【推薦】班主任作文400字五篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的班主任作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

班主任作文400字 篇1

親愛的班主任：

三月裡，我們迎來了“三八”國際婦女節，在這個日子裡，全國的婦女都是重要的人物，而你就是其中一位。

您是一位無私奉獻的教師，身為我們七（6）班的班主任，您總是處處為學生著想，以我們的快樂為快樂，以我們的利益為利益，您對學生嚴厲是為我們好，我們做錯了事您總會幫助我們改正；調皮的男生總是惹您生氣，您總能好好“教育”男生，讓他不會再犯。

所謂“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶行知的名言，正是用來讚美老師的，您教我們的生物總是盡心盡力，從不搶其他的課來為我們上生物課，讓我們在其他課上找到快樂。

您就是我們的第二任父母，盡心盡力照顧著我們的學習。您是大樹，我們就是小草，在您的枝幹下茁壯成長；您是貝殼，我們就是珍珠，躲在您的懷抱中享受著溫暖；您是園丁，我們就是花朵，在您的辛勤汗水培育下成為國家的棟樑。

您的聲聲勵言印在我們的腦海中，忘卻你了；您的句句教誨刻在我們的心房中，磨滅不掉；您說話時的身影像放電影般一幕幕投放在我們的眼前。

老師，您對我們的付出，我們七（6）班的同學會以行動證明您的付出沒有白費，是值得的；下面您就敬請期待我們的回報，這是我們身為您的學生應該為您做的事情。

沈老師，我們永遠愛您！

我祝您每天開開心心！

您的學生：李雅茹

班主任作文400字 篇2

六年級了，當我邁出母校的大門，心中湧出多少留戀和不捨，難忘母校的一草一木，難忘老師和同學，最難忘的就是我的班主任——郭老師。

郭老師是個20多歲的年輕老師，瘦瘦的，中等個子，一頭捲髮，她教學嚴格，卻十分和藹可親，老師非常關心班裡的每一個同學，說話總是和風細雨，同學們都愛聽。郭老師不僅教給我們知識，還教給我們寫作文的真諦。

五年級初，我剛轉來時，對寫作文一竅不通，這方面是郭老師給我開了竅。一次，老師讓我們寫一篇500字左右的作文，在給我們指點時，老師交給我們抓住細節，抓住人物語言、動作、神態，要描繪出人物的特點，她就像童話仙子一樣，這一點，那一點，我們枯燥無味的作文變得十分生動起來。但再好的作文也有不足之處，作文字發下來時，我發現老師給我做了很多批改，使我的文章更加生動優美了，從中我們也悟出了一個道理：寫作要精益求精。

郭老師不僅教會我們知識，還教給了我們做人的道理，給我們的人生樹立了榜樣。感謝郭老師，無論走到哪裡，我都忘不了我最敬愛的'郭老師。

班主任作文400字 篇3

在每個人的一生中，會出現許多個令人難忘的班主任。同樣，在我的心裡也有這樣的一位班主任。

她總是戴著紅色的眼鏡，她不高也不矮，不胖也不瘦。看著她，總是讓人覺得很嚴肅。

剛剛分到她班裡的時候，我還真的有點不習慣。她要是不小心把同學的東西打掉了，也不說聲對不起。還經常罵人：懶女人、死女人之類的話。我覺的她應該經常鼓勵我們。

但是，她也有好的一面。我一次偶然的去辦公室交作業，看見朱老師在辛苦、用心的改作業。我的英語成績一直不太理想，要不是朱老師幫助我，我的成績也不能提高的那麼快。

一次，我生病了，沒來學校。打了針，吃了藥，也就好多了。下午去學校，老師看見了就問：“好點了沒？”“好多了。”我高興地說。那時，我的心裡充滿了辛福感。現在才發現，老師還是很關心我們這些學生的。

一天下午午休課，老師要我們休息。我卻偷偷的和我的女同桌“紙筆交流”。不料，被老師發現。我們還以為老師要大發雷霆，把我們臭罵一頓。沒想到，老師不但沒有罵我們，只是說了一句“快點睡覺”。

她就是我現在的班主任，我以前雖然有點討厭她。但是，現在已經變成了喜歡。朱老師，謝謝你，我會用行動來表現，不給你添亂，讓你省心。我會很自豪，有你這麼一位愛我的老師。

班主任作文400字 篇4

我們班同學有位大朋友，那就是我們的班主任——俞老師。她高高的個子，一頭瀑布似的長髮，看起來既精神又漂亮。俞老師上課風趣幽默，我們都聽得津津有味。

有一次俞老師在上課，她講一句，小孫同學也跟著說一句。俞老師好幾次停下來提醒小孫，可小孫還是不停地小聲說話。這時，窗外響起了“轟隆隆”的雷聲。俞老師對小孫說：“你看，你說這麼多，雷公都來提醒你了，你還不住嘴？”大家聽了，鬨堂大笑。小孫也連忙捂住嘴，不好意思地笑了起來。之後，俞老師開始教我們寫生字。她拿出一張生字卡片，問大家：“這個字怎麼記？”一位同學站起來說：“可以用加一加的方法，馬加扁，就是騙。”俞老師點點頭說：“是呀，因為騙子很可惡，所以被馬踩扁了。”大家聽了又笑起來，同學們在笑聲中牢牢記住了這個字。新課上完後，俞老師走下講臺，來看我們寫作業。當她走到小程同學旁邊時，指著他的本子，說：“你看，你寫的這行字大小不一，歪歪扭扭，就像一家三代從爺爺到孫子在排隊。”我聽了，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。我左看看，右瞅瞅，發現其他同學一邊偷偷地笑，一邊用橡皮擦著。他們一定是擦掉寫得不好的字，想把自己的字寫得更漂亮。

我特別特別喜歡俞老師的語文課，更喜歡我們幽默風趣的俞老師。

班主任作文400字 篇5

我的老師是我心目中最好的老師，要一說起她呀，你準得羨慕我，不信，你聽我說一說。

我的老師叫劉明媚，今年二十多歲，長得別提有多漂亮了，烏黑亮麗的長髮，明亮清澈的眼睛，還有白皙無瑕的臉龐。但最最漂亮的還是她那陽光般燦爛的笑容，她一笑呀，我的心都要快樂的飛翔起來了！學習、運動也都瞬間有勁兒了！別看劉老師年紀不算大，但講起課來卻一點也不含糊，每堂課她都精心準備了好多生動、有趣的課件，使得我們這些“頑皮”的小傢伙總是能老老實實、津津有味地坐在那裡聽……劉老師就像我們的媽媽，她每天早早就來到學校，幫助我們搞衛生、輔導我們早自習，下課也顧不上休息，忙著給我們批改作業。我們有了一點點進步，她比我們還高興，及時給我們鼓勵，或是寫在作業本上，或是給我們“小紅花”貼在牆上。我的小紅花可多了，這都是老師幫助、鼓勵的結果。老師，我一定會繼續努力的！想想我們剛入學時，什麼也不懂，什麼也不會，劉老師為了要我們從小養成好習慣，總是不厭其煩地從一點一滴教起，教我們如何拿筆、如何寫字，如何整理書包，從站排、坐姿到打水、掃地，無不浸透著老師辛勤的汗水、凝結著老師對我們深深的愛！

我想說，老師，雖然我們現在還不是很懂事、也還會時不時地惹您生氣，但在您的精心呵護、培育下，我們已經改變了許多、進步了許多。在以後的日子裡，相信我們一定會成為令您驕傲的學生！