感謝您老師作文600字

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的感謝您老師作文600字,希望對大家有所幫助。

感謝您老師作文600字

感謝您老師作文600字1

老師是我們成長的引路人,也是我們人生的啟迪者。他們像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮著我們,他們是我們人生中不可缺少的師長。在我的記憶中,有一位老師給我留下了深刻的印象,讓我至今都對他心懷感恩。

記得那是一節數學課,老師拖著病態的身體,在講臺上正不厭其煩地、反覆費力地給我們講易錯題,但是,我們班的同學卻因為即將到來的考試什麼也聽不進去,甚至還嫌她煩。老師講了半節課發現我們在下面聽都不聽。他立馬就發火了,扔下書對我們大喊:“你們聽不聽,不聽我還不用講了。我還感冒著呢,你們不聽,我也閒著了。你們考多少跟我也沒半點關係,我只用把你們教到六年級就行了。你們長大了以後管你們的爸媽又不管我,說不定連我是誰都不知道。你們以為我愛講呢?我巴不得歇著,什麼也不幹”。“你們考試考不好還不聽,你們真是我帶過最差的一班”。下課後,老師生氣的走出教室。

第二天上課時老師抱著一摞複習資料走進教室,讓組長把資料發了下來,說:“這些資料你們好好看,今天這節課我什麼也不講你們自己複習”。

下課後,同學們在下面討論這複習資料是哪兒來的,我也聽到了一點,有位同學說:“我告訴你們這複習資料是老師親手整理的,我昨天去老師辦公室親眼看到的”。有位同學說:“我怎麼不相信老師這麼好心呢?”對,對,對,老師昨天還說我們了……其實,那些資料的確是老師親手整理的。老師是刀子嘴豆腐心。

老師,謝謝您!感謝您耐心地教導我們,感謝您為我們付出的所有,感謝您從來都沒有放棄我們。我知道我們是您帶過最差的一屆,沒有為您爭光,只會給您的臉上抹黑。但是,您卻為我們做了很多,謝謝您,老師。

同學們,珍惜你們現在的老師吧!不要等到失去了,才懂得他對你們的好。

感謝您老師作文600字2

感謝陽光,給了我萬物生命;感謝父母,給了我一個溫暖的家;感謝朋友,給了我快樂;然而我更感謝我的老師教給了我知識,教會了我怎樣做人。

每次,老師笑容滿面的走進教室,用親切的眼光掃視全班,我們便精神煥發,忘記了一切煩惱,忘記了一切憂慮。

聽老師講課,就像在綠油油的田野上聽鳥兒歌唱;聽老師講課,就像大海一樣,時而狂風暴雨讓我們感到興奮和緊張,時而風平浪靜,讓我們感到幸福溫暖………

“叮鈴鈴……”下課了,聽老師講課時間總是過的那麼快。

老師的工作非常認真負責,每天上完課就給我們批改作業,作業總是看到老師鼓勵的話語:“你很聰明,多用些時間來學習,你將是最棒的!”“相信自己,你能行!”“風雨之後才能見彩虹,堅持住,成功再向你招手”……

老師不僅教給了我知識,還教會了我們怎樣做人。在上四年級的時候,我們家買了電腦,從此,我對上網產生了興趣,經常上網玩遊戲,開始是玩一些小遊戲,玩的時間不長,慢慢的越玩越感興趣,有時上課也想著電腦遊戲,上課經常走神,幾次考試一次不如一次,這引起了老師的注意,老師在瞭解了情況之後找我談話,老師沒有嘲笑我,而是向朋友一樣幫我分析成績下降的原因。老師沒有批評我,而是像父母一樣鼓勵我,讓我充滿了信心。我被老師的這種舉動感動了,從此後,我認真的學習,在學習之餘上網看一些與學習有關的資料,我的學習成績開始上升。這與老師的耐心教導分不開的。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間從六年前的一個小孩字變成了現在有著強健的體魄的七年級新成員了。老師像陽光,給萬物以生命;像父母給了孩子一個溫暖的家;像朋友,給了我們快樂。願世界上所有美好的東西從四面八方彙集到一個人身上,那就是——我最感謝的人——老師。

