關於同桌作文彙編5篇

來源:才華庫 1.36W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同桌作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於同桌作文彙編5篇

同桌作文 篇1

五年級時,我的同桌是一個身材高高大大的女孩,別看她長得沒心沒肺的樣子,可待人處事卻是那麼地情感細膩、乖巧懂事。

她的樂於助人,無處不在,小事處能看出她待人的溫暖、友好。有一次,我們班的淘氣大王王浩到吃午飯時,人卻不知去向。最後造成了只剩他一人沒拿飯了,卻沒有人願意幫他的局面,因為大家都認為他貪玩,活該餓肚子。有些男生還斷了想要幫他的人的念頭,說:“誰幫王浩拿飯,誰就被全班人鄙視!”於是,教室裡安靜極了,大家都無動於衷,埋頭自顧自吃飯。突然,我的同桌站了起來。我連忙制止她:“你想幹什麼?你這樣做會被他連累的。”她卻不動聲色地走上講臺盛好飯,擺到了王昊城的課桌上。果然,一些同學忍不住喊著她的名字制止她、責怪她。只見她開口道:“王浩也是我們的同學,為什麼要排斥他,不能給他朋友般的溫暖?”大家的目光都停留在了她的身上,陷入了沉思……教室裡比先前更安靜了。關心、幫助別人在她眼裡都只是一件件小事,不值一提。她總是說:“給予他人關愛,你會收穫更多!”

她的善解人意,如影隨形,總是讓人對她肅然起敬。劉響,我們班IQ最低的男生,從來沒人願意跟他同桌,更沒有人願意跟他做朋友。老師問,誰願意跟劉響同桌?她舉手了。到了冬天,劉響總是掛著兩條鼻涕,很多人認為他很髒,離他遠遠的。但孟玲盼與眾人不同,她會拿出餐巾紙遞給他、幫助他。有時候,劉響受了欺負委屈流淚,她會第一個衝上去護著他,跟對方講道理。“你們排斥一個人,是因為你們沒看見他們身上的閃光點。他們其實並沒有你們想象地那麼糟糕,反而更富有人情味。”她在作文裡這樣寫道。孟玲盤的善解人意,使得大家對她更加刮目相看,同時也從她身上學到了很多很多。

她的善良,她的仗義,大家都看在眼裡,因此,她的人緣也是出奇地好,同學們都願意跟她做朋友。許多人都覺得孟玲盤像鄰家大姐姐一樣,讓人溫暖又親切。我慶幸曾經和這樣的女孩同桌,給我的國小繽紛生活留下了濃墨重彩的一筆,留給我永遠深刻的美好記憶。

你是我心中永遠的同桌,內心是像水晶一樣純淨,擁有金子般心靈的女孩——孟玲盼。

同桌作文 篇2

一個男孩,面板黝黑黝黑的,小小的臉上鑲嵌著兩隻大眼睛,笑起來露出兩排一個男孩,面板黝黑黝黑的,小小的臉上鑲嵌著兩隻大眼睛,笑起來露出兩排他就是我的同桌——劉洋。劉洋很聰明,每次數學課上一些較難的題,全班幾乎都不會,就他和其他三四個同學會做,而且做的非常正確。劉洋也熱衷於思考問題,上課時,只要自己會做的題,老師一問,他便把那隻小手舉起來回答,回答的也十分好。

這就是我的同桌,一個好男孩。

同桌作文 篇3

他的眼睛水靈靈的,看起來和小嬰兒的眼睛一樣,都很天真,鼻樑高高的,比班上所有同學的鼻子都俊。鼻子下面是能說會道的嘴巴,就是這嘴巴,讓他在老師面前,有“好學生”之稱。

