我和我的朋友作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我和我的朋友作文，希望對大家有所幫助。
我和我的朋友作文1
我有一個朋友，叫墨墨。我和墨墨從小玩到大。我們去過太子灣公園、動物園、西溪溼地博物館……其中印象最深的是去植物園。
記得那一次星期六我們約好去植物園。到了植物園買了門票進入植物園，我們一路上聊著有說不盡的話。走著走著走到了湖邊。看到湖邊有很多人，於是我們上前去問：“你們幹什麼呀？”他們說“釣龍蝦。”看到他們的釣竿我們也照樣準備了幾份。我們也開始釣龍蝦了。“好重呀！”媽媽一拉竿“呀！是一隻大龍蝦。”這隻大龍蝦身上穿了刀槍不入的盔甲，兩個大鉗子張牙舞爪好像在說：“不服的話，來比一場。”之後我釣了上一隻小龍蝦，它沒有大龍蝦那麼威武，而是蜷縮著身子顯得無精打采的樣子。隨後墨墨也釣了一隻龍蝦，它不像大龍蝦那麼威武也不像小龍蝦無精打采，而是活靈活現的。大龍蝦攻擊它，它能夠靈活的躲開。我們還釣了很多龍蝦，但這是天色漸漸地暗了下來，我們戀戀不捨地離開了植物園。
他是我的好朋友，我和他在一起很開心。我希望我們的友誼伴隨我們成長。
我和我的朋友作文2
“他”從小就陪伴著我，我快樂的時候，“他”就會跟著我開懷大笑；我傷心的時候，“他”就會跟著我流淚，一開始，我很害怕”他”，時間久了，我就開始接受“他”，而且是慢慢的適應”他”，可能因為了解“他”了，也不怕“他”，雖然我看不到”他”，但我能感覺到“他”就在我的身邊，我發誓我要跟”他”做好朋友；“他”，就是我的好朋友-”癲癇”。
在一個烈陽高照的夏日裡，我說服住在內心的癲癇朋友，到泳池泡水。我們什麼都不會，我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進去，一下水我的癲癇朋友嚇得口吐白沫，我則會身體發抖不止，在教練的安撫和細心指導之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”，現在已經能游出岸邊。當初，因為害怕我在水裡發作的媽媽。我要讓她親眼目睹，在水裡優遊自在的我。
為了訓練好的體力，讓癲癇朋友對我刮目相看，我們每週跑三公里路跑，經過一年的訓練，我們相處得很好，癲癇是和我共成長、共吃苦的好朋友，我們有時受驚嚇或不舒服，身體會不自主抖動，我知道調整好呼吸和情緒，不至於發作，同學知道我的病，也特別照顧我，現在我跟我的癲癇朋友很幸福。
我和我的朋友作文3
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學，一起回家，有好吃的東西會一起分享，週末我們還常常在一起玩耍。
有一次，我們倆在玩抓人遊戲。我抓他的時候，他很靈活，就算我抄近道怎麼也抓不到他，他就罵我是慢蝸牛。
“什麼？”我還是第一次聽到有人給我取這麼難聽的外號，我非常生氣，完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直衝到他的身邊，然後往他身上一撲，他被我撲倒了，緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結果，我打他一拳，他打我一拳，我踢他一下，他還我一腳，誰也不讓著誰。就在這時，我不想再打了，反正到最後都是兩敗俱傷，我就說了一句狠話：“如果再讓我看見你，你的小命就不保了。”就這樣，我轉身默默地走回了家。
回到家，媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉，我一口也沒動；寫作業的時候，感覺心裡有塊大石頭；覺也睡不著，總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天，我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬，請他原諒我，他不好意思看看我，也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結。