感謝您老師作文600字3

面臨著即將到來的第31個教師節,總會想起感恩老師。

記得踏入顯春學校的第一個晚自修遇見了您。您給我的第一印象說實話我當時覺得不怎麼好。您一來就罵我們人坐在教室裡,桌子不整齊也不理不睬。當時我沒敢說您,其他同學也不吭聲,因為我初來乍到膽子很小。就只有在心裡嘀咕著:“我們都是新來的,誰都不認識誰,也不敢在班裡表現的這麼積極。你倒好一進來就罵我們,而且還是凶巴巴的。這麼凶,小心沒人要。”這就是您給我的第一印象。

還有一件事,那天早上,我吃完早餐後看見我新認識的同學小林還在吃早餐就等了他一下。結果我一來到班門口,您就在那裡站著叫我站在教室外面,我知道那時我遲到了可是也不用讓我站在大庭廣眾之下讓同學們看。那時我恨透了您,很您讓我出醜。

不過經過兩個學期的相處,我知道了,也不恨您了,反而讓我更加的尊重您了。

您第一次凶巴巴的只不過是為了樹立威嚴方便以後好管理這個班。其實您並不是那麼凶,而是您在同學面前,您需要這樣。我還發現您是一位幽默的人。

還有您罰我站在教室門外,是為了讓我下次不再遲到也給其他同學一個警告。您這也是為我們好,從那以後我就沒有遲到過了不知是怕出醜還是您已經讓我改掉了這個壞習慣。

在以後中的相處您的“凶巴巴”讓我改掉了許多壞習慣,我也發現我越來越尊重您了。覺得您是我心中的女神。

我以前總覺得您這麼年輕而且又是一個女孩子一定不會管理好這個班的,但是我錯了,您不但管理好了這個班而且是非常出色的那一種。

感謝您鄧老師,您讓我在您身上學到了很多東西。

鄧老師祝您教師節快樂,桃李滿天下,最重要的是,百事可樂,青春永駐。

感謝您老師作文600字4

您,就像冬日裡的暖陽,溫暖了我的內心;您,就像一捧清冽的泉水,澆灌了我乾涸的心靈;您,就像明亮的火把,照亮我前行的路;您,就像一盞紅燭,把光明給了別人,卻默默燃燒了自己。

——題記

無聲的提醒

夏天,樹上的知了一聲聲的叫著,彷彿在宣告著夏天的到來,一陣微風襲來,樹葉左右搖頭,原來是風姑娘又調皮了。看,這會兒又不知到哪玩耍了,此刻的我,正看窗外美麗的風景,講臺上,政治老師還在滔滔不絕,“啪”我的鋼筆摔到了地上,我轉身去撿,我一抬頭,我的眼神正好對上老師的眼神,老師的眼睛就像一潭秋水,嵌在她那潔白無暇的臉上,我從老師的眼中彷彿讀出了什麼,慚愧的低下頭,認真整理落下的課堂筆記。老師無聲的提醒,使我開始認真對待每一堂課,開始仔細地完成課下作業。

無聲的關愛

“叮……”下課鈴響後,校園裡一片嬉笑打鬧的聲音,突然,一個黑影猛地向我衝來,把我一下撞倒在地,下巴跟地面來了個“親密接觸”牙齒一瞬間的痠痛讓我的眼眶溼潤了,但我忍痛沒讓淚水從眼眶流出,但是嘴裡還是有一股血腥味。這時,班主任看到了我,馬上送我去了醫院,在回去的路上,老師還是皺著眉頭,眼中充滿了關心與疼愛,她就像一縷陽光,溫暖了我,也照亮了我。

我站在樹下,風吹過樹梢,吹走了數不清的樹葉,卻怎麼也吹不走在我腦海裡的那幾段記憶。

因為有了您,才讓我從一顆小樹苗逐漸成長;因為有了您,才讓我從一朵花苞逐漸綻放;因為有了您,才讓我的人生之路更加寬闊明亮。

感謝您老師作文600字5

時間過得真快,我已經是一名三年級的國小生了。每當教師節的到來,我都會想起我的幼兒園老師————俞老師。

在我的印象中,俞老師是在幼兒園中班時轉到我們班的。俞老師長得跟媽媽一樣很矮小,圓圓的臉袋上有一雙小小的眼睛,笑起來時特別好看。她有時特別嚴肅,有時又和藹可親,就像我們的大姐姐,小朋友們可喜歡她了。在我們要離開幼兒園的那一刻,大家是那麼的依依不捨。

