精選同學外貌作文400字4篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的同學外貌作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學外貌作文400字 篇1

我的同學——陳安楠三（12）班 蔡子藝“白菜！”，“南瓜！”。你們猜，我這是在幹嘛，哈哈！對了 ，當然是迎接我的同學陳安楠了。

因為她的名字裡有一個“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個不停，難道是管口水的小人睡著了嗎？提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了！她的性格給人一種憨厚老實的感覺，整天都是樂呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實啊，她有時候也很淘氣的。

有一次，放學以後，教室裡還有好幾個同學在做作業，蔡老師叮囑邵夢雲同學，等同學全部走光的時候，關上教室的門，那時候陳安楠也在教室裡，一看到蔡老師離開以後，她拔腿就開溜，還和很多男同學一起圍在教室的門口，把門口圍的水洩不通的，還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說：“不讓你們回家了，不讓你們回家了！”這時教室裡都沸騰起來了，可“苦”了我和邵夢雲，我們只有好說歹說的，說服了淘氣的陳安楠，讓同學們“順利”出教室門回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜！”

同學外貌作文400字 篇2

我有一個同學，叫張育銘，他長得不算高，面板黝黑，一雙比較小的眼睛，不高不矮的鼻樑，那張並不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道，我的`同學作文400。他的跆拳道很好，像俠客一樣，總是為同學們鳴不平，但很少打架。他的膽子很大，還有一副古道熱腸，經常幫助有困難的同學，大家都喜歡和他來往。

有一次，我們正在津津有味地聽老師講課，突然，一個同學舉起手：“老師，薛姍姍吐了！”我們都把目光投向她，說話間，薛姍姍又猛吐起來，吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去，老師問：“誰收拾一下？”我們面面相覷，這時，張育銘舉起手說：“我來吧！”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上並掃乾淨，然後又用拖布擦了一遍，教室又煥然一新了。薛姍姍忙對張育銘說：“謝謝你！”張育銘擺擺手：“都是一個班的同學嘛！互相幫助是應該的。”

張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點，連公開課也不例外。有一次我們班上公開課，來了很多聽課老師。上課時，我們望著黑壓壓一片的老師，十分膽怯，很簡單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼，像往常一樣把手舉得高高的，亮著大嗓門回答問題，聽課的老師都用讚許的目光望著他，還有的老師悄悄說：“這孩子膽大。”

這就是張育銘，一位普通的同學。雖然他也有缺點，金無足赤，人無完人嘛！但他金子般的心靈卻值得我們學習。

同學外貌作文400字 篇3

他，是我們班一位普普通通的同學，在我們同學中，他的表現極為平凡，毫不起眼。但在經歷過幾件事後，使改變了對他的看法。

有一次，放學後，一些掃地的同學偷懶，隨便掃就走了，當他要回家時，他看見黑板還沒擦，地也沒有掃乾淨。他二話沒說便去擦黑板，然後再去掃地。我看見他正忙碌地幹著，我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛生。最後，全部做完了，我們便一起有說有笑地走回家了，當我們走到校門口時，他對我說：“我不和你一起走了，因為今天是我媽媽的生日，說好了下午放學時早些去蛋糕店拿蛋糕。”於是，他便向蛋糕店的方向奔跑過去。我望著他逐漸消失的背影，深受感動。

還有一次，天氣燥熱異常，我們學校舉行大掃除，我和一些同學負責清潔教室。做了許久，許多同學都叫苦不迭，停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著，他幹得大汗淋漓，他頭上的風扇時不時掉下一些灰塵到他的頭上，塵土與汗水混在一起，他用手一抹，臉立刻變髒了。而他也不在乎。然後，繼續打掃衛生。看見這一切，平時不和他玩的我卻走上去勸他休息一下，讓我來幫他做，而他不肯，我見他執意不肯，我便幫他一起打掃。最後整個教室被打掃的乾乾淨淨，一塵不染。看見了我們的勞動成果，欣慰地笑了，笑的很開心。

他雖然在別的同學眼裡平平凡凡，但他在我的眼裡卻是一個大公無私，不計較個人得失的優秀的同學。

同學外貌作文400字 篇4

我的同學有很多，個個都非常可愛。但讓我印象最深的是白家如了。

白家如的個子不高，還有點瘦。她有著一雙水靈靈的大眼睛，小鼻子有點往上翹，圓嘟嘟的小臉蛋，還有櫻桃那麼大的嘴巴。她擁有一頭烏黑髮亮的頭髮，常常扎個馬尾辮，走起路搖來搖去，她笑起來時特別可愛。而且每天來學校的時候你總是看到她的衣服穿戴整整齊齊，乾乾淨淨的。

她是個愛乾淨的人。記得有一次，我到她家玩，我們倆把屋子弄得亂七八糟。後來，我們準備出去玩，她叫住我說：“等一下，我把屋子收拾一下吧！”說完她就開始收拾起來了。我看她忙碌的樣子，忍不住也開始幫她收拾屋子。收拾完後，她看了看屋子，露出了滿意的笑容。

她是個愛畫畫的人。每當上美術課的時候，她總是認認真真的聽老師講課。當她畫畫時，就好像變成了這幅畫的主要的人物了，當她畫到美好的圖案時她的表情是微笑的，當她畫很困難的圖案時就撇著嘴。完成作品的時候她的臉上是充滿歡喜的。

看，這就是她。大家想認識她嗎？就到我們班來吧！