳華獻給校園,獻於學子,如春蠶無盡相助,如蠟燭般一生用光芒照亮。當我們犯錯時,老班會給你講大道理,讓你知道什麼該做什麼不該做,讓你知道怎麼學習。在我們學習不上進的時候,會鼓舞我們,會要求我們迎難而上。老師付出的多得到的少,為我們人生付出了太多,卻不求回報。

老班你辛苦了!感謝你無微不至的關懷。

老師我想對你說國小生作文300字10

敬愛的蘇老師,謝謝您多年來對我的關懷和照顧,你辛苦了。今天,我有好多話想對您說。

老師,打從我上一年級開始,您給我的印象就像自己的母親一般,您說話是那麼的溫柔,那麼的親切。您把一個什麼都不懂的我帶進了知識的海洋,讓我在書本中探索奧祕,懂得做人的道理,讀書的快樂。

老師,上課的時候,您不厭其煩地耐心地講解書中的重點,難點,直到我們弄懂為止。下課時,您會和藹可親地走近我們的生活,聽同學們傾訴自己的心事,還會幫我們開啟心結。老師,我最喜歡的是您從不偏心,不管成績好的,還是成績差的同學,您都會一視同仁。同學們鬧矛盾時,您會主動幫助調解,並告訴我們要和睦相處,互相幫助,珍惜同學們之間的友誼。老師,在我們參加比賽、?板報或者別的事情時,您總是教我們、幫我們、鼓勵我們,使我們對做的每一件事情都充滿信心。

老師,您為我們忘記了一切,費盡心血,您真是太偉大了!我心中想說的話有千言萬語,最想對您說:“謝謝您!蘇老師,我愛您!”

老師我想對你說國小生作文300字11

徐老師,我想對您說:感謝您六年來的精心栽培。您六年來未變的性情,對同學們嚴格要求,卻不適流露出溫柔的一面,同學們不小心受傷,您從來不會置之不理,而是第一時間出現在我們身旁,給予我們無微不至的關懷,讓我們不再感到恐懼和害怕。

徐老師,我想對您說:您講課條理清晰,在不經意間,讓我們茅塞頓開,您講課從容淡定,井井有條,從不拘謹,時不時的幾句有趣的話語讓我們捧腹大笑。但是您該嚴肅時就嚴肅,對我們的學習、作業從未放鬆過。

徐老師,我想對您說:記得幾年前我沒有完成暑假作業,您毫不留情的批評了我一頓,但最後還是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是學習更重要,從此我暗暗下定決心一定好好努力學習,不辜負老師的希望。我自此更加認真的聽老師講課,老師富有吸引力的話語讓我沉迷於學習中。

徐老師,我想對您說:是您帶我走進知識的海洋,帶我在知識的海洋裡暢遊,不斷進入新的區域,帶我勇闖知識的盲區。

徐老師,我想對您說:當我當得知徐老師為了我們第一次教到六年級時,我們全班同學都十分感動,非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。

徐老師,我想對您說:明天就是教師節,祝徐老師節日快樂,天天開心,身體健康!

老師我想對你說國小生作文300字12

老師用力的把三張桌子丟擲到牆上,接連發出“碰!碰!碰!”如雷貫耳的碰撞聲,黑板上的板擦、粉筆應聲掉滿地。同學們的驚嚇指數一下子破錶。大家面面相覷,瞠目結舌,說不出話來。可是,老師,我有話要說!

“老師,我最怕您發脾氣了!因為,您一發脾氣就好像東南亞大海嘯狂襲全班,把大家都嚇傻了。現在教育講究的是愛的教育,期待老師給我們滿滿的愛,讓我們天天開開心心。”

“老師,我最喜歡您的聲音了。您那黃鶯出谷般的美妙聲音非常悅耳,百聽不厭。請您不要用它來罵人,這不僅會讓您一臉凶神惡煞相,還會讓您的聲音沙啞掉,而且快“老”喔!”

“老師,請您不要玩這麼劇烈的丟桌子游戲,不好玩,挺嚇人的!建議您可以多舉辦一些趣味活動,如:點心時間、潑水大戰、美術大賽……這些不但可以培養同學間的默契,增進感情;也可以讓大家多多伸展筋骨,玩樂在一起,身心都健康。”

還有,讓我再想想……

總之,我們要天天快樂,笑聲連連,幸福久久喔!

老師我想對你說國小生作文300字13

新學期到了,我們班來了一位美麗的老師——劉老師,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭髮,尖尖的鼻子,紅紅的嘴脣,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開始,大家覺得劉老師很溫柔,可是,在接下來的一段時間裡,我們覺得老是也很嚴格。

上三年級時,我不太大方,不喜歡和同學們說話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手。可是,後來發生了一件事情,卻改變了我的性格,那是一次選班幹部,我還以為老是會選一些大方的女孩子,令我吃一驚的是,老師居然選了我當組織委員。

自從老師選我當班幹部之後,我就沒有像原來那樣孤僻,喜歡和同學們說說話、散散心,遇到需要幫助的同學,我都會熱心的來幫助他們,老師誇我進步大,這樣我就成了一個活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績也提高不少!還和很多同學成了好朋友!

我要對老師說:“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛您!”

老師我想對你說國小生作文300字14

尊敬的鄧老師:

您好!

我一直都很喜歡你的教學方法,所以我一直有很多話想對你說。但一見到你就什麼話也不敢說了。在這裡只能用一封信,對你真誠的說聲:“謝謝!”謝謝你對我們的關懷,謝謝你對我們的付出,謝謝你把一株株無知的小草培育成一棵棵優秀的小樹。下面是我找來的一首歌,其實我很想自己給你寫一首的,但是我還太小,不會自己給你寫,只能在網上找一首了。

每當我走過老師窗前

靜靜的深夜裡群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜呀!燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫教材,高大的身影映在您窗前。新長征路上老師立新功,一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方,你總是含淚深情凝望。啊,每當想起您,敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激盪。

如果可以,我願做一株小小的紫金香陪在你的身旁,一直陪你到深夜,為你獻上一陣清香……

老師我想對你說國小生作文300字15

老師,我一直想向您坦白一件事,這件事一直在我的心裡埋藏了很久。

四年級上學期的一次考試後,老師把試卷發了下來,成績令我十分滿意,因為班中只有我一個人是滿分。我再向我最大的“對手”達宇軒的考卷看去,他察覺到了我,飛快地用手遮住,可還是被我看到了。原來,他錯了一道很簡單的題目,只考了98分。我的意極了,一個勁地炫耀著。就在這時,我突然看到他的試卷上有一道題的答案和我的不一樣,可老師卻批的都是正確的。我心中頓時充滿了疑惑,於是我趕緊拿出一本草稿本演算起來。原來,是我的答案錯了。我心裡開始忐忑不安起來,就好似十五個吊桶打水──七上八下。到底要不要告訴老師呢?告訴,那我剛才那麼炫耀,肯定會被嘲笑的。不告訴,又怎麼能對得起老師對我的關心和教誨呢?怎麼辦啊……最終,我還是把試卷塞進了書包裡。 自從我把那張“罪惡”的考卷塞進了書包後,我經常睡不著覺,讓我明白了說謊是有多麼的難受。

老師,對不起,我不應該說謊。對了就是對了,錯了也就是錯了,不該騙人,即使只是一個小小的錯誤,也要誠實,不能虛假。老師,希望您能夠原諒我。

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