同學的外貌作文彙總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的同學的外貌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的外貌作文 篇1
每個人都有童年，童年裡也有一群難忘的朋友，但是，你們肯定沒有一個像我這樣凶悍的朋友。
那年，我才五歲，只是一個不懂是非的小孩，當那位朋友來到我家的時候，我根本就不理睬她。她是個比較開朗的女生，起初我和她一點也不友好，有時還會無緣無故地爭執起來，每次她一生氣，就把她的小腳一跺，手往腰上一插便開始罵人了，她出口成章，就像一隻口吐白沫的癩蛤蟆，總有說不完的罵人話。
一天，我看見她躲在牆角哭，便心生憐憫，慢慢地走到她旁邊問，"你怎麼了......是不是被別人欺負了......"我像一隻蚊子似的悄悄的問她，生怕別人瞧見。“我......我的文具盒被搶走了......”她帶著哭腔的說，我連忙安慰她，我又問她，“是誰欺負你的，跟我說，我找大人教訓他！”她把事情的前因後果都說了一遍。我憤怒極了，便叫來了幾個叔叔阿姨，一起去找“惡霸幫”的人理論去了。
起初我有點害怕，害怕自己不能夠把文具盒拿回來，況且那幾個男孩比我們高出幾個頭，但是當我想起這是為我的“好朋友”評理，而且，還有那麼多叔叔阿姨支援我們，便又充滿了信心。“咚咚咚，咚咚咚”我使勁的敲著“惡霸幫”的祕密基地大門。門開了——一個胖胖矮矮的小男孩，身後站著三個又高又壯的大男孩。“你，你們把她的文具盒放哪了！”我顫顫的說，轉過頭望著快哭的她，有些心酸。那幾個男孩卻愈發囂張，哈哈大笑起來，我不禁打了個寒顫，覺得自己快要窒息了。就在這時門外的叔叔阿姨發話了：“小孩，你們別調皮，快把小妹妹的文具盒還回去。”可是他們卻沒有什麼動作，只是用嘲諷的眼神看著我和哭泣的她。我生氣了，打算自己動手把文具盒搶回來，於是，悄悄地走開了。我找到了後門，踮起腳慢慢地走到他們身後的棉花堆，看見大人們正在和他們講道理。原來，文具盒在一個高個子的男孩手中，那時的我有些衝動，一心只想把文具盒搶回來，沒想過後果會怎樣，就直接撲向他，“啊！”男孩慘叫一聲就趴在地上，我也跟著滾了下來。我死死地抓著文具盒不放開，她跑過來感動的望著我，我笑了笑，開玩笑的說“再哭，我就不和你玩了！”她破涕為笑，把我扶了起來，我把文具盒還給了她。
突然，她拉著我的手帶我來到了一個很美的地方，她對我說，以後這裡就是我們這兩個“女俠”的祕密基地了！“女俠姐妹花！”“永不分開！”
同學的外貌作文 篇2
“有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠，即使青絲變白髮，也能心底保留”。——題記
名字在第11版新華字典才出現的她，與我已經共同度過了7年的美好時光。七年來，與她相伴，感染著無所畏懼的快樂；與她相伴，走過學業路上的坎坷；與她相伴，告別一切不順心的事情……她就像我的媽媽，無微不至——感冒時的紙巾永遠是她的，飢餓時的零食永遠是她的，哭泣時的肩膀永遠是她的……那樣明媚的時光，只有她陪著我時，彷彿那一刻就是永久。她，就是被我稱為“乾媽”的貼心姐妹——王?。
國小是話劇搭檔的她，一直陪伴在我的身邊。在這段懵懂叛逆的歲月裡，我們總有一大堆說不完的話，講不完的故事，嘮叨不完的關心。哪怕是在大街上，我們也能毫不在意眾人的目光，肆無忌憚的哈哈大笑，雖然看起來有點傻，但這卻是我們的獨家回憶。她，就是那個“燦如春華，皎如秋月”的暖心姐妹——候禹如。
最後一個字也是“萱”的她，彷彿就是世界上的另一個我。我的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個回眸，她都會心領神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要張揚，都會心心相印。她，是我煩悶時送上的綿綿心語，寂寞時的歡歌笑語，快樂時的痛快淋漓。“心照不宣”——這可能就是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境了吧。她，就是那個與我“何其相似乃爾”的知心姐妹——趙雨萱。
傷心時，第一個想要打電話傾訴的人，總是你；無聊時，第一個想要擁有的陪伴，總是你；快樂時，第一個想要分享的人，總是你；我們雖沒有姐妹的血緣，卻比姐妹還要親密。友情，是人生中最大的'財富。願我與你們的友誼，如石橋般，默默傾聽。
七年級:?致Q
同學的外貌作文 篇3
小朋友，你認識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭髮，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白裡泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。
同學的外貌作文 篇4
再過十幾天我就升國中了，在過去的六年裡，我有很多的同學。可是，有一個同學，給我的印象十分深刻。
她叫黃海月，一頭自然捲的頭髮，大大的眼睛，挺挺的鼻子，不大不小的嘴巴，就是這樣的她，是我在學校裡，可以談心，開玩笑的好朋友。在學校裡，如果你碰到我，那百分之八十旁邊有她，我們幾乎一下課就黏在一起，形影不離。我們關係還好到一起去上廁所呢。而且，我們互相保護著對方。
有一次在學校下課了，我和她一起去廁所，因為我跑得太快，撞到一個同學。那個同學不依不饒，還作勢要動手，我平時在學校就沒怕過什麼人，這次他把我惹著了，我就和他吵起來，越吵越凶，眼看那個同學就要打我，黃海月忙阻止了他，說：“只是撞到你，又不是什麼大不了的事，而且她也已經給你道歉了，你沒必要這麼咄咄逼人的吧？”那個同學一副拽拽的樣子：“怎樣？她撞到我又不是撞到你，你在那裡吵什麼？”“好，那你和我們去找老師，我們叫老師來評理。看看你對還是我們對。”看著那個同學明顯有些怕，我也對他說：“就是啊！而且我和你道歉了，你還和我吵，你想怎樣？找茬啊？”那個同學可能也知道自己理虧，說了一句：“不和你們鬧。”就匆匆地走了。黃海月還在後面喊：“沒事就別找事！”我和她相視而笑，我和她說：“謝謝你。”她說：“謝什麼謝，都是朋友。我們趕緊去上廁所吧，剛剛和他吵，嚇死我了，現在更急了。”“瞧你那樣，原來你怕他啊，哈哈哈！”
這就是她，愛行俠仗義，心裡怕得要死，卻裝出一副“我是老大”的樣子，其實她很可愛，我喜歡和她做朋友。也希望我們是一輩子的朋友！
同學的外貌作文 篇5
下課後，張虹氣勢洶洶地來到我面前，責問道：“快說，我的鋼筆是不是你偷的？”不等我分辯，同學們的冷嘲熱諷便劈頭蓋臉傾盆而來：“虧他幹得出來！”“偷了人家的東西還家沒事似的”……她聽了我的話以後，忙對我說：“上次是我不好，不應該說那些話，請原諒我吧！”看看她那激動的樣子，我一句話也說不出來。“撲騰”一聲，她栽倒在爛泥堆裡，渾身上下剎時變得像個被大水沖掉了金粉的泥菩薩。她用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地“飛”過橫竿，又穩穩地落在沙坑裡。我錯怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我的心怎麼能安寧呢？小玲那小小的身體裡好像有盛不下的朝氣和快樂，它們從她黑亮的、調皮的眼睛裡，微微上翹的嘴角上，衣服的每個皺褶中，歡跳著奔流出來。
