我最喜歡的老師國小作文8篇

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我最喜歡的老師國小作文1

從幼兒園到現在,教過我的老師有很多,可是我最喜歡的還是一年級教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑眯眯的。

我最喜歡的老師國小作文8篇

記得剛入一年級時,來到學校報了名,媽媽問校長哪個班最好?校長說:“上一年級四班吧。”說完,媽媽就把我帶到了一年級四班。這就是劉老師的班。

來到教室門口,我一看,裡面有那麼多同學,心裡很緊張,死活不肯進去,劉老師輕言細語的給我講了很多話,聽了老師的話我緊張的心情漸漸放鬆下來。過了一會兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,劉老師說:“走,咱倆一塊兒去操場散步吧。”我懷著緊張的心情,跟著劉老師來到操場上。劉老師用手搭著我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時,我回到教室,彷彿覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想:這個老師怎麼這麼好?

真的,劉老師特別細心,特別溫柔。她經常找我談心,還經常給我東西吃。她讓我喜歡上學習,她讓我得到了學習的快樂……

有一天中午上學時,我在學校門口碰到劉老師,正準備給劉老師打招呼,沒想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師嗔怪地說:“可可,你怎麼糊塗了?叫我媽媽。”我撓了撓頭,不好意思的笑了。

現在劉老師已經不在我們學校教書了,但是我不會忘記她的,我想:長大後,等我考取了大學,一定要把考大學的訊息告訴劉老師。

我最喜歡的老師國小作文2

她,留著長頭髮,一副無邊的眼鏡,一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。廖老師從四年級開始擔任我們班的語文老師兼班主任。

四年級開學那天,見到廖老師的第一眼感覺就是威嚴。幾天內,廖老師嚴厲訓斥,使得我們都怕了,但幾分怕意隨著與老師交往次數的增加漸漸消失了。通過與廖老師的接觸,才發現老師是那麼平易近人,那麼親切,那麼有責任心。

廖老師教我們理解課文,教我們讀唐詩宋詞,教我們寫好作文,教我們為人處事,甚至可以為了糾正我們的行為習慣和錯誤思想,不惜花費一節又一節課的時間……廖老師為我們準備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營養,又為我們指出了通往知識大門的方向,是廖老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!

人們常說:“眼睛是心靈的視窗”。是啊,眼睛確實是心靈的視窗,就像廖老師的一樣。當我上課說話時,老師那嚴厲的目光就會像箭一般射過來,嚇得我立刻住口;當我在為自己考了高分而沾沾自喜時,老師的目光就會告訴我不能驕傲,要繼續努力;當我遇到挫折而傷心時,老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進我那已經黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!

這就是我所喜歡的廖老師,善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時,能與我分享快樂;當我遇到困惑時,能給我指點迷津。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!

我最喜歡的老師國小作文3

在我的記憶中,有許多老師像辛勤的園丁一樣教給我了許多知識,讓我至今難以忘懷。不過我最喜歡的還是我們現在的班主任——牛老師。

牛老師個子高高的,不胖不瘦,高鼻樑,深眼窩,目光有時慈祥,有時嚴厲。她從三年級開始帶我們,到現在已經兩年了,她雖然對我們很嚴格,但有時也會給我們開開小玩笑,講講小笑話等。牛老師在生活中和學習上對我們非常關心,有三件事令我難忘至今……

三年級的一節語文課上,牛老師正聚精會神地講著課文《和氏獻壁》。我的手不知不覺伸進了桌子的抽屜裡,牛老師正好來到了我的身邊,用那嚴厲的目光看看我說:“你幹什麼呢?”我臉刷一下子紅了,半天說不出一個字來。老師也再沒說什麼,轉身向講臺走去。雖然我犯了錯老師沒批評我,但以後我上課再也沒有走過神。

四年級有一節自習課上,我有道題不會,想了 半天想不出來。這時,我看見牛老師想我投來溫柔的目光並問我:“怎麼了?這道題不會嗎?”我點了點頭。牛老師耐心的教我方法,我很快的做出了正確答案。

還有一次上課,牛老師問我們《挑山工》這篇課文告訴我什麼道理。我突然覺得肚子難受,就舉手給老師說了。牛老師馬上給爸爸打了個電話,過了一會爸爸來了。牛老師臨走時還叮囑我:“去醫院好好看看,這幾天好好休息。”

雖然教師節過去了,但是我還要對牛老師說聲:“祝您節日快樂,天天快樂。”

我最喜歡的老師國小作文4

呂老師是我們班的語文老師。她是一位關心同學、負責任、幽默的好老師。

先說說呂老師的長相吧。呂老師長著一雙敏銳的大眼睛,同學們做什麼細小的小動作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次,我沒聽老師在講課,而在玩一根頭髮絲。不料,被呂老師發現了。呂老師對我說:“馬可,要好好聽課,不要玩頭髮絲。”天呀!我想:我坐在第六排,老師竟然看得見如此細小的一根頭髮絲?

不僅是這樣,呂老師還有一雙順風耳。有一次,有一個同學藉著老師寫字的時間,與另一個同學悄悄講話,呂老師馬上叫出他們的名字,然後要他們不要講話。這時她還背對著我們呢!

為什麼我說呂老師是一個負責任的老師呢?因為呂老師從不會為家裡的事而曠課,上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小,正需要她照顧呢。每次我們考試完了以後,大家都非常想知道自己的考試分數,呂老師看透了我們的心思,就先幫我們批試卷,經常批到11:30分還沒回家!