還記得上國小的第一個教師節,學校組織“回訪我的恩師”活動,我開心地去看望俞老師。當俞老師看見我走進幼兒園教室的門時,我能感受到她的驚訝,我迅速地走到俞老師的身邊,激動地說:“俞老師,我來看您了。”這時,俞老師的手摸了摸我的頭髮親切地說:“謝謝你,沈睿傑,謝謝你來看望我,幾個月不見你又長高了。”我抬頭看去,她的眼睛已經溼潤了。接下來,俞老師問了一些關於新學校的情況和我在學校的表現,還問了我與同學、老師相處得怎麼樣?這時候,班裡的小朋友們已經亂成了一團,有的玩耍,有的坐在地上,亂哄哄的一片。等我反應過來時,俞老師的臉已經變得很嚴肅了,她讓小朋友們立刻坐到自己的座位上。很快,教室裡又恢復了安靜。令我沒想到的是,俞老師把我介紹給小朋友們,說了一些我在幼兒園的表現,還讓小朋友們要像我這個大哥哥學習呢!原來俞老師以這種方式來鼓勵我和小朋友們。當我要離開幼兒園時,俞老師還不忘囑咐我要好好學習,好好表現,爭做一名優秀的少先隊員。

時隔兩年,我再一次去幼兒園看望俞老師,她已經是一位快要做媽媽的幸福老師啦!我會銘記她的話,努力、快樂地學習。在這裡祝福您,同時也感謝您我親愛的老師!

感謝您老師作文600字6

小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認識了許多夥伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長。

大家都說:“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學看見,急忙去叫賀老師,您焦急地跑過來,用溫和的目光看著我說:“趕快把頭抬起來”。我把頭抬起來,賀老師拿著幹紙巾把鼻血給擦乾淨,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子裡,關切地說:“體育課就不上了,好好在教室裡休息吧”!望著賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

在學習上,您勝過我的媽媽,記得剛剛入學,我是一個懵懂無知的小孩,在知識上是一張白紙,是您扶著我的手一筆一劃地寫字,知識越積越多,終於能寫出一篇完整的作文了!當我學習退步了,語文和數學都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看著我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說:“失敗是成功之母,不要灰心,繼續努力”。我又恢復了自信,下定決心,下個學期一定一定要考好,不要辜負賀老師對我的期望。當耀眼的“三好學生”獎狀發在我手中時,我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對我說:“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進一步啊”!連續幾個學期,在您的鞭策下,我又上了一個新臺階,這裡面凝結著您多少汗水,又飽含了您多少的心血啊!沒有您,就沒有我的一切。

謝謝您,四年來耐心的教誨。讓我學到了知識,學會了做人;謝謝您無微不至的關懷;謝謝您陪我度過了四年美好的國小時光。賀老師我愛您,永遠忘不了您。

感謝您老師作文600字7

是誰教會我一筆一畫的意義,是誰陪我旅行在知識的路上,是誰帶領我欣賞這江山美如畫,又是誰告訴我人生的意義——是老師。您是園丁,將聖水灑向稚嫩待哺的花兒們。您是粉筆,在黑板畫出一道道汗水與知識交織在一起的彩虹。您亦是那蠟燭,照亮著我們前行的路,照亮了路途中的坎坷,給我光明,幫我指引方向。

老師,我要感謝您。謝謝您像園丁一樣,辛勤哺育,孕育桃李,將我們從一顆幼苗養成蒼天大樹。您辛勞付出,該是我們報答的時候了。我要在透明如醇醚的陽光下一朵朵綻放,我要將滿樹綠葉長的枝繁葉茂,我還要裁下最美的那一枝,伴著清風送到您的窗前,緩解您的疲憊。我要讓您看看,您的辛苦沒有白費,我們長得是那麼好,那麼美,那麼茁壯。

老師,我要感謝您,感謝您像粉筆一樣,勾出知識的線條,勾出彩虹的輪廓。我本是一張空白的紙,是您將我染上五顏六色,是您將我繪成一副賞心悅目的畫卷。您用了多少個日夜,才能夠讓我破繭成蝶。您廢了多少份心血,才能將我這塊鐵練成器。老師,我要張開翅膀成為最美的那一隻蝶,我要打磨我的身軀成為最光亮的鐵器,我要將滿地鮮花編成詩篇吟誦給您,感謝您將我蛻變得如此美麗。

