精選同桌作文600字合集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌作文600字 篇1

還記得第一次見到你的時候，你扎著高高的馬尾，眼睛笑的微眯，最角微微勾起，給人一種姐姐的感覺。你對我說：“你好，以後我就是你的同桌啦！”

你後座的男生很調皮，總是扯你的頭髮，我有時看不下去，作勢要打那個男生，你卻拉住我，對我微微一笑，說：“沒事的。”有時走在走廊上，一群男生追著跑過，不小心撞了你一下，你也總是一笑了之。你對同學的寬容，使幾個男生認為你好欺負，總是找你麻煩，你也從不生氣，還跟他們講道理。對別人犯的錯，你也總是說：“誰還沒有犯過一兩回錯呢？就算是聖人也會犯錯的呀！”

在一次自習課上，我給周圍的同學講武松打虎，連講帶比劃。我還拿了把小刀助興，講到高潮的時候，我興奮的手一揮，“呲啦”一聲，小刀劃破你的衣服刺入了你的手臂。我整個人都嚇傻了。你的臉色好蒼白，手臂血流如注，鮮紅的血浸染到了衣服上，紅的刺眼。其他同學去叫來了老師，把你送到了醫院。那天晚上，我後悔極了。我覺得你以後肯定不會再理我了，那也是我自作自受。

第二天，你沒來上學。老師告訴我，你在家養傷。我一放學就跑向你家，想著向你道歉，就算你不理我。可是你沒有不理我。你坐在床上衝我笑著。夕陽暖暖的，撒在你身上。我愧疚地說：“對不起……”你搖搖頭，又笑了：“沒關係，反正你也不是故意的。”不知道為什麼，我鼻子一酸，眼淚止不住地往下流。這大概就是感動吧！

從這件事之後，她就在我心裡留下了深刻的印象。每當看到她手上的傷疤，我就會想起她的寬容。她的這種品質讓我敬佩，讓我深深的記住她。

同桌作文600字 篇2

在我的生活中，有許多美好的值得回憶的事，像一幅五彩繽紛的圖畫，能時時地吸引我。

那是我讀五年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌，他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”。可是一連三天，我們倆就像木頭一樣，從來沒有一句交流語，就算老師讓我們討論問題，我們也沒講話。而班上絕大多數同桌，只要坐在一起就有說有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼，他就好象什麼事也沒發生過一樣，端正地坐著、聽課、做作業。一看這形式，就是坐上三年他也不會主動和我講話。一天，我採取了一次小小的行動，我用左臂慢慢地伸過了桌上的“三八線”，向他那塊“領地”前進。我盼望他有一些反應，哪怕是一點不滿的情緒也好。可是，他卻一點反應也沒有。

第二節課是數學課。在做數學題時，我被一道題給難住了。我嘴脣動了好幾下，才吞吞吐吐的對他說：“你的答案能不能借我參考一下？”我的聲音小得只有他才能聽到。我知道他身上的數學細胞有些發達，老師安排他和我坐不是沒有用意的，他把剛做好的作業本遞給了我，我開啟就抄，沒想到他一下把作業本奪走了，還驚訝地看著我，他一定沒懂得“參考”這個詞的意思，我氣極了，把他的東西推到了地上，他彎下腰揀東西的時候，我就後悔了，心理有些不安。“別生氣，別生氣，你教我，你教我！”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖，趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時，又是繪畫，又是演算。他看我還沒懂，又從頭到尾講了一遍，說句實話，就連我班一些女生也不如他，他給我講了三遍，我才明白。最後，他抬著書本對我說：“以後，你可不要抄別人的作業了，這對你沒好處！”

聽了他的話，我臉上熱辣辣的字。

同桌作文600字 篇3

都說緣分是個神奇的東西，她是我七年級就結識的朋友，可謂情投意合，還做了同桌。

我們從七年級開始做同桌，一直到了九年級，好不容易被調開了，卻又在機緣巧合下又坐了一起，所以說緣分真是個神奇的東西。

我這位同桌長得還是蠻好看的，我很喜歡她的眼睛，大大的，睫毛是她的特色，不是翹翹的，而是向下的，遮住了眼睛，給她增添了些許的憂鬱之氣，而且還有長長的劉海，微遮，只要不說話，她真像一個被囚禁在城堡裡的公主，帶有些許幽怨，她長長的頭髮拉的很直，個子也特別高，有1米68的個子，由於成績優秀被選為學習委員，但現在是紀律委員。

我聽過評價他最多的就是“神經”“逗逼”，也確實如此。

記得在一次語文課上，我們班正在學習新課文，老師讓我們先默讀一遍，梳理課文內容，畫出重點的語句什麼的。班裡沉默了好一陣子，有語文老師噠噠的腳步聲在班裡排徊，直到語文老師在講臺上站定問了一聲都讀的差不多了吧，這種沉默才終止。

