令我難忘的老師作文精選

來源:才華庫 1.19W

篇一:難忘的老師

令我難忘的老師作文精選

20xx年9月,我到了崇文街國小讀書。班主任姓郭,不到二十五歲就開始了國小老師的生涯,長而直的秀髮,一雙微微凹陷的眼睛,可看出她對我們的操勞。她口才極好,文筆也好。

那是開學的第一天,郭老師把我們領進教室,自此,我們便和郭老師結下了不解之緣。

聽了郭老師講的第一堂課,我就深深地喜歡上了語文,喜歡上了習作。老師講的課十分生動,同學們聽得津津有味,語文課從沒有枯燥的感覺。每節課老師都會用一些巧妙的方法使我們認識新的知識,同時也教我們學習了很多習作方法。老師講的每一個習作故事都讓我們聽得入迷,恍如身臨其境,故事戛然而止,我們仍在發呆。

起初我們的習作不好,為了豐富我們的想象力,老師每堂課都會編一個引人入勝的故事,至今我聽了老師的上千個故事,每一個都那麼生動有趣。從事作家生涯需要豐富的想象力,這方面郭老師培育了我們,給我們開了竅。後來我們班同學的習作水平不斷提升,成了全校引以為傲的習作特色班。老師告訴我們不要驕傲,要繼續努力。聽著老師的教導,看到自己的進步,同學們幹勁更足了,寫東西的熱情也越來越濃烈了。

老師,我們感謝你教給我們知識,讓我們擁有了寫作的熱情,你說過的每一句話我都會深深得記在腦海中!

篇二:難忘的老師

園丁照料花兒,蠟燭一生給人們帶來光明。老師,您就像那辛勤的園丁一樣照料著我;您就像蠟燭一樣指點方向。

記得我第一次琮作文,寫的是看圖寫話,我沒精打采嘀咕著:“寫作文規沒勁,想著想著腦袋也大了,連思路都沒有。”您說:“加油,努力想,看別人都在寫,沒有嘗試就沒有成功!”

我便竭盡全力寫了一篇作文,便是覺得還不夠好。原以為要捱罵,結果您看了之後卻說:“嗯,不錯,只是他和鏟子出發了改成他帶著鏟子出發了,而且鏟子不是產子,你一邊用紅筆批發作文中錯誤的地方,一邊改正。等我接過本子一看,哇!真是點石成金啊!我的語句不通,錯別字都被您”挑“了出來,連不恰當的標點也不放過。您還在作文旁邊添了一條評句——世上無難事,只怕有人人。這句評語讓我的感悟很深,我的信心大大增加了。

還有一次,我估作業本時,把”低“寫成了”紙“,沒想到你卻心平氣和對我說:”盧泓瑾,低字下面有一點,好像紙屑,你的腳下有紙屑,當然要低下身子去撿。而紙字上面要沒有灰塵,有灰塵那紙就髒了,沒法寫字了。“你的教誨讓我很有體會,我再也不會寫錯了。

老師,您像辛勤的園丁,給我們這些小樹修枝、剪葉、澆水,讓我們長成了一棵棵健壯的小樹,謝謝您!

篇三:難忘的老師

馮老師我現在可以這樣平安的生活可能就是因為您,因為以前我總是和老師們犟嘴,陳老師是知道我比別人的膽子大,但是一直都沒有讓我變好,卻讓我膽子更大了,可遇到馮老師您以後,您就讓我變得不再像以前一樣犟嘴了。

您來到的時候,我覺得以後肯定沒好日子過了,可是卻沒想到,您讓我從黑暗中歸來了,讓我不再像以前一樣小魚吃大魚。

記得有一天我不小心又控制不住心情了,一下子打了您一拳,您打了我幾下後就讓我在辦公室裡反省,不一會兒您就來了,好好的教導了我一下,問我剛才打我疼不疼,又給我說,如果以後再這樣的話,那麼未來我沒有什麼事幹不出來。我也為此想到了一些不詳的事情,例如殺人等。後來我有自我反省了下,決定不會再做犟嘴的那種事情,最後差點兒哭了出來,那一天我是說了”對不起。“,也反省了一下,可是有一天我卻和魏龍彪打了起來,您又教導了我一番,我這一次可真是悔改了。如果我以後還是不改的話,那麼就會像犯人一樣整天胡作非為,可能還會被抓到監獄裡,甚至判無期罪行呢。