為什麼說呂老師幽默呢?記得有一次,有一位同學上課說話而被批評,可他不服氣,嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了,幽默地來了一句:“你在幹嗎呀?樣子可真像一個小青蛙。”我們一聽就鬨堂大笑,我的肚子都笑痛了。

大家來說說,呂老師是不是一個好老師呀!

我最喜歡的老師國小作文5

老師是黑暗中的指路燈,是沙漠中珍貴的水源,是柔和溫暖的春風。在我不計其數的恩師中,我最喜歡幼兒園中班的王老師了。

雖然幼兒園離現在已經很久了,但我仍能清晰地想到她的樣子,大長腿,白面板,尖下巴,長頭髮,炯炯有神的眼睛,愛笑的嘴巴。

她不但人長得美,心靈更美。每當我們哭著找爸爸媽媽的時候,她溫暖的懷抱像一粒神奇的解藥,讓我們破涕為笑。

王老師教育我勇敢面對困難。在幼兒園我跑得不快,打不過別人,總被人欺負,什麼零食、玩具經常被搶走,王老師一次次出手相救,一次次磨練我的膽識,至今我毫無畏懼地面對欺負我的人時,總會想到她鼓勵的笑容。

有一次,我走在操場上,一雙不知名的手向我推來,我摔倒在地,然後冰冷冷的拳頭向我揮來,我隱約聽到了王老師的話:“你打不過別人,但可以用勢氣壓倒他。”我突然知道我該怎麼做了,我把他推到一邊,裝作毫髮無傷地站起來,“你為什麼打我?”我冷冷地說。他頓時結巴了,“我……”然後轉身逃走了。

一個人,如果遇到好的老師,他是幸運的,我相信王老師就是真正的好老師。

我最喜歡的老師國小作文6

叮鈴鈴,上課鈴聲響了。我飛快地拿出語文課本,手放在桌子上坐好,這節課是孫老師的課,她是我最喜歡的老師。

孫老師是我們班的語文老師,她身材很好,像個模特似的,穿什麼衣服都很美,她還有一雙像池水般清澈的大眼睛,嗓音像清泉般溫柔……

孫老師也是我們班的班主任,她能寬容我們的過失,每當同學來告狀時,她覺得是很小的錯誤就一笑了之,其實她是教育我們對人要寬容。如果有的同學受傷了,她會立刻把受傷的同學送到校醫那裡。有一次,班裡一個叫張文的同學不小心把腿上劃了一個大口子,褲子都破了。孫老師知道了這件事,連忙把張文送到了縣醫院,途中張文的血已經把褲子的一部分染紅了。到了醫院,醫生給張文縫了4針,孫老師還替他付了醫藥費。

她還教育我們不要隨便請假,這樣會影響學習。她自己也是這樣做的。一天上課的時候,我們發現孫老師臉色蒼白,過了一會兒,她讓我上去領讀,我上去領讀的時候,她就趴在我的.桌子上,一問才知,原來孫老師在帶病堅持上課。

最後,我想對孫老師說:“希望您事業有成,身體健康,萬事如意。”

我最喜歡的老師國小作文7

我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的髮絲中藏著一對小小的耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點點的聲音都能聽到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個知識寶庫,總是藏著許多"祕密"。我喜歡她是因為她教書風格很幽默。總會說各種各樣的冷笑話,令同學們哭笑不得,還會找一些讓同學們都"猜昏頭"的小知識和謎語,讓我們的課堂充滿歡笑,她讀詩歌的時候十分認真,一會兒高音,一會兒低音,就好象在玩過山車,讓我們享受"刺激"。

記得有一次,她問了一道問題讓同學們猜,但是同學們怎麼也猜不到.機靈的尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些貪吃的同學。果然不出她所料,貪吃小子們都努力的思考,一會兒已爭相把手舉得高高的。在同學們的努力下被有"小胖子"之稱的李少充答對了,老師很開心把巧克力獎給他並說到:"我就知道你是一個貪吃鬼!"頓時全班同學們笑聲迴盪在教室裡......

這就是我最愛的尹老師,她有著豐富的教學經念,她懂得如何寓教於樂,能充分調動同學們的學習熱情,使我們感到學習是很快樂的。也希望她能和我們一樣永遠快樂。

我最喜歡的老師國小作文8

老師是園丁,老師是蠟燭。老師就像我們的親人。是誰教會我們知識?是誰教會我們做人的道理?那不就是我們的老師嗎?

我認識那樣一位老師,她是一位教學經驗非常豐富的老師。她給我留下了難以磨滅的印象,您也是我最喜歡的老師。

那是剛教叫我們的時候,我們的膽子都很小,上課不敢發言,生怕說錯。每當這時,您總是親切又和藹地說:“別害怕,就是說錯了,老師也不會批評你們的。如果你每個問題都答對了,就不需要我們老師了。”這是您的眼睛流露出了鼓勵的目光。

您對我們慈母般的關懷和愛護,如春天的陽光,溫暖這同學們的、心,在我眼中,您也是一位最好的老師。

有一次,禽感一流時,每天早上您都會來問問我們的體溫及情況,而且您每天都要比我們早到學校,用84消毒液,為我們的課桌椅消毒,為此您的幾條牛仔褲都花了。

還有一次,在回家的路上,我遇見了您,看見您的手裡抱著一堆本子,我過去跟您打招呼時才發現那些是我們的本子,頓時,我明白了,原來我總以為老師給我們批改作業是一件很容易的事,有時候我做業多了,心裡就會不開心,心想今天作業太多了,又沒的完了。直到現在我才明白您回家的“作業”比我們多一倍,不,是多幾十倍!

這就是您,我最喜歡的老師——許華英老師!

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