老師,我要感謝您,感謝您像蠟燭一樣,放出光明,卻不求回報。要是沒有了您,我會踩到過多少個陷阱,邁不過多少個坎啊。是您將我引上充滿光明的道路,為我驅逐黑暗,帶走孤獨。光鮮亮麗的是我,可誰又知道我的背後都是依靠您的的幫助。老師,感謝您無私奉獻,默默無聞。

老師,我要感謝您,您教我從幼稚到成熟,將我從空白染上色彩,讓我從起點走到終點。萬語千言都道不盡我的感激之情,老師,我只希望您像那朵青白色的玉蘭,永不凋零,永遠綻放在我的心間。

感謝您老師作文600字8

每當我經過操場時,我就會想起教過我三年的體育老師——季老師。

季老師長得又高又瘦,面板被太陽晒得黑黑的。濃濃的眉毛下戴著一副近視眼鏡,加上一雙炯炯有神的大眼睛,顯得可有學問了。上課時,只要你被這雙“火眼金睛”看一下,那你就要“小心”哩!季老師還有一張能說會道的嘴巴,經常在上課時逗得同學哈哈大笑!

季老師可關心我了!記得那天是50米跑步考試,可不巧,我前幾天不小心把腳扭了。我也顧不上告訴季老師,畢竟是考試嘛,硬著頭皮上吧。紙終究包不住火,跑到一半時,我的右腳像被無數只小蟲在咬一樣,火辣辣的疼起來,我乾脆一屁股坐在了邊上的草地上。季老師見了,放下手中的計時器,飛奔過來。季老師一邊看著我受傷的地方,一邊親切地問我:“現在還痛不痛了?”“嗯”。季老師聽了,眉頭一皺,立馬向辦公室跑去,不一會兒,季老師就拿著一瓶“雲南白藥”急匆匆地跑了過來。我心想:這藥噴上去肯定很痛吧,可不噴這腳也會疼。頓時,我的心兒怦怦直跳,不知如何是好。這時,季老師小心翼翼地幫我脫掉鞋襪,輕輕地抬起我的右腿,輕輕拍了拍我的肩膀,親切地說:“放鬆點,別緊張,一點兒也不痛的。”隨即,季老師嫻熟地開啟瓶蓋,只聽“哧—哧—哧”白色的霧氣噴灑到我的腳上,感覺冰涼冰涼的,舒服極了。這時,我那懸著的心也放了下來。望著眼前無微不至關心我,照顧我的季老師,一股感激之情湧上心頭。

季老師不只對我特別好,他平等待人,從不偏心。如果哪位學生取得了進步,他會重點表揚,哪位學生動作不到位,他會耐心指導,哪位學生上課調皮,季老師從不包庇。

雖然現在季老師不教我們了,但只要每每想起他,我就想對他說:“ 季老師,謝謝您!是您在我受傷的時候無微不至地關心我,照顧我!您是我心中最美的老師!”

感謝您老師作文600字9

日子一天天地過去,時光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺,九年級的生活就開始了。

在學校已過的兩年,我們揮灑下了許多,老師,也成了我們最熟悉,最要好的朋友。

還記得兩年前的那一天,陽光明媚,正是我們入學的第一天,走在綠樹成蔭的小路上,聽著小鳥美妙的歌曲,我踏進了教室大門,一群調皮而任性的同學坐在乾淨明亮的教室裡,那刻。同學們都顯得那麼的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師,正用和藹可親的目光,看著每位同學。

熾熱的夏天,同學們卻頂著猛烈的太陽仍在操場上拼搏,衣服已溼透,但他們毅力還在,沒有想要放棄的念頭。班主任也不例外,穿著一身運動服,奔跑在操場上,竭盡全力地大聲給我們加油,鼓勵我們,與我們一起拼搏。

在嚴寒的冬天,單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室裡,雖然同學還算多。比室外的溫度要高一些,但也是難以忍受。上課時,老師的目光轉移到了蜷縮在教室一角的同學,身穿兩件薄衣,冷得直髮抖。突然,老師走到她身邊,把自己的大衣脫下,為那位同學披上。

