關於同學外貌作文400字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的同學外貌作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學外貌作文400字 篇1

小小的眼睛，棕黑色的頭髮和那電線杆般的身材，這就是我的同桌──賈涵。他擅長的東西，不計其數：好玩、好演、好抄、好蒙，好吹牛……

記得，他剛到我們組的時候，我和我們組的組長認為他比我們組的孫多臨老實。原來，他一直是裝的。賈涵裝了一個周。他那放縱的一面暴露了出來，變得無法無天了，連我們組的“老大”也管不了他了。

每次下課的時候，賈涵就趁我不注意，悄悄地開啟我的鉛筆盒和書包亂翻一通，整的亂七八糟。有一次，他正在掏我書包裡的書，我看見了，非常生氣，就好好“管教”了賈涵。誰知道，賈涵。開始趴在桌子上嗚嗚地哭，我心想：哼，想用苦肉計讓我給你道歉，沒門。我拍了下我的前桌，對她說：“看沒，開始演戲了，等到時候給影帝頒獎的時候。組織咱們班花點錢讓他飛到好萊塢去唄，給個特等獎……”賈汗擦乾眼淚，說：“我就看看你拿沒拿我的東西，至於嗎。”就這樣我們吵了起來，要不是組長制止，我們倆能吵一節課。

這就是我的同桌，煩人的同桌。

同學外貌作文400字 篇2

墨色的長髮，寶石般的大眼睛，高高的鼻樑，總是露出和風般的笑。這就是我的同學——林雅曦。

林雅曦，她可是一個不折不扣的大美女，也是我們班稀有的淑女，我們大家還暗地裡把她評為班花。她總是喜歡穿著淺色衣服，顯得十分乾淨。

她的學習成績很好，沒有下過全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分數一報，我總是在80分裡徘徊，而她，連95分都沒下過。每次考試，她都能輕鬆應對，而我絞盡腦汁都想不出來題目的答案。她的成績很穩定，一般每次考試的全班第一變化都很大，而她總是能保住她第三的位子，很少被擠下去，很多人去問她這有什麼祕籍，她總是笑而不語。我敢肯定，她付出了很多努力。

她雖然看起來非常冷漠，但是很樂於助人。有一次體育課上，李浩然因為貪玩，踩住了自己的鞋帶，不小心摔了一跤。這下可摔的不輕。被摔得地方不斷地出血，白色的`褲子被血染成紅色。這可讓同學們著急了，大家都不知道怎麼辦。這時，林雅曦站了出來，她蹲下，掏出一包紙巾，拿出一張，輕輕擦去李浩然腿上的血跡。這下讓同學們都驚呆了，感覺高冷的班花竟然會在這個時候出現，還給他止血。“你們快帶他去辦公室擦藥，傷口感染了就不好了。”林雅曦對旁邊同學說。同學們把李浩然扶起來，然後帶他去辦公室。這一件事，讓我難忘。

你是我的好同學，我要以你為榜樣！

同學外貌作文400字 篇3

我現在已經讀三年級了,從一年級到三年級,我的同學有許許多多.有的同學喜歡學習,有的喜歡打乒乓球,有的喜歡彈珠珠,有的喜歡跳繩,還有的……其中最愛學習的是小琳,她是我們班的班長.她不但長得漂亮,而且學習很好,是我們班學習的好榜樣.

她學習很努力,也很善於發現問題,動腦思考.記得有一次,老師在課堂上提了一個問題：學了《掌聲》這篇課文,你懂得了什麼道理?同學們聽後,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個問題.我的同桌小宇想了很久,也沒想出來.我坐在位子上焦急地想著,也沒想出來,心裡很著急.時間過了一會兒,我們班的班長小琳在這個時候,把手舉起來.大家神奇地看著她,正在等待她的回答.

老師看見了,讓她站起來回答.她站起來了,用洪亮的嗓音回答：學了《掌聲》這篇課文,我懂得了：當別人身處困境的時候,我們不要忘了把關愛、鼓勵和幫助獻給別人.大家聽了她的回答,都羨慕不已.老師表揚了她,告訴大家要向小琳學習,學習她善於動腦思考問題.老師說完,教室裡就響起了一片熱烈的掌聲.

小琳在學習上善於動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重.她是我們班學習的好榜樣,我要向她學習.