國小作文《給同學的一封信》
親愛的李龍浩同學：
你好！
你在老家過的怎麼樣，好不好玩？你是否忘記了我們班的同學呢？
不管你有沒有忘記我們，我們都會記住你的。
你不在的時候，我們班發生了許多有趣的事。比如說星期二的下午的體育課，是數學老師上的，他讓我們打乒乓球，我這組的人全都是高手，他們和我分不出高下，但是，我們玩的還是很開心。
踢足球的時候，我都會參加，我和一些人在踢，每次守門員都會把球踢給我，我在場上一邊踢一邊躲閃著，生怕別人搶走我的球。
我們每次換戰略。最後，我們隊勝利了，我們開心的來了擁抱。
我還要告訴你，我們快春遊了，不知道你的學校有沒有組織春遊。我到時候會拍好多照片回來的，我會從QQ上傳送給你，讓你也體會到春遊的快樂。
祝你：
永遠開心！
你的同學：柳鬱叢
20xx年x月xx日
國小作文《給同學的一封信》2
某某同學：
你好。當你看到這封信的時候，想必你已經逍遙自在好幾天了。你拿著我們全班同學咱飲料瓶子賣的錢，過癮嗎？你拿著錢去上網，去買零食的時候，腦子裡有沒有出現班長，班主任以及全班同學怎麼看待你？你聽著班主任批評你的時候，你沒有臉紅嗎？你沒有慚愧嗎？我想大家都特別想知道，你那裝著驚訝與無辜的表情是怎麼裝出來的？當我們在說：“誰這麼缺德呀。”之類的話，你是在沉默不語，還是也在問東問西？自己罵自己？還是怎麼樣？
班主任說你：“難道你的人格和尊嚴就只是值那麼幾十元錢嘛？”你有沒有也在問自己？別恩的尊嚴與人格是無價的，而你的尊嚴卻區區是這麼幾十元錢，你難道不覺得可笑嗎？
當你的同桌或朋友問你知道不知道是誰偷班費了？你是搖搖頭，還是說不知道，還是怎麼樣？
作為你的同學，我想勸你一句話：“苦海無涯，回頭是岸。”我相信班裡的人也和我一樣不願意長大後在監獄裡見到你吧。
國小作文《給同學的一封信》3
王賢輝同學：
你好！
我們倆自從踏入國小一年級後就成了一對形影不離的好夥伴。你就像一個”開心果“，每次我傷心時，你總是逗我開心；每次老師批評了我，你都會給我講老師是為了我好的道理。可是，你還記得我們三年級愉快的國小生活嗎？
那時，每一期放假後，你都開開心心來到我家。我們一起進行遊戲活動，一起看電視，玩電腦，有時也畫畫。記得三年級上期，有一次上課，因為我們下到操場打籃球后，汗流浹背地進了教室。老師一入教室，就聞到了一股噁心的汗臭味，老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門口，當時你雖然也不服氣，但她畢竟是我們的老師，我們不得不乖乖聽話。可是，你照樣安慰我說：”黃琪，不要這麼固執，她畢竟是我們的老師，對吧？“我想了想，覺得你說得對。
記得還有一次……
幾個高年級的同學搶了我們的籃球，你哇哇大哭地坐在地上，我決定幫你討會公道，趁他們投球時，我以迅雷不及掩耳之勢，衝過去把籃球搶了回來，你當時呆若木雞地看著我的一舉一動，感動得流下眼淚。那幾個高年級的抓住了我，你飛速的跑去把事情的經過一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來到操場，那幾個打我的同學立刻停了手。王老師大吼道：”幾個高年級的欺負國小生，這是以大欺小，不感到羞恥嗎？“我跟著你躲在老師後面，給那些高年級的同學做”鬼臉“。老師叫他們給我賠不是，他們慚愧地低下頭，蚊子般聲音說：”對不起。”我得意地說：“沒關係！”
我還想提醒你改正一個小小的缺點：那就是書寫欠工整。每次你上去改作業，王老師都說：”王賢輝，看看你這個字，歪歪斜斜的，信不信我把你的人打歪！“所以你一定要改正這個缺點，知道嗎？
一年後，讓我們為國小生活畫上一條美麗的彩虹吧！
祝你：
身體健康、萬事如意！
你最好的朋友：XX
國小作文《給同學的一封信》4
王燕雨牧牧：
你好！
