身邊熟悉的人優秀作文

生命中有許多熟悉的親友，隨著時代變遷，人的成長成熟，往往變的不再熟悉。你最熟悉的人又有誰呢?今天呢，小編就為大家推薦身邊熟悉的人優秀作文，希望能幫到大家哦~

篇一：身邊熟悉的人

說起我身邊熟悉的人，我會自豪的說：“她是我的媽媽！”“世上只有媽媽好，有媽的孩子。這是我第一首學會的歌，因為這是親愛的媽媽教我的。

她長著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭髮，看起來很有朝氣。如果她的耳朵紅了，熱了，就會說：”死小虎，你又說我的壞話了，看我不教訓你！“於是，我狼狽而逃。

她在我的心中是”親切和藹“的.，也是”暴躁“的。當我不懂事的時候，她就會一本正經的給我講道理，聽著她的嘮叨，感覺天使在天堂召喚著我。但有時她講完道理我又繼續犯錯時，她就會暴跳如雷，拿著皮帶趕著我，我只好”跪地求饒“：”不了，不了，繞了我吧。

她也是大方的，每當我餓的時候，她馬上去集市上買兩個雞排，再買點雞柳。“大兒子肯定能吃個飽啦！好媽媽去買飯煲，好兒子能吃飽飽！她雖然只是個賣菜的，但卻很樸實，很節約。她常常吃我們的剩飯，吃的腸是我咬過的，連肉也捨不得吃，哪回吃肉都夾給我，突然之間我覺得母愛是那麼偉大。

我的母親是偉大的，何況是”母愛“呢。如果我失去了母親，就會浮現出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽，她是我生活中最熟悉的人，也是我一生中最需要的人。我長大後要報答媽媽，”終生不能忘記！“

篇二：身邊熟悉的人

我的姥姥今年66歲，是退休幹部，個了不高也不矮，一雙大大的眼睛，顯的她非常有精神。她很愛唱歌，是老年大學合唱團的主要成員。

前段時間，老年大學合唱團要參加全市“慶祝祖國60歲華誕”合唱比賽。每次排練，姥姥都能準時參加，可謂風雨無阻。可在離比賽就剩幾天的時候，好突然生病了，發高燒、頭痛，身體嚴重虛弱。老爺說：“你已經都會了，這幾天就不要去排練了。”但姥姥堅持要去，姥姥說：“馬上要比賽了，不能因為我一個人影響了整體排練效果。”到了演出的那一天，姥姥的身體還沒有完全康復，但是她依然堅持參加比賽。她在臺上那麼有精神，唱的'那麼動聽，最後，他們取得了特等獎。

姥姥的這種精神值得我好好學習。我真為有一個這樣可敬的姥姥而驕傲。

篇三：身邊熟悉的人

我最熟悉的人是我的媽媽。

她中等身材，很瘦，一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的.動作會讓別人認為你是一種施捨，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”

聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到後悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子裡，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心裡也美滋滋的。

這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

篇四：身邊熟悉的人

他長得胖胖的，戴著一副小眼鏡，你別看他長得很一般，但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。

在一個星期六傍晚的時候，我和哥異口同聲開心地說：“出發！去潮福城吃飯啦！”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發，爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的後面。在天橋上，哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊，他的面前擺著一個碗，碗裡裝著幾塊錢，哥哥連忙向媽媽要了二十元，他慢慢蹲下，把錢放在了殘疾人的`碗中，殘疾人感激地對哥哥說：“謝謝你！小朋友，你真是個好學生！”“不用謝！這是我應該做的！”哥哥開心地對他說。

我們吃完飯回來了，哥哥又紅著臉跟媽媽說：“媽媽，能不能再給我二十元？”媽媽有些莫名其妙了，她不明白地問：“你還要錢幹嘛？”哥哥不好意思地說：“你就別問了，我有用就是！”媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑，他迅速地把錢放進了殘疾人的碗中，殘疾人滿臉感激地看著哥哥，哥哥紅著臉跑了。

我覺得哥哥是一個又善良又可愛的男生，大家一定要向我哥哥學習，像他一樣無私。人要善良，不單隻看美不美，帥不帥，要看心靈美不美更重要。

篇五：身邊熟悉的人

每個人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭髮，仍然像以往那樣，紮成一個馬尾辮；無情的皺紋在歲月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的'額頭；而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了，但她卻是我們家名副其實的“節約大使”，經常對我說：“該省的一分一釐也要省，該花的一千一萬也要花。”

