沾沾自喜的班主任作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的沾沾自喜的班主任作文,希望對大家有所幫助。

沾沾自喜的班主任作文

我們的班主任彭老師是一個愛吹牛的老師。她三十多歲,又高又瘦。她從遠處看像一根竹竿,長長的黑髮披在肩上,眼睛大如天上的星星。

彭小姐喜歡每天穿不同的衣服。她今天穿裙子,明天穿休閒裝,後天穿牛仔褲。我想知道她後天會穿什麼。她的頭飾每天都在變化,有時帶蝴蝶結,有時帶聖甲蟲。她的化妝品隱形眼鏡每天都是一樣的。今天是綠色,明天是藍色,後天是黃色。她的鞋子也有不同的態度,一年365天都不一樣。

有一次,我和幾個同學路過彭老師辦公室,被她莫名其妙叫進來。一股迷人的香味飄了上來。原來彭老師噴的是香水。她猶豫著問:“你覺得我適合一號香水還是五號香水?”我們異口同聲地說:“5號好香。”於是她用了5號香水,看起來很開心。

今天的體育課本來是一個體育老師上的,但是體育老師病了。因此,彭先生將代替老師。鈴響時,我們早早地在操場上等老師。我們等了很久,彭老師沒有來。於是我和幾個同學一起去邀請她。我們一起床就看到她在化妝,手裡拿著兩雙化妝品隱形眼鏡在對比。她花了很長時間才在鏡子裡看到我們。所以她問:“你們覺得藍色化妝品隱形眼鏡好看,還是黃色的?”我們馬上讚道:“都好看!都好看!只要你帶的東西都好看。”

這麼一說,彭老師不高興了,反而生氣了,說:“問你們倆誰好看!都好看。不管是藍色還是黃色。”我們看了看她穿的黑色衣服。這條黑色的褲子非常暗。想了想,我們說:“黃色的太突兀了,藍色的比較好。”

她看了一眼,自言自語道:“真的很藍很美!”所以她和我們一起下樓了。我們想知道彭老師去上體育課會是什麼樣子。這時,彭老師吹了聲口哨,叫我們快跑。我一手拿著鏡子坐了下來,一直誇我好看。我們都快吐了,彭老師也沒叫我們停下來,只是照鏡子。下課鈴響了,我們跑了一整節課。大家都累了,躺在地上。這節體育課真的讓我們記憶深刻!

我們都知道彭老師喜歡吹牛,但她也是我們學校一道亮麗的風景

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