我們進入課題，認真回答老師提的每個問題。

“文中提到的輪船的名字叫什麼來著？”語文老師抬頭看下我們，一副似乎很苦惱的樣子，我們七嘴八舌的搶答著，吐出的都是一樣的答案。

“賽爾號！”班裡突然一陣安靜，尤為突出的聲音響起，班級反應了幾秒，又鬨笑成一團，笑得直不起腰！她自己也把頭埋進胳膊，背微微顫抖，老師也笑的用書捂住了臉，隨即又擺了擺手，讓大家安靜。

我們也一笑而過，沒有深究，我們知道她就這樣，習慣就好。

生活仍在繼續，願她能永遠保持這種心態。

同桌作文600字 篇4

我的同桌叫張海立，你真是我的好夥伴，學習上的好幫手是你給我帶給我快樂；是你帶給我歡笑。

我成績不好，當上課老師提問時，我的心猶如一隻好動的兔子跳個不停，我好擔心，擔心大家不理我，擔心大家嘲笑我，上課不敢抬頭。

＂丁零零＂下課了，我慢吞吞地走了出來，就在這時，你來了，你勇敢的伸出雙手，我的心中充滿了感激，小心的把手給你，一起沉醉在歡樂的海洋．你抽時間給我講題，補課，使我很快就趕上來了。

一次偶然的機會，我與你互相交換了電話號碼．回到家，我撲向溫暖的小床，嘴上不停的念著你的電話。終於，我撥下了你的電話，＂喂，你是誰＂電話那端傳來了你那熟悉的聲音：＂喂，你好，我是張海立！＂我們就這樣慢慢的聊著，我看了看鐘，哇，我都足足打了30分鐘了，我和你就這樣拜拜了．

轉眼間，我的生日到了，我邀請了一些同學，也包括你．我們約好了你和她們去定蛋糕，我去買零食．當我回來時，你告訴我，你們剛剛和那師傅吵了一架，因為那個師傅沒有學徒做的好．我知道了，我對你的感激又加深了．晚上，你拿出送我的禮物－－一串精美的風鈴，著串風鈴是綠色的，五角星的圖案，說真的，我很喜歡它．於是我把他掛在了窗戶上．每天晚上＂叮噹當＂風鈴發出清脆的歌聲伴我進入夢鄉．早上起來，我輕輕的搖了搖它，看見它就好比看見你一樣。

你處處關心著我，呵護著我．我將在心中感謝你，感謝你帶給我的歡笑，感謝你說的每一句話，感謝你帶給我的一切一切。

同桌作文600字 篇5

人的'一生中有許多人值得感謝：老師、父母、教練……但我今天要感謝的這位卻是在學習中經常接觸的人——我的同桌。

記得四年級上學期時我生了一場大病，在醫院住了些日子，怕耽誤了學習，心中十分著急！眼看著馬上就要期末考了，這該如何是好？出院後，我乘車前往學校，路上心裡一直忐忑不安：老師要是問起我學習上的問題我該如何回答？

果然，上了半節課，語文老師突然叫我起來背誦課文，我只好硬著頭皮磕磕絆絆地背了下去，結果老師批評了我：‘厚夫同學，以後一定要多加複習，背誦，這段時間我們都已經完成課程，開始進入總複習了，要抓緊哦！’

一句話說得我面紅耳赤，我連忙點頭坐了下來，盤算著要如何才能把課程補回來。

下課了，同學們都出去透氣了，只有我和同桌留在教室裡，這時同桌自告奮勇要當起了我的“小老師”幫我補回落下的功課。太好了！我的心猶如一塊大石頭落了地。終於可以趕上學習了！

就這樣，每天上課之前，課間十分鐘甚至放學之後，同桌都會為我補習功課。

有一次我趕著去打球，無心補習，便顯得很不耐煩地說：‘你真煩，走開！玩一會兒又不會死！”同桌一聽十分生氣，怒火沖天：“好啊，我幫你補習，你卻這樣子！哼，我不幹了！”不幹就不幹了，我也來氣了，頭也不回地走了。媽媽知道這事後狠狠地批評了我一頓。

第二天，我想同桌道了歉，她又開始抽空幫我補習。日復一日，一個月過去了，我的成績突飛猛進，期末考也得了高分。

這一切都是我同桌的功勞，她不辭辛苦，犧牲了自己的寶貴時間只為了我能趕上學習。在這裡，我要衷心地向她說聲：“感謝你，同桌！”

同桌作文600字 篇6

同學們，你們看過川劇裡的“變臉”嗎？那是一個舞臺上的絕活。但我今天要說的這個會變臉的人，就在我的身邊，就是我的同桌。哈哈，她的此“變臉”非彼“變臉”喲！

比如，上課了。她聚精會神，一會兒盯著黑板沉思，一會兒又皺著眉頭在本子上寫寫。一旦老師發問。她就閃電一般就站起來了。回答得頭頭是道。我有時會扯她衣角，會踢她的小腿，她卻紋絲不動，彷彿我是空氣一樣。

下課了，她馬上變臉了。象風一樣衝出教室，一邊拍著手，一邊還“哦哦哦”叫著。臉上笑嘻嘻的，眼睛都在發光。一會兒追著我跑，一會兒又搞下其它女同學的頭髮，完全停不下來，整個樓道都是她“咯咯咯”的笑聲。

