我想做老師作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我想做老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我想做老師作文1

每個人都有個願望，我也有個美好的願望，就是長大了能當一名老師，如果我真當上了老師，我會以身作則，當好學生們學習的典範。我想當一名老師，我要教會學生們怎樣做人，教會他們思想和道德，懂得尊老愛幼，淨化他們的心靈，讓他們心中只有純潔美好的念頭，決無邪念。

我想當一名老師，我要教學生們團結集體，友愛同學，誰有困難了，要熱心積極地去幫助他，不能嘲笑和輕視別人，我要讓同學們在溫暖的環境下快樂地成長。

我想當一名老師，我要教會學生們正確的學習方法，培養他們獨立解決問題的能力，讓他們參加各種活動，讓他們在學習中做到全面發展，感覺學習是件快樂的事。

我想當一名老師，我要教會學生們怎樣和書做朋友，讓他們在書的海洋裡遨遊，讓他們認識詩篇中的李白、杜甫、孟浩然，讓他們看名著、小說、作文，讓他們欣賞別人的作品，觀察別人的寫作方式，明白書文中的.道理，讓他們隨時隨地都有寫作的素材。

我想當一名老師，我會和學生們做最好的朋友，我要與他們一起玩耍，一起嬉戲，讓他們從緊張的學習中活躍起來。我的願望是當一名老師，長大來就能給祖國的未來授以知識，假如我真當上了一名老師，那時候，我要盡我最大的努力，當好一名好老師，絕不辜負教師這個光輝的職業!

我想做老師作文2

我長大想做一個老師。因為我的爸爸媽媽和爺爺都是老師，在他們的影響下，當老師這個想法已深深地埋在了我的心裡。在和夥伴們“過家家”時，我們經常玩“當老師”的遊戲。

我長大想做一個老師。因為老師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師。我神氣地站在講臺上，手拿著教鞭，指著黑板教同學們念著：“1像小棍手中拿，2像鴨子水中游，3像耳朵兩道彎……”就這樣把知識教給學生們。我還給學生講做人的道理，讓他們做個講文明、懂禮貌的好學生。

我長大想做一個老師。因為我覺得做老師很快樂，每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞，一同做遊戲。

我長大想做一個老師。

【閱讀賞析】

本文小作者出生在教師之家，耳濡目染，受到了長輩的影響，愛上了教書育人的工作，立志長大後做一名光榮的人民教師。

為什麼要當教師呢？小作者說，老師“神氣”，教學生知識，“每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞”等等，話說得很樸素，其實就是為人師表、教書育人的意思。本文中心思想明確。

習作的每個自然段的第一句話都是一樣的，採用這種反覆的修辭手法的好處是給人一種一氣呵成的感覺，同時也可以比較強烈地抒發出小作者的思想感情。