朋友是我們的'財富，我們要珍惜它。我覺得我們不應該為了一點小事而傷了友誼，因為這不值得。
我和我的朋友作文4
朋友，這個詞大家應該很清楚吧。它啊，很調皮，到處亂竄，有時它很調皮、有時很開心、有時很難過，還有時很憤怒。
我們瞭解的朋友，只不過是跟你一起玩的朋友，而朋友僅僅是跟你玩的麼?不不不，對我來說，朋友啊，它像一個橡皮擦，我難過的時候它就會擦去我心裡那些不愉快的事情，然後在我心裡刻上那些永遠也忘不掉的快樂回憶;朋友，它就如同一個大樹，當我遇到狂風暴雨的時候，它就會挺身而出幫我遮風擋雨。
我有很多朋友，她們對我非常好，我有難時都會挺身而出，我有難題時，他就會細心教導我。
我最好的朋友是葛佳慧，她雖然比我大一歲，但年齡的界限是阻擋不了我們在一起的快樂。我們一到休假日，我們倆個，就會一路牽著手去街上溜冰，雖然她有點兒暴力，有時我們也會打架(可惜，我打不過她啊!)但那只是鬧著玩。我們去游泳的時候，我哥哥和嫂子坐在水池旁看著葛佳慧教我游泳，搞得我都不好意思了。
現在的我已經會游泳了，葛佳慧有一半的功勞，哈哈!還有一半功勞是我的，因為我是那麼的聰明啊，哈哈哈。
看我的朋友，對我像親人一樣，那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一樣，朋友有難時一定幫呢?
我和我的朋友作文5
“他”從小就陪伴著我，我快樂的時候，“他”就會跟著我開懷大笑；我傷心的時候，“他”就會跟著我流淚，一開始，我很害怕”他”，時間久了，我就開始接受“他”，而且是慢慢的適應”他”，可能由於瞭解“他”了，也不怕“他”，雖然我看不到”他”，但我能感覺到“他”就在我的身邊，我發誓我要跟”他”做好朋友；“他”，就是我的好朋友-”癲癇”。
在一個烈陽高照的夏日裡，我說服住在內心的癲癇朋友，到泳池泡水，我們什麼都不會，我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進去，一下水我的癲癇朋友嚇得口吐白沫，我則會身體發抖不止，在教練的安撫和細心指導之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”，現在已經能游出岸邊。當初，由於害怕我在水裡發作的媽媽，我要讓她親眼目睹，在水裡優遊自在的我。
為了訓練好的體力，讓癲癇朋友對我刮目相看，我們每週跑三公里路跑，經過一年的訓練，我們相處得很好，癲癇是和我共成長、共吃苦的好朋友，我們有時受驚嚇或不舒服，身體會不自主抖動，我知道調整好呼吸和情緒，不至於發作，同學知道我的病，也特別照顧我，現在我跟我的癲癇朋友很幸福。
我和我的朋友作文6
我是一個貪玩的人，我的好朋友黃林暄也是一個貪玩的人，因為玩我們成了好朋友。
有一次，我和她在我家門口玩過家家。我們分配了工作：她把磚頭敲成灰，我來挖土。不一會兒，我挖了一大堆的土，她也敲了一大堆。可是突然間，不知從哪刮來了一陣風，把我們準備的土吹得四面逃散，我們都很生氣，因為我們的努力白費了。可我們並沒有放棄，我們繼續再敲。這一次我們很有經驗了，一個用身體擋住，另一個來敲，敲了半天終於敲好了，於是我們就把敲好的灰放到土下去，再加上水拌一拌，就這樣“飯”做好了。我和朋友好開心！
還有一次，我和朋友一起玩電腦。我們在玩一種遊戲叫拉姆修剪草坪，是一個小東西走一格就會修一格，如果走到房子裡就勝，在路上死了就輸了。我們好不容易玩到第三關就死了，可是我們不灰心，齊心協力，從頭再來，終於玩到最後一關。