那件不是很華麗的大衣,卻溫暖了我們寒冷的心。

記得那一天,是我們開始住宿生活的一天。同學們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發呆,因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當我不知所措時,班主任輕聲走了進來,問道:“怎麼啦?還不去洗澡?”我垂下頭回答道:“毛巾忘帶了!”老師一轉身,走出了宿舍,五分鐘後,她手裡帶著一條小毛巾回來,氣喘吁吁把毛巾遞給我,“可以洗澡了!快去吧!”後來,我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細聲提醒到:“下次細心點吧,有什麼困難儘管找我。”

雖是輕聲的一句話,卻溫暖了我寒冷的心。

我們要學會感恩,用自己的全心全意回報老師。

時間把我們拉開了距離,但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著。

感謝有您,希望再次遇見你,溫暖我的心;感謝有您,為我們付出全部的汗水和心血。

感謝您老師作文600字10

我們班主任呂老師個子很高,面如冠玉,談吐非凡,不僅長得帥,還非常有學識,是位兢兢業業,一絲不苟的好老師。

教師節很快就要到了,今天我要表達對呂老師的感激之情。

呂老師在生活中非常關心我們,提醒大家近期感冒等傳染病多發,要多喝水,還建議我們少吹空調,多開風扇,預防生病等等。

有一次,媽媽跟我說,呂老師昨天晚上11點多還在釋出習作指導呢。對呀,呂老師就是這麼認真負責。呂老師有時一連上兩三節課,連水都顧不上喝。有時生病了,還堅持來學校給我們上課。呂老師,您辛苦了,我很感謝您!

自從三年級以來,呂老師傳授給了我們許多的學習方法。運用思維導圖快速地瞭解課文,分析課文;構思作文等。小標題可以在概括課文時更加簡潔、迅速、輕鬆。不只這些,還有許多方法等著我們去運用。在呂老師的教導下,我不僅在學習成績上十分穩定,寫作有了很大的進步。我非常感謝呂老師!

我曾經是個內向膽小的孩子,在您的鼓勵培養下,我漸漸變得自信起來。記得三年級時,我被選為在公開課上進行課前新聞演講。接到這個任務時,我特別興奮,但是壓力也很大。為了不辜負呂老師對我的期望,我下定決心一定要圓滿完成這次演講。回到家裡,我把選好的新聞仔細地閱讀理解,還給爸爸媽媽模擬演講了好幾遍,做好充分的準備。早晨,來到學校,雖然準備的十分充分,但心中仍很忐忑。站在講臺上,看著臺下的老師們、同學們,心中非常緊張,彷彿揣著一隻活蹦亂跳的小兔子。如果我講不好,怎麼辦?腦子裡一片空白。這時耳邊彷彿響起呂老師在課前對我說的話,“別緊張,平時怎樣練的`就怎樣講。”我穩下心來,準備的那麼充分,有什麼害怕的呢?於是,我將新聞及自己的理解有條理地講了出來。演講完畢,同學們、老師們給予我熱烈的掌聲,呂老師也向我投來了讚許的目光。這次成功的經歷,讓我充滿了自信。

我每一次取得的小成績,每一次的進步都離不開您對我的辛勤培育。呂老師,我很感謝您!

感謝您老師作文600字11

一個月後,我要做筆試,但我的話還是歪的,這是不體面的。為了讓我順利通過考試,老師破例提議給我上“補課”。

走到辦公室門口,我很緊張,特別害怕老師罵我。把門推開,我驚呆了。辦公室裡很暖和。老師看見我,很高興地給了我一塊糖果,好像我做了一件好事似的。她笑得那麼燦爛,那麼動人,那麼溫暖。我呆呆地站在那兒,看著老師忙個不停。她跑到白板前,把它推過去,把凳子移到白板邊上,然後叫我過去。我走過去,坐在凳子上,把試卷給了她。她溫柔地對我說:“看,這個詞……”我被嚇呆了。我從沒見過她這樣。一縷陽光,在陽光的映襯下,她更加美麗。

從那以後,我變得更有動力了。經過許多天的努力,我的話越來越漂亮了。放學後的另一天,我如約而至。桌子上的柱子和紙都準備好了。我像往常一樣開始練習。不久,老師來了,看見我在練習,就對我說:“橫向、橫向、縱向寫一篇作文結束時給我看看。我仔細地完成了一本,交給了老師。老師在紙上畫了個圈,說:“這個寫得很好,這個也很好。再寫一個。然後他從旁邊拿出一張紙。我害怕重寫,所以我開始認真練習。之後,他把它給了老師。他在紙上畫了畫,抬起頭和藹地對我說:“進步很大!”我太激動了,離開時我會跳起來忘記和老師道別。