輕輕敲擊著那個日曆上被我塗成紅色的日期，漫步在我們第一次相遇的地方。同樣的秋風瑟瑟，同樣的杏葉飛舞，驀然回首卻發現身後已沒有了你。牧牧，現在的你，還好嗎？六年前的相遇，註定了我們的友誼直到永遠。小小的廣場，伴隨著秋風，伴隨著杏葉，伴隨著翹翹板的高高低低，我們交換了彼此的名字、興趣及愛好。漫天燦爛的夕陽是我們友誼的最好見證。地上斜斜的影子，稚嫩的小手緊緊相握……六年的時光真得好短，和你在一起的日子我卻歷歷在目。
每一次歡笑，每一次皺眉，每一次流淚，每一次……你永遠是那麼可愛。總是一邊說著“女生是保密期不超過48小時的動物。”一邊把自己那些芝麻大的祕密像“倒豆子”一樣全倒給我，你又老是在知道我是超級樂天派，傷心難過永遠不超過一分鐘的前提下，當我傷心的時候，及時拿你那憋腳的笑話來逗我，可是你又老是忘詞。於是，每一次我都會幫你接上你的笑話。你我之間的快樂真的不是其他人能理解的，因為所有的那點小破事就夠我們笑上半天。你我有時又會翻臉——因為我們從來都是薔薇，身上的刺不是故意用來傷人，卻是用來保護自己，一次次傷害了對方。我們都曾經是固執的小孩兒，始終放不下自己的那份驕傲。爭了，吵了，卻永遠不會真正傷了和氣，這大概才是真正的友誼吧！你是最懂我的'人——懂得我天性像男生，有著“公主病”的你便為我收斂了個性，懂得我是隨意的人。
作為我前桌，超愛乾淨的你，便不再追究我那亂七八糟的“小天地”，懂得我外表堅強，內心卻也有脆弱，你便在我放聲大笑時，安慰我說：“對我，無需這樣掩示，你的脆弱我理解！”就這樣，懵懵懂懂地度過了六個春秋，在我們瘋狂地笑著跳著，下課肆無忌憚地追逐打鬧時，怎麼就沒發現時間早已一去不復返了呢？這一切，都被貼上了“過去”的標籤。那個陽光燦爛的下午，我們把憂傷壓抑在心底，笑得如那明朗的天空那麼燦爛，裝作若無其事地說“再見”。是的，我不夠堅強，在校門前與你形同陌路地向兩個方向告別時，淚水還是決堤而湧，是的，我過於自信，以為我真得能放下，卻不知，你早已深深嵌進了我的心裡。我們就像兩條固執的直線，曾經在致遠相交了六年，終於，到了分別的時刻，只有固執地向前……如今，這茫茫人海，讓我到哪裡去尋你？只願我們這兩條直線為了對方，會考後能再次相逢，我期待著我們的下一次見面！祝願牧牧會考創佳績，永遠開心！
你的好朋友：小雨
XX.10.11
簡評：純真美好的情感是童年天空裡的彩虹。
國小作文《給同學的一封信》5
親愛的同學們：
今天，我要給大家講個故事，這個故事叫《蝗蟲和綿羊》。
在一個而富饒的青青草原上，住著上千萬只小綿羊，他們可活潑了，有的成群結隊的嬉戲，有的在一起竊竊私語，快活的跟神仙似的。可好景不長……
有一群餓了三天三夜的蝗蟲，正飛到這片美麗而富饒的青青草原上，蝗蟲們看到這青翠欲滴的美味草，口水“飛流直下三釐米”，可這些小肥羊可成了蝗蟲吃美餐的障礙，他們似乎一絲絲的生機又破滅了。正在蝗蟲們一籌莫展的時候一隻蝗蟲飛出來說：“看我的表演吧！”那隻蝗蟲飛在綿羊群上頭慌忙地說：“不好了，不好了青青草原要發生9。99999級的大地震了，大家快跑啊！不跑就完了！”綿羊們聽了，有的拔腿就跑，有的像瘋子一樣四處逃竄，最後綿羊們都跑的無影無蹤了。蝗蟲們把整個草原青草吃的個精光，最後拍拍肚皮，唱著小曲，得意的飛走了。
我的故事講完了，你們也許會說，這些小綿羊實在笨個不行了，蝗蟲實在是太狡猾了，可你們知不知道，其實在我們生活中，也有像這“蝗蟲”和“綿羊”，記得那時，電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片，可許多人都信以為真。那時，我們班有個同學給我講了一個鬼故事：他有一次去鄰居家玩，主人給他弟弟一個蘋果，而弟弟不小心把蘋果弄到床底下，而拿出來的時候就變蘋果核了。那時我聽了毛孔悚然，嚇的不敢睡覺，但是你憑什麼說世界有鬼，你有看過嗎？也許他在胡說八道，也許他家是被老鼠啃得。言而總之，總而言之，不要當那隻“蝗蟲”和“羊”
