我的老師,我的朋友優秀作文

無論走到哪裡，只要有朋友的牽掛伴隨著你，只要有朋友的笑聲伴隨著你，就不會孤獨，不會傷心，不會害怕。請把耳朵靠近我，我要告訴你一個祕密：我有一個大朋友，一個既是大人又像是小孩兒的大朋友。這不，這次教師節正好放假，又可以回去看我的大朋友啦！

我的大朋友姓焦，我們都親切的叫她“小辣椒”，金黃色的短髮，嚴肅的眼光卻總遮不住滿身的`孩子氣。她，就是我從前的語文老師。雖然覺得用朋友稱呼自己的老師有點“放肆”，可我和我的同學還是禁不住要叫她“老師朋友”。老師，朋友，這怎麼能聯絡到一塊兒呢？同學們都說，老師簡直像一個大小孩。

上課了，她可不像有的老師那樣，板著個臉，踱著方步，帶著深度眼鏡，擺出一副學者的樣子，給學生一個下馬威。而她恰恰相反，一進教室，就給同學們創造一個良好的氛圍，好像我們並不是在上課，而是在和老朋友聊天似的。有時，同學們捧腹大笑；有時，同學們認真做筆記；有時，同學們埋頭思考。就這樣，以往最頭疼的議論文啦，文言文啦……全都攻克了。

以前認為學小說跟看戲一樣，哪兒熱鬧看哪兒，後來才知道，原來呀，小說還有那麼多豐富的東西。什麼開端,發展，高潮，結局啦……什麼劉備，張飛，賈寶玉啦……老師總會講得滔滔不絕，妙趣橫生，而同學們也總會聽得聚精會神，津津有味。

下課了，同學們戀戀不捨，可老師卻不講了，為什麼？她滿孩子氣地說：“這次講完了，下回講什麼？”其實我想她腦中的知識是永遠也講不完的,就這樣，我們好像朋友似的談古論今，而我也獲得了更多的知識。

我想，我的老師朋友正帶著她的學生朋友們披荊斬棘地準備衝向會考前線呢！