【精選】尋找雷鋒作文合集9篇

來源:才華庫 2.6W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的尋找雷鋒作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】尋找雷鋒作文合集9篇

尋找雷鋒作文 篇1

尋找雷鋒

“學習雷鋒好榜樣……”在我上國小一年級時,就已經學會了這首歌,但我卻不知道雷鋒到底是誰。現在我找到了,雖然我知道真正的雷鋒叔叔早已犧牲了,但其實還有很多“雷鋒”就在我們身邊,我們每一個人也都可以成為“雷鋒”。

尋找雷鋒作文 篇2

28年來,她堅守高寒山區,用雙腿丈量了5萬公里道路,相當於走完兩次長征路。她,就是大柴旦公路段副段長申梅蘭——一名普普通通的養路工。她長期在艱苦地區工作,用“愛崗敬業、堅韌頑強、樂於奉獻”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。

“只要有養路工人,就沒有不通的路。”每到一個工區,她總是在最短的時間內瞭解具體路況,按照標準有針對性地制定施工計劃,周密安排部署生產任務。在工作中,她總是率先垂範,日常養護不鬆懈,搶險保通玩命幹,難啃的骨頭帶頭幹。20xx年汛期的一個晚上,懷頭他拉工區養護的路段發生特大水患災害,近一公里的公路被山洪沖毀。險情就是命令,她義無反顧地帶領大家火速趕到現場,帶頭跳進漫過膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運沙包,填補缺口,苦戰通宵,以最快的速度搶通道路。當168輛過往車輛緩緩從他們身邊開過,聽著司機們情不自禁按響的喇叭聲,看著司機們感激的笑容,她的心裡充滿了喜悅和激動,淚水也情不自禁地流下來。那一次,她鋼鐵一樣堅韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點滴才恢復過來。事後,同事們都說為了國道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說道路的暢通凝聚著大家的汗水。於是,她帶領懷頭他拉工區的所有養路工,便把“玩命”當作了座右銘。

“對公路事業有了感情,捨不得離開。”這麼多年,儘管有許多離開工區的機會,但是她思前想後還是放棄了。申梅蘭說,除了養路,其他什麼也不會幹。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會利用節假日去探望服侍一段時間,儘儘孝心;愛人常年在外跑車,孩子在外地上學,一個人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鍾情已久的工作樂趣。

前幾天,20xx年度“全國三八紅旗手”評選結果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽,申梅蘭繼續堅守著那份信念:永遠走在保暢通的路上,繼續當那默默無聞的鋪路石。

尋找雷鋒作文 篇3

在生活中,我需要像雷鋒那樣不屈不撓的精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與他人為善,我們才能擁有別人的幫助和尊敬;才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個只能看到自己利益的人是難以體會到生活中真正的快樂,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,卻不求回報,這樣你將會像雷鋒那樣無比的自豪、快樂;才能在雷鋒的精神中健康、快樂的成長!

在我們美麗的校園中,就有著許許多多的雷鋒,就讓我來為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;她們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關愛他人,同學之間互幫互助之情景時有發生。教室裡,老師的一聲鼓勵,讓同學有了繼續努力的動力;老師耐心的`講解,讓同學爬上了獲取新知識的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學們可愛的閃光點與老師那種耐人尋味的付出。

在班級中有一位讓我值得學習的雷鋒,她高高瘦瘦,外表清秀大方、給人一種清爽的感覺、濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。這位值得我學習的雷鋒她就是我們班的體育委員。

開學報名的第一天,在她急匆匆像辦公室走去的時候,忽然間看到地上有一張100元整的紙幣從她眼前浮過,她立馬轉身,望著眼前地上的紙幣慢慢的走過去。二話沒說的把100元整的紙幣拿在手中向辦公室走去,然而我卻在懷疑她準備把這張來之不易的100元怎麼處理,是自己塞進兜裡?還是上交給老師呢?原本我的想法是認為她會把這錢塞進自己的兜裡,心想:反正是撿來的,當時身邊也沒有任何一個人,交不交無所謂。隨後我就跟從她在後面,想看看她是怎麼處理這件事情的。她一進辦公室,我就在窗前偷窺著。只看到她拿著剛才在走廊上撿到的100元交給了老師,這一幕是多麼的偉大啊。