我想：要是天天都能和我的好朋友——黃林暄在一起，那該多好啊！
我和我的朋友作文7
有一天中午，我和我的朋友一起玩的時候，我倆個一起跑步，跑著跑著落到了他的後面。
忽然我在地上發現了一顆小石子，我就撿起來向他的腳扔去。把他打哭了，他就倒在了地上。
然後，我就很快地跑到他的前面，我說：“哈哈！我贏了。”他艱難地站了起來，慢慢地走了過來，說：“還不是你先把我的腳打到了。”最後他就不理我了。
誰知有一天，我的筆掉了，他聽見了我問：“誰有筆？”他說：“我有。”我想起上次他和我發生的矛盾，心想他肯定不會給我借的，我就當沒聽見地走了，不知不覺中他說：“上次你把我腳打了，沒關係。”我說：“那我們還是像以前一樣做朋友吧！”他說：“好的。”
就從那天起，我們倆個就再也沒有發生矛盾了。
我和我的朋友作文8
友誼就像一把雨傘，它能為你遮風擋雨，只要和諧相處，這把傘永遠不會像氣球一樣一碰就破。
有一天下午，我上操場回來的時候發現我的兩支水筆放在桌子上我猜一定是被人用過了。我問了誰他們都說不知道我去問張益銘他說他拿用了，你沒經過我的同意就拿我的筆用你太過分了吧！我說完了他聽了憤怒的說：“我不和你玩了，你不說我太過分了嗎。那我就過分給你看，以後我再也不理你了。”我心裡想我也不理你了誰怕誰，說完我們各走各的路。回到位子上同桌和我講了一陣話我才知道我錯了可是我也不敢和他和好，於是我回家問爺爺友誼的故事我第二天早上上體育課上一不小心摔倒了是他給了我友誼讓我變得堅強爬了起來。後來我才知道友誼有多麼強大，然後我和他和好了。
這一次讓我明白了：當你用一顆寬容的心去諒解別人，你收穫的不僅僅是快樂。
我和我的朋友作文9
每個人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個知心的朋友，我就有這樣一個知己，那就是卿聖宇，我和他之間發生過許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期，班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上，那十名同學們都拿這錢來交給我，我一邊給同學們登記，一邊給同學們找零錢，都快把我忙得昏過去。
早餐過後，我一看登記表，十名同學們都交了，我把錢數了一遍，咦！應該收一百三十元錢的，怎麼只有一百二十九元。我懷疑自己數錯了，又仔細地數了幾遍，還是一百二十九元。
我很著急，卿聖宇彷彿看出了我的心思：“怎麼了，是不是少錢了？”“是啊！”我愁眉苦臉地對卿聖宇說，“怎麼數都少了一元錢。”正當我六神無主的時候，卿聖宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的錢啊！”“你先拿去用吧。”說著卿聖宇把錢塞到我手裡。
我去教導處結完帳，回到教室，在我拿文具盒的時候，聽見“叮噹”一響。我一看，原來那枚硬幣掉在抽屜裡了……
自從這件事後，我和卿聖宇的友情更加深了。
我和我的朋友作文10
我有一個好朋友，她長得很可愛，她的名字叫小萍，頭上紮了兩根小辮子，走起路來一搖一擺的，像兩隻小鳥在跳，我很喜歡她，我和我的朋友。
有一天，我和小萍去了花園裡玩，花園裡有綠油油的小草，五顏六色的花朵，還有翠綠翠綠的樹木。
忽然，我看見了幾隻漂亮的蝴蝶在花叢中，我就想捉一隻，我輕輕地走過去用手往前一抓，蝴蝶飛走了，國小二年級作文《我和我的朋友》。我又捉第二隻蝴蝶，我慢慢靠近花叢，小心翼翼地移動著手
，我伸手一抓，蝴蝶就在我的手裡了。我自言自語地說：“你這隻漂亮的蝴蝶終於給我捉到你了。”蝴蝶在我手裡掙扎著，好像再對我說：“你放開我吧！好朋友，請放開我吧，我還要回家呢！”我彷彿聽到它的哭聲呢！我就鬆開手，讓它飛走了。蝴蝶好像對我說：“謝謝你小朋友，蝴蝶高高興興地回去找它媽媽了。
我和小萍高高興興地回家了。