寒假裡，爸爸媽媽和我到奶奶家去過年。有一天晚上，寒風如同一把把小刀，吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發抖，幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間裡，正準備要開空調，奶奶不知從哪裡冒了出來，對我說：“幹嗎開空調呢？今天不是挺熱的，我都快出汗了！”說完，還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我，我神祕一笑，還沒來得及抗議，奶奶就把我拖到了客廳，還用哈出的暖氣來吹我，還說要暖和一下，我拗不過奶奶，只能跟著奶奶一起受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，這回是奶奶把我害慘了！

還有一次，奶奶來我們家做客，我拿出一大堆我心愛的零食來款待奶奶。我拆開一包，自己先嚐了一口，呸！好難吃呀！“奶奶，這包不好吃，我再拆一包吃好了。”我說，然後，起身就想去拆零食。這時，奶奶一把拉住了我，說：“沒關係，不用拆了，這些零食買來都很貴的，我能吃就已經很滿足了。記住，要節約！”然後拿起被我“廢棄”的零食，開始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，還一邊說：“好吃！好吃！”把那包零食吃得一乾二淨後，才滿意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太節約了吧！連零食都不放過。

我奶奶真的是個“節約大使”吧！你們是不是很佩服我奶奶呀！節約很好，正像奶奶自創的名言一樣，難道不是嗎？

篇六：身邊熟悉的人

知識的海洋十分廣闊，要想獲得這些知識，除了看書，更多的是從老師那裡獲取。老師是我們學習生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個人——我的班主任楊老師。

楊老師穿著得體大方。平時，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學有方，學識淵博。從入學以來，她不僅授課時引經據典，學識淵博，贏得讚歎，更教授我們學習的方法。從最初的“五步預習法”到現在的要求我們學會總結等等，都為我們培養良好的學習習慣打下了堅實的基礎。在課後，她和藹可親，誨人不倦。只要同學提出問題，她總是耐心解答。當我在閱讀和寫作中遇到困難時，她及時給予我幫助和指正，並幫助我建立了部落格。平時，她要求我們堅持每日快樂閱讀，讓我們不僅從書中開闊了眼界，而且還提高了我們表達及總結的能力。

辦公室常常有她忙碌的'身影。工作中，見她認真地神態。談笑間是她幽默而又有啟發的話語。這就是我敬重而又熟悉的人，我的班主任楊老師。

篇七：身邊熟悉的人

我爸爸今年38歲，他個子不高，戴著眼一笑起來，嘴角有點翹。

有一次，爸爸邊抽菸邊看電視，被媽媽發現了，爸爸連忙把電視關上了，煙也滅了。爸爸站起來看了看每個屋子，媽媽在屋子裡縫被子，姐姐在屋子裡寫作業，我寫完作業在媽媽屋裡玩電腦。爸爸到我那間屋子裡，我好奇地問：“爸爸，你在幹什麼？”爸爸說：“我想睡一會兒。”說完爸爸便到我屋裡去了並鎖上了門。好奇的`我，想看看究竟。我拿著鑰匙開開門，躲到床下面，只見爸爸拿出一盒煙和一個打火機，一打起火便又抽起了煙，我忽然一下子跳了出來，下了爸爸一跳。我連忙把爸爸抓到媽媽那兒，爸爸又被媽媽吵了一會兒。因為媽媽不讓爸爸抽菸，說怕他咳嗽。他立即陪笑著把煙熄滅了。

我和媽媽還有姐姐都愛爸爸，我們共同監督他戒掉煙，保護爸爸的身體。爸爸，我們沒有錯吧？

篇八：身邊熟悉的人

我的爺爺六十多歲了，喜歡穿一件白色的短袖和一條黑色的褲子，他特別喜歡花。

有一次，我和爺爺去戚城公園玩，爺爺到公園看到許多花，非常喜愛。我和爺爺走著走著，突然看到了地上有一支快要枯死的玫瑰，爺爺就彎下腰把它撿了起來。我看見了心裡很煩，還想：“爺爺撿死花幹什麼？”回到家裡，爺爺就把它泡在了水裡。第二天早上，我還沒睡醒，爺爺就喊我：“文文，快起來看，花兒活了。”我帶著疑問就起來了，便驚奇的'發現花兒果然活了。我問爺爺：“你怎麼會把花兒救活呢？”爺爺微笑地說：“我這麼愛花，不會救花怎行。”我又問：“你怎麼知道它能活？”爺爺回答：“我看出來它死的時間不是很長，所以我立即把它泡在水裡，不久它就能活過來了。”我佩服地說：“爺爺，你真厲害呀！”

我的爺爺不僅喜歡花，還能救活花，真了不起呀！