【熱門】班主任作文400字3篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的班主任作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】班主任作文400字3篇

班主任作文400字 篇1

尊敬的班主任:

您好!

班主任,我這次是發自內心的寫信給您。因為,您對我們付出的實在是太多了。讓我無法再這樣把自己對您的心裡話埋藏在心裡。

班主任,您還記得嗎?三年級的時候,在“六﹒一”兒童節的前一天的下午,您給我們梳頭髮。那天,您為了叫同學們到辦公室做準備,您走在最後幾步階梯的時候,摔了下去。當我聽到的時候,我嚇了一跳,我還看見您的鞋跟也摔斷了,我的心裡感到很愧疚,為什麼不是我去叫她們呢?為什麼我坐在那裡玩,知道您要去叫她們,為什麼我不主動去幫您叫呢?唉,當時我真是後悔極了。

您還記得在四年級的時候,您也是為了“六﹒一”兒童節。您在為我們選擇節目時,您跑得滿頭大汗,喘氣都喘不過來。班主任,我想問您:“您不累嗎?”我想您可能會說:“不累,那只是因為平時很少運動。”您可真是我心目中的好老師啊!

班主任,謝謝您對我多年的照顧,謝謝您為了我們付出的心血。花兒用富裕的芳香來回報大自然,那我就用我的優異的成績來回報您,回報您為我們付出的心血。

祝:

身體健康,天天開心

  您的學生:小睿

日期:

班主任作文400字 篇2

進入三年級,我認識了新的班主任。他高高的個子,瘦瘦的身材。長著烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,閃著智慧的光芒。高高的鼻樑,下面有一張能說會道的嘴巴。他的臉有點黑,當他高興的時候,也會紅光滿面。

我們老師最大的優點是字寫得十分漂亮,每個字都寫得剛勁有力。不僅如此,我們老師作文課也講得特別棒。我們剛升入三年級時,一聽到寫作文,就害怕,想逃避。他給我們講作文時,每一次作文課都講得十分細緻,從構思到作文的開頭、過程、結尾,都細緻入微。從此,我們再也不怕寫作文了,有時還能寫兩頁多呢!那時候,老師的臉上滿面笑容。

但是,老師也有嚴厲的時候。有一天,他面帶微笑地走進了教室。上課鈴響了,同學們還在說話,像什麼都沒聽見似的,他的微笑馬上煙消雲散,一臉嚴肅。同學們看見了馬上鴉雀無聲,坐得端端正正,好像知道自己哪裡錯了,下次再也不會發生了。這時,老師“烏雲轉晴”,重新露出了微笑。

老師講課生動有趣。有時,根據課文內容,他會做出豐富的表情,繪聲繪色,每節課同學們都沉浸在歡樂的氣氛中。講到可笑的'地方,同學還會哈哈大笑。

我們的老師不會隨便批評同學。只要你大膽提問,認真聽講,細心觀察,即使你回答錯了,他也會用鼓勵的語言去表揚你。

親愛的老師,為我們付出了太多太多,我有很多話想對您說,千言萬語匯聚成一句話:“謝謝你,老師!”

班主任作文400字 篇3

我的班主任姓徐,大家都叫她徐老師。她留著長長的頭髮,眉毛又細又彎。

徐老師非常關心學生,而且總是那麼親切。有一次,我的腳流了很多血,徐老師看見了,難過地說:“小濟霖,你的腳怎麼流了那麼多血呀?”我說:“我是被釘子刺傷的。”聽到這,她馬上跑去醫務室拿來紗布和藥水,幫我包紮傷口。看到徐老師那麼關心我,那麼和藹可親,我非常激動,忍不住說了一聲:“徐老師,謝謝您!”

還記得一年級的時候,我第一次去食堂吃飯。那時候,我不喜歡吃青菜,可是今天的菜裡就有青菜,於是我想偷偷把它倒掉。不巧,被徐老師發現了。徐老師微笑著問我:“小朋友,你想幹什麼呢?”“我……我想把青菜倒掉。”我結結巴巴地說。她沒有責怪我,而是輕聲對我說:“小朋友,青菜對身體有益哦,你可不能不吃呀!如果你不喜歡吃,可以少吃一些。你試一試,其實挺好吃的,老師和你一起嚐嚐!”聽了老師的話,我不情願地嚐了一口,想不到青菜的確很好吃。從這天開始,我漸漸地養成了吃青菜的好習慣。

多虧了徐老師啊,否則,我會一輩子都不喜歡吃青菜。

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