同學之間的爭吵作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的同學之間的爭吵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學之間的爭吵作文1
星期四的上午，陽光明媚，我匆匆地來到學校，這天的上午可熱鬧了，原來是小虎因為一件小事和同桌發生了矛盾。班長小勇正在批評小虎，小虎不服就不再理睬小勇。
時間過得很快，第一節下課了。原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了……叮鈴鈴放學鈴聲響了，今天的值日生是小勇，小虎，小玲和小紅，可小虎和小勇不掃地，還在互相賭氣，小紅見此情景，耐心地對小虎說：你們倆做的都不對，小虎的不對就在於，你做錯了事情小勇批評你，你還不和小勇玩。小紅又繼續批評道：小勇，你也做得不對，小虎只是錯了一件小事也不需要那麼狠狠地批評他。聽完小紅說的話後，小虎羞愧地低下了頭對小勇說：對不起，我不應該不服你的批評，也不應該不理你。小勇也不好意思地對小虎說：對不起，我也不應該那樣地責怪你。小玲和小紅高興地拍起了手……
第二天，小虎和小勇又開始在一起玩了，他們又成為了好朋友，這件事讓他們更加友好了。
友誼就像一隻小船在水裡航行，只要有一個人不在這隻小船上就不能航行。
同學之間的爭吵作文2
你想知道我和誰吵架嗎？我告訴。吧，我是和戚穎瑩吵架的，我和戚穎瑩吵架過好幾次呢，吵架好了，過了幾天我們還會好和好。
三年級的時候，在上語文課，老師讓我們寫同步字貼抄詞語，我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來，我們寫一排停一下，“我們要一起交同步字貼，好不好？”戚穎瑩說。在寫第25課的“持”我就繼續寫下去，戚穎瑩比我寫的慢。
忽然，下課鈴響了，戚穎瑩看見我比她寫的快，就生氣地說：“你怎麼不等我？我不是說要一起交的嗎？”
“我不等你又怎麼了”。我說。
“你騙人，你不是說好的嗎？”戚穎瑩說。
“剛才你說我們一起交同步字貼，好不好，我又沒說好。”我說
“我聽見你說的。”戚穎瑩說。
我問我的同桌壽澤楷，“戚穎瑩剛才問我，我們一起交同步字貼，好不好，我有沒有說好，壽澤楷回答：“你沒有說好。”“你聽見了吧，我沒說好”我說，“我們交。吧。”
我錯了，我不應該不等戚穎瑩。
同學之間的爭吵作文3
今天下午，我和媽媽吵架了。郭老師讓我做幾道題，我做完了，欺騙媽媽說;“我要去上廁所。”結果，回來後，媽媽到處找我，就是找不著我。其實，我就在附近，可是，媽媽叫我卻聽不到。媽媽很著急，東找西找，就是不見我的人影。其實，我和劉哥哥在玩，早就忘了寫作業。
過了一會兒，我回來了，媽媽把我叫到門口，問我;你到哪兒去了?媽媽怒髮衝冠，氣得臉都紅了，大聲地對我說：“到哪兒去了?你不知道今天要早走嗎?”我也被激怒了，心想：就在附近，竟然都沒找著?怎麼回事?結果，我因為犟嘴，媽媽狠狠地揍了我一頓，回家的路上，媽媽一路不理我，我也不理她。過馬路，我也不拉手，差點被一輛電動車撞了。
回到家裡，媽媽讓我站在門口好好反思一下。後來，我們心平氣和地交流了一番，我才知道媽媽最近很忙，很辛苦，我要當孝順的孩子，學會安排時間，將來我要照顧我最愛的爸爸、媽媽!