這時,在我心中卻有一種對不起她的感覺,為什麼會這麼說呢?剛開始我卻在懷疑她是否會把這來之不易的錢上交給老師呢?甚至還在懷疑她貪圖這100元整的紙幣。心中卻有十分的抱歉。只能說我面對社會的市面太單薄了,原來不是每個人都貪圖無厭,只能說極少部分的人心是惡劣的,而真正有著善心的人卻很多很多。

這件事情雖小,但是也能足夠的瞭解到在我們身邊同樣也有著善良的人心。同樣我也被這位同學的精神所感動、她的行為足以能夠稱為“雷鋒”,不要只看這是一件小事而認為這不算是稱得上雷鋒,但相反我要問大家:“假如您在某個地方撿到了錢,不管它的數量多少,哪怕1元、2元、3元。。。您都會上交給guǎn lǐ部人員嗎?還是您會作為慈善把它捐獻給需要幫助的市民嗎?”如果世界上每一個市民都能夠像這位同學一樣撿到錢上交或者作為慈善捐獻,那麼這個世界就不會出現強盜的行為了、只有更好的每一天!

雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個國家都有義務尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

尋找雷鋒作文 篇4

今天,就是一年一度的雷鋒日,雷鋒叔叔雖然已經去世,但他的名字卻永遠被人們記在心中。

今天放學,我回到家裡,看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的:在某某國家,有一輛汽車撞傷了一名小男孩,司機看到此事,慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生,拿出手機撥打120,等救護車來時,那位女生已悄悄離去……

看到這時,心裡猛地抖了一下。難道這不是雷鋒?是的,雷鋒叔叔總是默默無聞的為人民,為大家服務。這難道不是雷鋒?

記得還有一次,我上學快遲到了。於是抄近路。結果,我走到半路,看到路中央有許許多多的磚塊,旁邊還有一位小男孩,大於四、五歲吧!那個小男孩正在費力地搬運磚塊,為的就是不讓磚塊影響路人,看到這個小男孩,我很慚愧,我是比他大,但我的行動卻遠遠超不過他。想想自己平時,亂扔垃圾、亂吐痰……

在我們生活中,就有許許多多的雷鋒,他們總是默默無聞的做好事,因為,雷鋒做好事不追求回報,雷鋒就在我們的身邊,不信的話,就找找看吧!

尋找雷鋒作文 篇5

三月,春風吹過——三月,雷鋒重生——三月,文明向上——題記

三月,學校舉行了“我與雷鋒叔叔找差距”這一活動,我們又重溫了雷鋒的釘子精神,雷鋒的日記精華,雷鋒的好人好事。當對比自己時,只是會說著“差太多”“差很遠”這樣的話語。有了差距,自然要改進,改進過程中雷鋒精神的春風又重撫校園,於是我們就更加的警示自己,自己的榜樣——雷鋒,遇到這樣的事,他會怎麼做……三月過後,當反思自己時,發現自己離雷鋒精神就又進了一步。這一個月內,我懂得了助人為樂,懂得了謙遜好學,懂得了有付出就會有回報,懂得了感恩父母。

我做到了愛護身邊的一切,做到了尊重師長,做到了有目標的前進,做到了勝不驕,敗不餒。我知道,這就是我的進步!以前的我,總愛頂撞父母;現在的我,努力地實現不再頂撞的諾言,並學會去感恩。以前的我,認為學習還是不錯的,總是自我滿足,學習時間一長就不投入;現在的我,認為學無止境,努力學習才有好的未來,於是拼命地汲取知識來使我茁壯成長。以前的我,對身邊的一切都不懂得愛惜,失去了才感到惋惜;現在的我,對身邊的一切都很愛惜,即使失去了,也不會感到遺憾。

讓我們伴著四月的春風,,邁著三月“雷鋒精神”的腳步,讓“雷鋒”永遠活在心中!