當我做作業的時候,我發現我忘了在學校,所以我立即轉身回去。當我來到教室門口時,我忍不住從老師辦公室的窗戶掃了一眼,但我發現燈還亮著,我很困惑。所以我的兩隻腳不由自主地朝這個方向走去。當我走到門口時,我看到了老師熟悉的身影。我坐在書桌旁,仍在用紅筆讀作業,那筆紅筆給了我指環。我舉起左手,低下頭,盯著手邊的表看哇“已經晚了,老師還在。我的眼睛立刻感到溼潤,我的心感到由衷的欽佩。

我要感謝你,我的老師,沒有你的努力,我就沒有進步。

感謝您老師作文600字12

“老師”一個親切而熟悉的詞它代表著一個無私的熱焰它象徵著光輝的旗幟它也蘊含著永恆的愛。

在我們的成長旅程中不知浸透著老師多少深情和關愛。多少次我從老師那充滿期待的眼光中找到了勇氣;多少次我從老師那親切的話說中看到了勝利您把自己的光輝化成縷縷陽光流進我們的心田。你眼角那抹不去的皺紋讓我們漸漸讀懂了您的辛酸苦辣。是您用智慧的雙手教我們知識和做人的道理。冬去春來您那顆滾燙的心始終如一。

每天當大地還在沉睡時老師您已經開始工作了;每天當星星調皮眨眼睛時老師的檯燈還在閃爍。您費盡心血奉獻青春播種著春天的希望。您是我人生旅程中的指示燈時時刻刻指導著我走好每一步。您的每一個微笑每一種眼神每一句話語都給予了我力量每當我收穫成功時您總會露出甜蜜的微笑告訴我再接再厲。可我非常清楚哪一次成功的背後不是您的汗水與心血呢?有人說老師像春蠶像蠟燭我覺得不必把老師比做什麼老師本身就是最祥和的語言是無私的愛最真摯的情。感謝您老師千言萬語也難以詮釋我對您那份真摯的熱愛。

“一日為師終生為父”您用實際行動告訴我一枚小小的火柴是怎樣點燃煙水花綻放出無數絢麗的光環才會讓人如此賞心悅目。您教會了我們如何去善待世間的萬千百態。“愛滿天下”是我們漸漸領悟的做人真諦您笑了也許是出於對我們去理解這些詞語的淺談而有時會口是心非也許是對我們努力去感受體會它們是鼓勵。就這樣您的笑容也自然而然掛在嘴邊看著您慈祥的笑容我們走過了一個又一個春夏秋冬。感謝您老師,您的每一句諄諄教導中都寄託了無數的期待使我們有信心面對挑戰面對著未知的世界更是面對這充滿期待的明天!

老師!在學生的眼裡您永遠是極深的海洋博大寬廣;在世人的思想裡您永遠是最敬仰的風景崇高的偉大。呵老師!您將永遠被每一個人每一個時代深深地感激。

感謝您老師作文600字13

“始於顏值,陷於才華,忠於人品。”相信大家都聽過這句話吧,我想用這句話形容一下我敬愛的班主任——王慧英老師,表達我深深的感謝。

始於顏值。我們的王老師顏值高,因為她上課時,能很快地把懶洋洋的我們變得精神抖擻,也正是這種氣質使她的面容煥發出不一樣的光彩。俗話說“自信的女人最美麗”,她永遠帶著自信的微笑,不管遇到什麼事,都會坦然面對,給予我們一種向上的精神。

陷於才華。王老師講課的水平很高,講課方式也很獨特。她總是在講課之前,讓我們把學過的知識點重複三遍,這樣我們就把知識點記牢了。她教我們英語課文也很有趣,她會把課文分層,便於記憶;然後設定語境,便於聯想,這樣我們很快就能背過課文了。她在我們背課文時還會做出相應的動作,使我們記得更牢固。她還有一個提高我們學習積極性的祕籍——從來不留很多作業,注重培養我們的自主學習能力,留給我們充足的時間自學,這樣我們學起來輕鬆,知識掌握得也很好。

忠於人品。記得一個冬天,下雪了,同學們都很興奮,想下樓去玩,因為正在上自習,同學們不敢去;王老師似乎看出了我們的心思,破例讓我們瘋玩了一回,這使我們對王老師多了幾分親近。還有一次,我去辦公室問老師題,發現王老師在開導一位同學,循循善誘,和藹可親,我也感到了絲絲溫暖。

這就是我們的班主任王老師,感謝您,給予我們的教誨。如今,我們已經步入了九年級,我們一定會努力拼搏,不辜負您對我們的厚望。

感謝您老師作文600字14

敬愛的老師:

您好!