同學之間的爭吵作文4
同學們之間都會有許許多多的爭吵。下面我給大家講一件發生在我身上的小故事。
有一次，我的好朋友劉星雨到我家玩。到家後我們玩了一會兒，媽媽讓我們寫作業。我們很快就開始寫了，首先寫的是數學。寫了一會兒，劉星雨看到我有一道題錯了。她跟我說：“你這道題錯了。”我卻不接受她的意見，和她說：“你的才錯了呢!”於是我們兩個就吵了起來，她跟我說了她的想法，我也跟她說了我的想法，結果誰也沒有說服誰。劉星雨就氣呼呼的走了，我也沒再留她。到了第二天，老師說答案的時候，我的答案錯了。下課以後，我很想對劉星雨說對不起，可是有點說不出口。不一會兒，劉星雨來和我玩了。我們的爭吵，並沒有影響我們的友誼。
我想我們的這種爭吵，對我們的共同進步是有好處的。做為朋友就應該互想幫助，相互理解，共同進步。這才是最好的友誼。
同學之間的爭吵作文5
同學們之間經常為小事爭吵或者打架，我曾經就親眼看到了我的同桌和前面那位同學爭吵的場面。
記得那天大課間，我的同桌作業錯了一道題，前面的同學看見了，笑話她說：你真有點笨，這道題都做錯了，我同桌很不服輸地說：怎麼了，不能錯呀，你太厲害，什麼都能做對是吧!前面那位同學很生氣，扭過臉，惡狠狠地瞪著我同桌，我同桌看見了，說：瞪你那大眼睛幹什麼呀!不怕把眼珠瞪出來呀!我在一旁終於忍不住了，連忙說：別吵了，別吵了，有什麼可吵的呀!你們兩一直吵，最後還不是兩敗俱傷，還是別吵了，我同桌看了我一眼，說道：你別管，我後面的同學看見了，說：你們吵什麼呀!不就是一道題至於嗎？吵什麼呀，我同桌又看她一眼，說我都說了，我們吵不用你們管，煩人，她們倆又吵起來，我看說我同桌沒用，只好去勸前面那個人，說其實，為了一點小事，是沒必要吵架的，你別跟她一般見識，別吵了，這次，幸好前面的同學聽了，扭過臉，不跟我同桌吵了，我放下了心。
通過這件事，我知道了：同學們之間不應該為一點小事而爭吵，應該學會寬容別人，理解別人，這樣，我們的社會才會更好。
同學之間的爭吵作文6
在平常的日子裡，每當提到“火山”這個詞語時，我都會不由自主地想起學校發生的那件事。
在一個陽光明媚的星期一，我們全班都調了座位，當李小胖同學在收拾書包時，他發現桌肚裡有一張小紙條。於是，他慢慢地讀了起來：“明天”旁邊的於琳琳同學看到了這一幕，快步走過來對李小胖說：“你不要多管閒事，這是別人的東西！”李小胖一聽，輕輕的哼了一聲滿臉不削的說：“切！我就看看怎麼著，用得著你管嗎？快走吧！”於琳琳聽了，生氣的說：“我就管怎麼了！”李小胖氣得火冒三丈，上前推了於琳琳一下，害的於琳琳差點摔倒。於琳琳氣地面紅耳赤“啪！”一聲，於琳琳一氣之下扇了李小胖一個巴掌。李小胖捂著被扇紅的臉，怒氣朝天的大喊：“你敢打我一巴掌？！你小子膽大了你。”於琳琳“哼！”了一聲，便不說話了，但是李小胖的怒氣還沒有完全消掉，指著於琳琳說：“瘋婆子，你等著。下次有你好看！”便回到座位上，虎視眈眈的盯著於琳琳，而於琳琳也狠狠地瞪了一眼他，便不在理睬李小胖了。
自從這件事以後，我懂得了一個小道理：“同學之間不應該互相爭吵，互相動手打架，而搞的大家都不開心，應該和別人睦相處，和別人做朋友才對。”
同學之間的爭吵作文7
上學期，我和好朋友阮雲天吵了一架。事情是這樣的：那天，我們在上少年宮的模型課。阮雲天正在裝著一片細小的零件。正在這時，我剛好從他身邊走過，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。於是，我單膝跪地，低下身子，審視教室的每一寸土地，連細小的地板縫裡也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等，就是沒有看到那片細小的零件。此時，阮雲天火冒三丈，幹嘛!他生氣地朝我說，要不是你，我的零件會不見嗎？我一下子臉都紅了。
第二天一早，我來到教室，心裡覺得很後悔，當初不該碰阮雲天的胳膊肘。唉，要是有後悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧，老師說的話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那麼快，下課也悶悶不樂的，不敢跟阮雲天玩，只能偷偷地看他幾眼。
終於捱到了放學，我無精打采地走著。忽然聽到阮雲天在後面喊：顧高豪程，我們和好吧!我回過頭，大聲說：嗯，再也不吵架了，再也不了!