你別看他很“友好”,但時間長了,你就會發現,站在你面前的是一名專業的搗蛋鬼。

“要考試了,請你們快點複習!”聽到這聲音,我有了不好的預感,我連忙用手摸了摸背,居然撕下了一個大標籤,上面寫著:5元一個,“周仔”寫,現場的同學們都在大笑,我捏緊紙籤,使勁往我的同桌扔了過去,正要逃亡的他,當然接受不了這一擊。“啊”的一聲,原來我的同桌被班主任老師抓了個正著,這時侯他的萬能嘴巴開動了,連忙對老師禮貌地說:“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對他仔細打量了一下,同桌也雙手抱著肚子,臉開始被自己的憋氣大法憋得通紅,像一副快要忍不住的樣子。老師準了,他急忙跑到了考場等侯,生怕被我給追上。後來,我們剛來到考場就發現我的同桌,已經在那裡等侯許久了。

還有一次,我的`同桌因吃飯講話被記了名字,被老師罰抄作文,同桌很聰明,讓小組裡的每一位同學抄一個片段,因為他是組長所以他佈置的作業,沒人敢不做,到了中午該交差的時候。組長收完作業交了上去,才和我們笑呵呵地說:“呵呵,謝謝幫我做作業!”同學們才恍然大悟。

這就是我的同桌,你們說他是不是搗蛋鬼呢?

同桌作文 篇4

在晴空萬里之下,一聲慘叫格外刺耳,原來是一位眼睛水靈,頭髮扎著馬尾辮,身穿白色校服的女生一手插著腰,一手揪著另一位男生的耳朵。

這是誰呀?這是我一年級時的同桌——王佳煜,而那個被揪耳朵的男生就是我。

記得那是剛下課,憋了半節課的我終於可以放鬆了。於是我急匆匆地奔向廁所,並沒有太在意周圍。可不湊巧的是,王佳煜的筆剛好沒有放在文具盒裡,我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。

見此情景,她漲紅了臉,眉頭一皺,隨手抄起本書,氣勢洶洶地向我衝過來,嘴裡還破口大罵道:“你長了眼睛沒有,這可是我爸爸送我的禮物!“

我一見大事不妙,撒腿就跑。於是她就拿著書追著要打我,我繞著教室跑了三圈,又從樓上跑到了樓下。我實在沒有力氣了,氣喘吁吁地跟他道歉:“對不起,我真不是故意的!”可她依舊不依不撓,非要打我,而且還要我賠她兩支鋼筆!

哎,我的零花錢就夠少的了,還要賠給她,我真慘!我摸了摸耳朵,真是痛死我了,我只不過摔斷了她的筆,至於下這麼狠的手嘛,希望她以後不要這麼暴力。

但今天這也是怪我自己,我以後可千萬不能這麼冒失。

同桌作文 篇5

每個人都像一篇充滿許多含意的散文,在我身邊也有許多與眾不同的人。他們有的是膽小如鼠的同桌,有的是性格暴躁的老師,有的是聰明伶俐的弟弟。今天我就給大家說說那膽小如鼠的同桌。

我的同桌留著一個小平頭,長長的眉毛和小小的眼睛,笑起來眼睛像只有一條不長不短的線。他鼻子很高,嘴脣很厚,說話時就露出那一排潔白牙齒。他經常穿一件T恤衫,穿一條牛仔褲。記得有一次,我們準備出去做操時,有一個同學把家裡養的帶來了,給我們看看,在沒有做操的時候,一大群同學都到她那去看,我的同桌也跟著去看。突然聽到一聲“啊”的尖叫,我們都嚇到了,原來,那位同學把倉鼠放到他的手上,他叫我之後,哇哇哭了起來。他那哭聲很大,好像全世界的人都能聽到,還睡覺的人可遭殃了。他告訴我:“他看到那隻倉鼠就害怕,即使它不會咬人,拿著它的時候,好像身體上每個地方都被它咬過。”

這就是我那膽小如鼠的同桌,只要有他在的地方,大家就不會安寧。希望他趕快變大膽起來,所以他以後還要面臨更大的問題。

熱門標籤