微風吹打著落葉,凌波盪漾著微步。我墜入迷茫。年紀小反而煩惱多。當我一次又一次墜入深谷,也就是您,我的老師,帶著淨化的愛來救我,授予我愛的力量······

記得那一次期末考,不知怎麼的,我大敗在考場上,只考了89分,我失望了,對自己沒了信心。您見我這樣一副灰心的樣子,便走過來,微笑著摸摸我的頭說:一次失敗莫灰心,失敗乃是成功之母嘛!以後多費費功夫,成績自然就上去了呀!我聽了,有頓時恢復了信心,重振旗鼓,果然不久後,我的成績上去了不少。

老師難免有些嚴格。一次上課時,您在上面大講,我在下面小講,講得正起勁時,猛然發現您凌厲的眼神正瞪著我呢!我見了,連忙坐好,閉上嘴巴,羞愧得連看都不敢看您一眼,恨不得有個地縫讓我鑽進去。從您的眼神中,我看到了批評、鼓勵與催人上進。

最令我印象深刻的是,在五年級時,我犯了一個大錯,我哭得死去活來,您打了個電話來與我談心,您一改往日嚴厲的口吻,溫柔地安慰我,我忍著抽泣與您講話,您答應為我保守這個祕密,此時我彷彿感到了您慈母般的愛。

胡老師,每當我經過辦公室,給我留下的,只有您滿頭大汗地批改著似乎永遠也批改不完的作業的身影,您默默為我們奉獻了這麼多,卻沒有一絲怨言;每當我們犯了錯,您會費盡口舌為我們講道理,知道我們乖乖聽話,您的嘴邊便會露出欣慰的笑容;每當我們不舉手回答問題,您便會用激將法讓我們積極舉手。老師,我明白您的良苦用心!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

感謝您,我的老師!

  您的學生:林妙群

  時間:20xx年4月20日

感謝您老師作文600字15

秋天是涼爽的;我把這個奇怪的現象告訴了媽媽,媽媽聽了告訴我:“因為你在水底的時候如果吸氣的話,那就會嗆到水,在憋不住的時候就要上來換氣。感謝您,我的老師作文你別以為玉湖這只是普通的一個湖,充其量就是湖中有噴水裝置,成了噴水池,其實它是真正的“噴水池”呢。650字作文餘心遠是我們班的學習尖子,他活潑可愛,現在我們就來說說他的兩大特點吧?

是哪一個人用粉筆書寫青春?是哪一個人用紅筆消磨年華?是哪一個人在講臺揮灑汗水?這不正是那不辭勞苦的老師嗎?老師,這是一個多麼神聖的字眼,這是一個多麼偉大的職業。想起您那一縷縷銀絲,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中湧起一股股辛酸。您為我們付出了多少,在皎潔的明月灑下銀輝時,您的房間裡仍亮著微弱的光芒;在同學成績退步時,您放棄了休息時間為他們補課;當同學們嬉戲打鬧時,您卻手握紅筆為我們批改作業。望著您那微微駝下的背,我們多想對您說“老師,您歇一歇吧!”如果我們是稚嫩的幼苗,那您就是心靈手巧,辛勤勞動的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識的甘露,等到我們長成參天大樹,您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹,您就是嚴格、出色的訓練師,是您教導我們去磨礪,去嘗試,讓我們從容面對失敗,懷著一顆剛強的勇者之心,向困難挑戰,不退縮,不屈服,直到羽翼豐滿,才能飛向屬於我們的天空,搏擊長空,展翅翱翔。多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什麼感謝您,我的老師!

您是嚴冬裡的炭火,是酷暑中的濃蔭,是急流中的搭石,是霧海中的航標燈。感謝您,我的老師!

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