打這以後，我們又像從前那樣做起了好朋友，而且比以前更好了。
同學之間的爭吵作文8
今天下午放學的時候，我和孫思陽吵了一架，使我和孫思陽的`友情相隔了十萬八千里呢！我傷心極了，心想：“怎麼辦！我和她的友情毀滅了？不會吧！”
事情是這樣的，我在樓梯的走廊上站好隊，在準備下樓的時候，孫思陽突然從後面像一陣風似地跑到我身邊，站到了我的前面去。當時我氣得臉都紅了，特別憤怒，好像一個煮熟的雞蛋。
“孫思陽！你為什麼要跑我前面呀！這叫插隊！聽見沒有！這叫插隊！你應該向我鞠躬賠禮道歉，然後跑到後面去站！”我氣憤的叫喊著。
“呵呵！你剛才前面有50釐米多的距離不站，不就是留給我的嗎？”孫思陽笑著說。
我氣的臉都快爆出來了，但她還在那裡笑著，我們到了校門口，正好孫思陽前面也有空位兒，我急忙跑到了她前面，她也氣得臉都紅了。到車前，她急急忙忙的過來打了我一下，我生氣的什麼也說不出來了。
到了家，我才想起我和孫思陽是朋友，想後悔也來不及了呀！
同學之間的爭吵作文9
喲，調皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來了。
陳jH說：“別吵，唱什麼歌！”
南yL說：“就吵，怎麼了？你能拿我怎麼樣了？”
陳JH咬牙切齒地說：“下課你別跑！”
南YL說：“我為什麼要跑？”他極度囂張地看著前面的陳jH，聲音也揚了起來。同學們的注意力瞬間從課堂轉到了他們身上。
陳JH知道大事不好，低聲對南yL說：“你完了。”
同學們看戲一般地看著他們，不過老師還在，不敢太明顯。老師早就注意到了他們，己經火怒衝衝地把他們兩拉到了後面批評。
老師走後，兩個人又吵了起來，陳JH狠狠地瞪了南yL一眼，說：“都是你害的。”南yL說：“呵呵，也有你的份，還想把錯都推給我，天真！”
“哼！”陳JH冷哼一聲，揮了揮拳頭，說：“再說一遍，打你信不信了？”
南yL不甘示弱，說：“來呀！誰怕誰。”說完一拳揮了上去。
陳jH也是怒了，和南yL打在了一起。
他們的動靜吸引了老師，老師萬般無奈地去叫班主任了。老師走了，同學們也正大光明正地看了起來，不再偷偷摸摸。
最後兩人少不了被懲罰。
我認為同學之間要相互寬容，不要為了一點小事而爭吵，要團結友愛。
同學之間的爭吵作文10
在我們班，同學的爭吵是很自然的。
就在今天晚自習，張猛和顧穎奇爭吵起來，為的不是一件大事，事情是這麼回事，張猛坐在座位上，顧穎奇也坐在座位上，突然，張猛猛然把桌子擁上前，他們倆開始爭吵起來，你打我，我打你誰也沒有放棄之情，張猛一下子抓亂了顧穎奇的頭髮，可顧穎奇也不是好惹的，你打我，我也會打你的，他們又開始打起來，這回，老師突然進來了，他們倆誰也沒看見，還在繼續打，老師拽著，把他們倆拽出了座位。
最後，他們倆誰也不說話，臉紅了，低下了頭，老師把他們狂說了一頓，他們倆哭了，這點事，只是開個玩笑而已，他們倆卻當成了事實打起了架。
我們班還有不少同學的誤會，也打起了架，這就是我們班無緣無故的爭吵。
以後，我們應當儘量減少那些不必要的爭吵，使全班和諧起來。
同學之間的爭吵作文11
在一座豪華的高樓裡。爸爸有兩個好女兒：小花和小麗，他們兩個一直想知道爸爸最疼誰。所以他們兩個時常吵架。
有一次，爸爸給小花買了一本《腦筋急轉彎》。腦筋急轉彎裡有一個謎語很難，小花想故意刁難小麗，就問了問小麗。小麗以為自己很聰明，可是聽了這個問題後小麗卻不會。小麗就不理小花，小花就說：“哈哈!笨蛋，連這麼簡單的問題都不會，看來爸爸對是最好的了，爸爸給我買這麼好的腦筋急轉彎。”小麗聽了說：“不可能的，不可能的，爸爸一項是對我最好了，我不信!”那是爸爸進來了說：“怎麼了，我的兩個小寶貝兒。”小花和小麗一同說：“爸爸，你對誰最好?”
爸爸聽了驚呆了，笑著說：“我的兩個傻女兒，你們兩個都是我的心肝寶貝兒，我對你們都好，因為我就你們這麼兩個好女兒，沒了誰，我都會吃不消，誰不想的啊!”
小花和小麗一下子都笑了，連給對方說：“對不起。”這下，他們這個家庭就時常發出歡樂的笑聲。