馮老師您對我的教育我會終生記在心裡,因為是您讓我從黑暗中歸來。我現在真誠的對您說:“老師對不起!”。

篇四:難忘的老師

人們常說:師恩難忘。不僅僅是師恩,老師,我們也不應忘記。

最讓我難忘的老師是殷老師。他教美術,做的手工栩栩如生。我記得殷老師教過我們很長時間,全班同學都喜歡上了美術,我也不例外。

記得有一次,殷老師教我們做編織袋。他經常教我們做課本以外的手工。我拿出兩張卡紙,可就是不知道怎麼剪,不是剪長,就是剪短。殷老師走過來,手把手地教我,:“你看,先用尺子打上線,再一對摺,沿著線剪開,開啟就行了。” 殷老師又教我如何剪成條,插了進去,又教我如何貼上。手提袋做好了,可顯得很空洞。殷老師二話不說,拿過一張彩紙,“咔嚓咔嚓”一剪,一隻栩栩如生的大蝴蝶出世了,他一折,一粘,讓大蝴蝶在手提袋上穩穩安了家。

還有一次,也是我最難忘殷老師的一次。他不僅心靈手巧,還很關心我們。殷老師教我們做鞋子,我左一下,右一下,不但沒做好,還把手指割破了,鮮血直流。殷老師走過來,關心地問:“怎麼,沒事吧?”我無奈地搖搖頭,這下子可沒法做了。殷老師彷彿看透了多的心思,說:“拿紙包住,我來幫你做。”他變廢為寶,把破爛不堪的鞋子三下兩下改成一雙精緻的小涼拖,非常漂亮。他還幫我把手包好,在我的小涼拖上畫上美麗的花紋。

殷老師是我國小生涯中最難忘的老師,是我最好的國小美術啟蒙老師。雖然他現在不教我了,但我永遠不會忘記他。

篇五:難忘的老師

六年的國小生活一眨眼就過去了,以前我們還是天真的孩童,現在卻要步入中學了。我永遠忘不同學,忘不了母校,更忘不了您。我最敬愛的老師——夏老師。

老師就像一隻蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們;老師好像就是一個辛勤的園丁,用自己的汗水養育祖國的花朵;老師好像一盞明燈,照亮了我們前進的方向……而我們的班主任——夏老師,就是這樣一個盡職盡責的好老師!

夏老師並不高,1米67的個子,戴著一副眼鏡,還有那一雙生氣是瞪得想玻璃球,開心時眯得像條縫的眼睛。夏老師是從二年級開始教我們的,剛開始,我還以為夏老師對我們很嚴厲,就像個“老古板”。但經過這五年的接觸,我才真正地知道了,夏老師也是我們的朋友。學習時,他對我們要求很嚴格,可一下了課,就變成了我們的好朋友,與我們一起談心,還鼓勵我們遇到不懂的問題不要憋在心裡,要大膽地問老師。

記得有一次,班上有個同學肚子疼,他坐過去,摸了摸那位同學的頭,問他疼得厲不厲害,並讓他去自己的辦公室接熱開水。第二天,還仔細詢問了那位同學的肚子還痛不痛。確認後才放心下來。你說,這樣如父親般疼愛我們的老師能不讓人喜愛、敬重嗎?

六年國小時光轉瞬即逝,我一輩子都會記得,在國小時候,有那麼一個班是六班,有那麼一位好老師,是夏老師。

篇六:難忘的老師

一個星期六的下午,我穿好運動鞋,去籃球場練習籃球。

籃球場上,幾個棕色籃筐站在紅藍相間球場裡,像一個石頭人,一動也不動。我順著滿是青草的“草地小路”走進了籃球場。只見幾個高年級的正在打比賽,而我們年級的正在練習投籃。球場上好不熱鬧。

訓練開始了,翟老師讓我們先跑十圈再打比賽。我本想跑完,好好打一場比賽,可是一場不幸的事讓我打不成比賽,但讓我深深感受到老師對我們的關愛。

我跑著跑著,突然,不知是鞋打滑,還是地面不好,我一下子甩到了地上,來了個嘴啃泥。我的腳好象打了麻藥,感覺沒有腳一樣,我趴在了地上,起也起不來,眼淚在眶裡打著轉。眼看就要流下來了。