最後我祝大家，學習進步，更上一層樓！
你的朋友
20xx年12月18日
國小作文《給同學的一封信》6
xxx同學：你好!
最近，你被同學欺負的事情曝光後，我的心情非常複雜。所以寫這封信談談我的想法。
近半來裡，有的同學無辜地打你，你從沒有表示反抗，也沒有告訴老師和同學。你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字裡的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺負的時候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應該團結同學，友好相處，但不能無緣無故地受欺負。你應該表示反抗。如果自己解決不了的問題，可以告訴老師，也可告訴同學們，我也非常願意幫助你。你的事情就是同學告訴老師的。我高興地看到欺負你的同學已向你認錯，向你道歉。我相信這些同學也會改正錯誤。
你雖然是剛來到我們班，但我早把你當成我們集體的一員了，還把你當成我的朋友。希望你敞開心扉，和大家交朋友。
最後，祝願你學習進步
你的同學
xxx
國小作文《給同學的一封信》7
親愛的詩雨同學：
你好！
在你收到這封信之前，可能還不認識我吧，更不會知道我為何給你寫信。那麼，就讓我告訴你吧：最近我校正在開展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動，我在部落格上找到了你，並認真地閱覽了部落格上所有的圖文，瞭解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信，希望我們以後可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？
我叫薛書雅，在瓦窯堡國小讀書，今年12歲，是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢！當然，貪玩也是我的天性。
我的家鄉在子長縣，那裡雖說不是一個繁華的都市，但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃，如：煎餅、涼粉、油糕、雜麵、麵皮還有許多可供人遊玩的地方，如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址如有機會，你一定要來遊玩啊！
你的家鄉是什麼樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純淨的美？或許是詩意的美？我多麼想身臨其境，一睹它的風采啊！如果有機會，我一定會帶上家鄉的特色小吃，帶上我美好而真誠的祝福，到你的家鄉來做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這裡吧，記得回信給我，我等待著你的佳音。
祝
學習進步好夢成真
薛書雅
20xx年3月7日
國小作文《給同學的一封信》8
還記得,那些年,我們曾在一起玩耍,而如今,我們卻各奔東西,只能夠彼此牽掛。
還記得,那些年,我們每天一起學習,一起玩耍,連和別人吵架都是在一起的,幹什麼都不分開,因為我們是一個無堅不摧的小團體。
但是,時光轉眼而逝,只留下了一道歲月的痕跡,一年前的我們,還一起走在學業的旅途上,懷抱著崇高的理想,向著自己心目中的夢向前進。
時光流逝,滄海桑田,人越長大,越感到物是人非了,一直喜歡仰望寧靜深邃天空的自己,想到國小時的自己與你們一同玩耍,便有一絲莫名的感慨與惆悵。
那些年總認為自己最富有的就是和朋友在一起的時間,可是現在,我才知道,我錯了,現在的我們,各自前行,追求著我們每一個人所需要的東西。