午間休息時，不知道為什麼，她突然又變臉了，變得火冒三丈。不僅拍打著桌子，還用筆戳自己的本子。我看她五官都扭成一團了，眉毛倒豎，眼冒怒火，整個臉都是通紅的。就小心地問：“你怎麼了？”她剜了我一眼，又繼續對自己的本子發火。哦，原來，是她的日記本，可能是覺得自己寫的不太好，已撕了好多頁了。她力求完美，一定要寫好這篇，正跟自己較勁呢。哈哈，我生怕她把本子撕碎了甩到我頭上，趕緊離她遠一點。

最要命的是，她會在大庭廣眾之下變臉。記得有一次，我們組一位平時寫作困難的男同學，突然寫了一篇非常棒的文章。正當全班都在表揚這位男同學的時候。原本還在座位上安靜地坐著的同桌，突然激動地衝上講臺，緊緊抱住了這位男同學。她的眼睛亮晶晶的，好象有眼淚，她的手在男同學肩上拍拍，好象在讚許和鼓勵。我知道，我的同桌是為他高興，在為他加油呢。

看吧，這就是我會變臉的同桌。表情很豐富吧？雖然有時她變臉來得很突然。但我也基本掌握了她的規律，那就是：學習時超級認真，玩耍時超級瘋狂。她會跟自己較勁，非要把一件事情都做好才罷休，她也會為同學的進步而高興，而激動流淚。我喜歡我的同桌，因為有她，我的學校生活才變得這麼生動有趣呢！

同桌作文600字 篇7

上學啦！一年級開學第一天，爸爸送我去學校。

一路上，我的心裡就像“十五個吊桶打水——七上八下”，緊張得砰砰直跳！快到到學校的大門口時，遠遠看見許多老師在學校門口迎接我們，我的心情一下子輕鬆了很多。

我們班的同學都到齊後，班主任王老師開始安排座位了。我被安排坐到了“第一組第六排”，這時，我的“新同桌”一蹦一跳地跑了過來，和我坐了在同一把椅子上。他長著圓圓的臉，鼻子小小的，眼睛細長細長的像彎彎的月牙，不說話的時候總是笑眯眯的。他問我道：“小姑娘，你叫什麼名字呀?”我很疑惑，心想：“他為什麼叫我小姑娘呢，我們不是一樣大的年齡嗎？”但是我仍然笑著對他說:“我叫吳佳洛，小名叫笑笑。”他開心的說：“原來你喜歡笑呀！我記住了，我的名字叫呼延澤豪。”我聽到這個名子感到很奇怪，問道：“你的名字怎麼是四個字的呢？一般的名子不都是兩個字或三個字的嗎？”呼延澤豪告訴我：“《百家姓》裡也有複姓的，複姓就是兩個字的姓。”我恍然大悟：“哦，原來是這樣呀！我明白了，《百家姓》裡還有複姓呀！謝謝你幫我增長了知識！”

我的同桌很愛幫助人。有一次課間打水的時候，我的杯蓋擰得太緊了，怎麼都打不開。這時，我的同桌說：“我來幫你吧！”只見他輕輕一下就幫我解決了問題。

課堂上，對老師提出的問題，我和我的同桌都積極回答，而且答得完全正確。開學第二週，我和呼延澤豪就得到了老師發的“最美同桌”的表揚信，我們倆的心就像吃了蜜一樣甜！

同桌作文600字 篇8

我和你，四年的同窗，可我卻怎麼也摸不透你。

第一次看見你，是三年級的時候。開學一個星期後，我和你坐到了一起。看看身邊的你，有股男生的凌厲之氣，卻又不失女生的溫柔甜美。我覺得好奇怪，為什麼同樣是微白的瓜子臉，同樣是一雙明若秋水的眸子，兩片薄薄的嘴脣，安在你身上，就那麼有吸引力？因為有著同樣的性格和理想，我和你走到了一起。從此，我便有了你這個姐妹。

五年級的時候，我的一次測驗成績很糟糕，這對成績處於中上游的我來說打擊不小。我沒哭，卻整天像行屍走肉般無精打采。你見了，拉著我的手笑著說：“咱們散步去！”我沒有拒絕，因為我不想看到爸爸媽媽失望的眼神。

已近秋了，地上已有枯黃的落葉，我和你默默地走在厚實的落葉上。我不禁感嘆不已：“春夏時的它們那麼美麗，可秋天為什麼要讓它們遭受被人踩踏這樣的苦難呢？”你笑著不語，撿起一片葉脈分明的枯葉，遞給我，說：“雖然它們落下來了，但是明年它們還是會再長出來的啊。”你頓了頓，又說：“再說，‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’，它們落下來之後會化成肥料，供給大地，讓明年的花草樹木長得更茂盛。這並不是一種悲哀，而是進步的階梯。"你一直在微笑，語不驚人，卻震撼了我的心。“回家吧！我們要走的路還很長很長。”你大步向前，我望著你，越發的捉摸不透。

無意中，我知道了你喜歡紫。高貴的藍和柔柔的粉組成的深邃的紫真的很適合你。在最後的兩個月裡，我將繼續認識和尋找你，我的好姐妹。