尋找雷鋒作文 篇6

小姐姐笑了

20xx年中秋節,陽光燦爛。

我和班裡“學雷鋒小組”的同學,去城郊看望一個小姐姐,她的爸爸在一次車禍中去世了,媽媽也被軋斷了兩根手指。雖然家境貧困,小姐姐卻十分堅強樂觀,不僅學習好,每天還幫媽媽做很多家務事呢。

我和同學們把各自準備的小禮物送給小姐姐,她的嘴邊露出了笑容。她的媽媽說,自從車禍發生以後,她很少笑過。接著,我們把小姐姐圍起來,歡快地唱起《荷塘月色》,她嘴邊那一絲笑容,逐漸擴散開去。

陪小姐姐玩到傍晚,我才回到家。爸爸媽媽早已準備了豐盛的團圓飯在等我,想起小姐姐,我卻沒什麼胃口,走到陽臺,望著天空圓圓的月亮,我默默許下一個願:希望全天下的小朋友有一個幸福圓滿的家。

尋找雷鋒作文 篇7

聽媽媽說,在她小時候總愛唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著說:“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊。”於是,我開始了尋找……

放學的路上,我看見了奇怪的一幕,我們班的班長王慧晴揹著兩個書包。她本來就很瘦小的肩膀,在兩個大書包的重壓下彷彿隨時都要被折斷。我好奇地走過去問了個究竟,原來另一個書包是她的鄰居東東的。東東今年才剛上一年級,揹著個書包走著太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”。“那東東呢?”我問到。“在那兒呢!”我順著王慧晴的手勢轉過頭一看,這小傢伙正和他的同學一人一手,幫著他同學抬著書包呢!

這是“雷鋒”嗎?我繼續尋找著……

學校的廣播裡播出了一則讓人感到心痛的訊息:中學裡一位姐姐得了重病,因為家裡窮,付不起醫藥費,那個姐姐的生命將面臨著生死的關頭。為了幫助這位可憐的姐姐,學校要舉行捐款活動。訊息在學校裡一傳開,同學們都議論開了。在活動中,大家都拿出了平時捨不得花的壓歲錢,你十元,我五元毫不猶豫地投進捐款箱裡,有些小同學還拿來了儲錢罐,罐裡叮叮噹噹的,像是唱著一曲愛心的歌。

望著同學們充滿希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?

是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園裡、馬路上、公園裡、街道邊……他們無處不在,他們毫不起眼,他們又異常高大。

尋找雷鋒作文 篇8

今天晚上,我和往常一樣,來到了書房,開始挑書,忽然,角落裡的一本舊書引起了我的注意。

這本書的封面和紙張都黃黃的,我看,這本書至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書,才發現這本書的書名叫《雷鋒事蹟》,我翻開書一看,這上面記載了雷鋒的事蹟,從幼年雷鋒的父親死去,到雷鋒的母親自盡;從雷鋒被收養,到雷鋒被地主欺負;從雷鋒從軍,到雷鋒做了一火車好事;從雷鋒幫戰友指揮開車,到雷鋒殉職……

這本書讓我如痴如醉,我幾乎把它當成了自己的一個好朋友,每天晚上都要看上一章。漸漸地,我從看了一頁又一頁,到一章又一章,最後又變成了一遍又一遍,可是我不管看了多少遍,每次當我看到雷鋒的父親死去,雷鋒的母親自盡的這一個片段,我會熱淚盈眶,每當看到雷鋒幫助別人的時候,我會露出會心的微笑,這一點永遠不變。

到了後來,我開始把這本書推薦給別人,先是推薦給爸爸媽媽,後面是爺爺奶奶,外公外婆,再是同學朋友……

慢慢地,我發現光看書已經不過癮了,我開始找起了我身邊的雷鋒,一開始,我不知道從何找起,後來我發現其實我身邊的好多人都是雷鋒:我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人幹活,我同學借我橡皮,我們為災區兒童捐錢,晾著的衣服掉下鄰居會幫我們撿起,夏天退休老人免費提供涼茶給過路人吃,這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎?

我們的老師曾經跟我們說過,沒有人可以做到無私,我不能做到,你們也不能做到,就連雷鋒也做不到,但是我們還是要學習雷鋒,學習他的精神,那種盡力為人民服務的精神。是的,我們是不可能做到無私,可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人!

所以我在此呼籲:好好讀書,學習雷鋒,學習他無私奉獻的精神!

尋找雷鋒作文 篇9

雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說我們小區裡打掃衛生的阿姨吧。

每天,我還沒有上學,阿姨就騎著自行車來上班。每天掃樓道的時候,阿姨把我們每戶人家放在門外的垃圾都拿出去,阿姨把院子裡的每一個角落都打掃的乾乾淨淨。

下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子裡的積雪掃成堆,然後一車一車的推出去,第一場雪還沒推完,第二場雪又飄落下來,阿姨就這樣一天一天的忙碌著。

我想,阿姨也是為人民服務的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。

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