這時,翟老師看我這樣,就急忙跑了過來,問:“小熊,你怎麼了!”我的腳突然感到一陣痛感,於是,我慢吞吞說:“我的腳好痛!”翟老師就把我扶到一旁的座位上,然後對我說:“你就在這兒呆著等我一會兒。”我想:翟老師是去給那些籃球班的上課吧!可是翟老師卻跑出了籃球場不見了。

過了一會兒,翟老師拿來了幾個冰杯子,說:“你把這個放在腳上敷著。這些冰杯子可以讓受傷的腳恢復血液迴圈,還可以恢復毛細血管,不出腫塊呢!”說完才去上課,冰杯子的冰讓我頭皮發麻,但是這時一陣暖流傳進了我的心,讓我感到溫暖。

啊!翟老師謝謝你!

篇七:難忘的老師

老師是辛勤的園丁,為了我們嘔心瀝血,給了我們慈母般的愛。我和金老師也發生了許多小故事,其中最讓我難以忘懷的就是金老師給我買麵包的那件事。

那是在發生在四年級下學期的一件事。那天我爸爸媽媽都不在家,我帶著家裡的'鑰匙和飯卡來到學校。中午放學的時候發現裝著鑰匙和飯卡的校牌不翼而飛。要知道校牌不見了我中午就回不了家了,也吃不了飯了。而且下午還要穿校服參加清明節的掃墓呢!這可怎麼辦呢?我又不敢打電話給爸爸媽媽,同學們都回家了,空蕩蕩的教室裡只剩下我一個人。下午金老師來了,發現我沒有穿校服,我心想:“完蛋了,我一個人不穿校服,影響整個班級的形象,金老師一定會批評我的。”

沒想到金老師知道我不穿校服的原因後,絲毫沒有批評我的意思。掃墓回來的途中,飢餓感鋪天蓋地的襲來,我感覺前胸都貼著後背了。我原本想厚著臉皮跟同學借錢買東西吃,但是又覺得很沒面子。就在這時,金老師拉著我走進一家麵包店,給我買了一塊大大的麵包,到現在我還記得那個麵包是七塊五毛錢,麵包裡夾有香噴噴的火腿腸,白花花的奶油,綠油油的生菜和黃澄澄的煎雞蛋。金老師還關心的問我夠不夠?咬著這美味的麵包,我感動的差點哭了。

儘管我吃過各種各樣的麵包,但是永遠都忘不了這塊普通的麵包。金老師,謝謝你。

篇八:難忘的老師

她是誰?她是一個大約六十歲的老太太,但依然滿頭黑髮;她臉上皺紋並不多,笑容可掬,生來一副和藹像;她衣著樸素,讓人感覺平易近人。她就是我在棟才國小三年中唯一一位讓我難以忘懷的人—— 戴老師。在我依稀的記憶中,她是第一個給我播下堅強種子的人。

記得我剛上國小一年級時,我梳著兩條羊角辮,高高興興地拉著媽媽的手來到學校。但是沒過多久,我的眼眶裡便噙滿了淚水,因為從小生活在媽媽懷抱中的我,更是離不開父母。但生性好強的我心裡還是想著:這是第一天上學,不能哭!哭了多丟人呀!可是我的意志最終被我的“淚水湖”打趴了,淚水從眼中奪眶而出。望著窗外一排排的龍爪槐,我的心裡不住地喊道:“媽媽,你快來接我呀,我想你了。”淚水順著我的臉頰滑落到我的嘴邊,舔一下,略帶些鹹味,好似白水放了鹽。

這時,戴老師似乎看穿了我的心思,走到我面前,輕輕地、溫柔地撫摸著我的頭,告訴我說:“孩子,別哭了,哭會很傷身體的。要學會堅強,這在你以後的人生路上是很重要的!”我聽後似懂非懂,但卻漸漸地停止了抽泣,那時候的我似乎也認定她是在我的校園生活中,第一個給我播下堅強種子的人。

一年後,戴老師調走了,離開了我“棲身”了三年的學校。雖然從那以後我再也沒有看到過她,也沒有任何聯絡,但我知道,她是我國小生涯中最令我難忘的老師。

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