【推薦】國小寫人作文300字集合6篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的國小寫人作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小寫人作文300字 篇1

我的爺爺今年六十多歲了，他非常關心我。

可是爺爺卻有一個壞習慣。爺爺非常瘦，胸前的助骨就想奶奶洗衣服的搓衣板一樣，我問奶奶：奶奶，爺爺為什麼會這麼瘦啊？奶奶說：你爺爺就是喜歡抽菸，他老是抽菸把身子弄得瘦了，奶奶怎麼說他也不聽，你以後就做爺爺的監督員吧！好讓他多活幾年！聽了奶奶的話，我就向奶奶發誓：好的！奶奶，我一定會讓爺爺不抽菸的！

第二天，我又發現爺爺抽菸了，我對爺爺說：爺爺，你再抽點菸，就會弄壞身子的！爺爺無所謂地說：沒事的，你爺爺身子壯著呢！但我還要沒收你的煙，每天只能抽一隻！爺爺聽了我的話，也只好照做了。

在我的監督下，爺爺剛開始還聽我的話，可是到後來爺爺就忍忍不住了。他有時趁我不注意又到外面去買菸，偷偷的抽了起來。唉，真是拿爺爺沒辦法！

國小寫人作文300字 篇2

1、住人物特點，對人物外貿描寫做到形神兼備。

只要善於觀察，就會發現每個人的外貌都與別人不同，外貌特點，如容貌，神態，姿態，服飾等，往往反映著人物不同的個性和心理。

這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務，外貌描寫應力求做到符合人物的年齡，身份，經歷和個性，決不能出現千人一面的傾向。

2、 把握人物特點，注意對人物語言的描寫，要做到言為心聲。

在生活中，人們的個性，職業，年齡及所出的時間，環境和地位不同，說出的話也不會完全相同。一個人的語言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的語言描寫，時刻做到言為心聲。

3、要選擇恰當的事例。

選擇事例時，不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事，應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事來表現主題，體現中心。

國小寫人作文300字 篇3

我的表弟是一個馬後炮，上次我給他買了個玩具叫"蛋神奇蹤"，一上車我給他時，他就說:"我早就知道你會給我買這個。"我心裡暗暗說道："還真是個馬後炮！"

但有時候他也很聰明，我們捉弄他時，他沒辦法，就裝哭，真不愧是我的表弟，簡直和我一個樣。

他生氣的時候，就象一頭憤怒的公牛，而我們就象一塊鬥牛布，這隻"牛"好象有使不完的力氣，圍著我團團轉，我已經跑得氣喘吁吁了,而他還精力十足。

如果他要是變聽話了，那是比任何人都聽話――有一次我跟他開玩笑，讓他去自殺，他就以手當刀，來了個當場"自殺"，讓我哭笑不得。

他有時候也很令人討厭，明明是男子漢，自己的事情自己做，可他偏偏讓他媽媽來做――比如說去金三峽火鍋店，火鍋好了，他不去夾，讓他媽媽去夾，還說："媽媽我要吃青菜，我要。"我可不會這樣，因為我爸媽從小就教育我不能依賴別人，所以我牢記在心，從不忘記，我跟我媽說這事，我媽說他還小，不懂事，那我希望他長大了就不要這樣了。

他是一個可愛、天真的男孩，他的名字叫――黃暨楊。

國小寫人作文300字 篇4

人的一生有許多朋友，可，能交心的又有幾 個呢？想到這裡，我便很慶幸找到了你，青。

見到你的第一眼，就覺得你很可愛，胖胖的，像 個洋娃娃。

由於我們倆性格相符，很快便成為了，並且 是交心的.朋友。每當我傷心落淚是，你總是像天 使一般出現在我的眼前；每當你有什麼開心的 事，總是第一個跑來告訴我；每當我遇到什麼困 難時，你總是第一個向我伸出援助之手。

我是一個任性的女孩，每次我傷心時，你總 是像大姐姐一樣跑過來勸我，你那平和的聲音， 總能讓人靜下來。記得有一次，我的父母在家中 大吵了一架，就要離婚，連協議書都擬好了，只 是爸爸不肯簽字而已。父母鬧離婚的那段日子， 我的精神很途廢，整日無精打采，你知道後便天 天勸我振作起來。你幾乎成了那段時間我在學校 的精神支柱。

可是天下沒有不散的筵席，我們在一起的時 間沒有多少了，即將國小畢業的，要各奔東西， 由於條件不允許，我們去不了同一個中學，但我 倆的心，卻不會散開。

你是我最好的朋友，我會永遠記著你，相信 你也不會忘了我吧！

國小寫人作文300字 篇5

在這個多姿多彩的世界中，有許多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。

我們班張老師是一位對同學們都非常溫柔的男老師，他在地理、歷史、數學、語文樣樣精通。但在其中最好的還是數學，老師用教了十年書，得來的知識給我們總結了我們書上沒有的結論與方法，是我們的數學成績也比以前好了。

他也非常重視我們上課的認真聽講習慣。如果有人在走神，老師就會用眼神去提醒我們，我們聽講了一定會明白的。因此我們都養成了認真聽講習慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了非常多。

老師也非常關心我們的學習。在六年級上學期時，期末考試的那幾天，老師生病了，但老師輸完液後還是來學校提醒我們做卷子要認真審題先看方法對不對，再看抄錯沒抄錯數和有沒有計算錯誤。別漏題，先做會的在做不會的。同學們都非常尊重張老師，當然，我也要感謝張老師，我的學習才會有這麼大得進步。我有什麼缺點，老師都會耐心給我指出，讓我改正。

因為有了張老師所以我們班在漸漸的變好，現在得的獎狀也是五年級時的兩倍，同學們都這麼說。

我非常敬佩我們班的班主任——張老師。

國小寫人作文300字 篇6

“哈，這個人真笨！”一陣笑聲從客廳裡傳來，說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了，個子不高，濃眉大眼，臉上無時無刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣，上面畫著一個白色的足球，下穿一件白色的牛仔褲，再配上一雙綠色的鞋子，他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。

弟弟經常和我比賽記單詞，可每次都是他勝。我就問他：“為什麼你記得這麼快！”弟弟神祕地笑了笑說：“就比如老鼠吧，老鼠的英文單詞是“mouse”，就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠這個單詞就應該讀“貓死”懂了嗎？”他像一位有知識的學者說道。正巧，這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來，並用手指了指我弟弟說：“你這個小淘氣，真拿你沒辦法。”

這就是我那愛搞笑的弟弟。