新的一年又將開啟,歲月飛逝,陽光依舊那樣明媚。日日年年,四季輪迴栽著歲月悄然而逝,那些年在一起的朋友,或許會不時的見幾次面,現在,腦海深處的記憶,來不及回首,在記憶深處的畫面始終因為和你們的遇見而更顯豪華。那些年至今一直聯絡的死黨們,我們曾一起奮鬥努力;一同成長陪伴;一起走過的六年,越過低谷,一路上嘻哈瘋狂歡聲高唱,有美麗也有些辛酸,回憶那些年的那些時光,亦是一中快樂與幸福。
現在,那開啟音樂,聽著我們最喜歡聽的歌《那群傻瓜》,聽著那熟悉的旋律,那熟悉的歌詞,會想著我與你們的種種事情,便會不由的一陣心酸。
想念你們,我國小的死黨們,我,將是你們最忠實的朋友。
國小作文《給同學的一封信》9
你好！我叫魏翊耕，今年11歲，在湖北省荊州市沙市區實驗國小上學。我是一個做事一絲不苟，學習專心致志，性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛，下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨鍾，看起書來如痴如醉，結果讓眼鏡架上了我的鼻樑。下課時，我經常和同學們聚集在一起講故事、編笑話，因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹，你願意和我交朋友嗎？
我們五（六）班可謂人才濟濟，有數學稱霸一方的班長駱沛瑜，有妙筆生花的作家羅詩嘉，有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方，同學間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了，又變成勾肩搭背的好朋友。使我們全班同學都“安居樂業，和睦相處。希望你也能和其他同學交上朋友。
對了！你大概還不知道我為什麼要給你寫信交朋友吧？這段時間，我們學校開展了“手拉手”書信活動，給遠方的同學寫信交朋友。我認為這次活動特別有意義，不僅能提高我們書信水平，而且能和遠隔千里的西域同學成為好朋友，正如“海記憶體知己，天涯若比鄰。”多好呀！
我希望以後我們能互相寫信，聊一聊自己的生活，身邊的小事，“有福同享，有難同當”好嗎？
最後，向你介紹一下我的家鄉荊州吧！荊州是一個美麗富饒的好地方，濱臨長江，四季分明。春天百花爭豔，奼紫嫣紅；夏天綠樹成蔭，烈日炎炎；秋天天高雲淡，碩果累累；冬天大雪紛飛，銀裝素裹。這裡有歷史悠久的古城牆，有遊人如織的博物館，有融古今建築為一體的中山公園。前不久，楚王遺址“熊家冢”也被開發出來了！最振奮人心的是，這一屆的省運會將在荊州舉行！來荊州遊玩，可千萬別忘了嚐嚐荊州特產——荊沙魚糕，一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客，歡迎你來荊州做客！
時間不早了，下次再聊吧！
祝你：天天向上，身體健康！
盼望你回信的好朋友：魏翊耕。
20xx年2月22日
國小作文《給同學的一封信》10
你好！我們是在紅山森林動物園遊玩時認識的，我們倆都很喜歡小動物有了共同的愛好，很快我們成了好朋友。今年寒假我想邀請你到我的家鄉美麗的南京古城來做客。好嗎？
我的家鄉有許多名勝古世，有美麗的玄武湖公園，中山陵，棲霞山。好多的景點。
南京也有許多的特色小吃，去夫子廟南京的特色小吃數不勝數，糖芋苗，開洋乾絲，鹽水鴨。一到春節，那禮炮聲聲"驚天動地"我一定要帶你去遊玩美麗的玄武湖，那裡群山環繞，清澈的湖水，景色迷人，我們可以劃上小船盪漾在寬廣的湖面上，感受著大自然的氣息。遊玩船我們還可以漫步在玄武湖的羊腸小道上說說你我有趣的事情。
聽了我的介紹你是不是心動了，也愛上了南京，你來南京我可以做你的導遊哦。好就這樣吧，我祝你天天開心，學習步步高昇！
你的好朋友：王佳敏
20xx年11月9日
