我成功了的作文範文

來源:才華庫 2.07W

“失敗是成功之母”,每個人成功的經歷都不是那麼順利的。下面請欣賞小編為大家帶來我成功了的作文範文,希望對大家有所幫助~

我成功了的作文範文

我成功了的作文範文1

“鈴……”上課的鈴聲響了。我們的級任老師—崔老師捧著華語課本進來我班。在上課之前,她宣佈說,要從我們班上選一位代表參加學校一年一度的華語演講比賽。因為班上沒有自願的,老師只好“點秋香”了。也非常“幸運”的,我被選中了。

“啊!老師,我不要!”這是我本能反應。我立刻拒絕了。經過老師的多番鼓勵和說服,我只好勉強答應了。我從來就沒想過要參加這型別的比賽,因為演講比賽要背講稿,面對觀眾,練習多遍……實在是自找沒趣。可是這次偏偏是老師選中的,我只好勉強嘗試。

當天下課,我到辦公室向老師拿了講稿。講稿字型密麻麻的,沒一千都有幾百字。我的天啊!這不是想要我的命嗎?算了吧,我這人雖然是整天懶洋洋的,可是就是愛講信用!答應下來的事,就一定要做好!當天回家後,我便嘗試把講稿背好。老師,爸媽也在旁相助,當我遇到不認識的生字時,他們都會一一為我解答。在大家的鼓勵和協助下,我耗用了五天的時間把講稿背下來了。

演講,不是背講稿,而是配合動作,表情,語調,把內容以最精彩的方式傳達出來。所以熟練的動作,自然生動的表情,高伏起落的音調都是不能缺的。最先,老師批評我表情不足,動作也不夠自然。種種的批評,讓我信心大打折扣,也曾起了放棄的念頭。在我這心灰意冷的時候,老師給予我金石良言,讓我對著鏡子勤於練習。為了不辜負大家對我的期望,我把每天練習的時間延長,努力的練習。

眼見家中的日曆一張張的撕下,今天便是演講比賽了。我拿著編號牌,不知何時,手心中的冷汗,把牌子沾溼了。看著,前幾號的參賽者,個個姿態十足,表情更是自然生動,故事經他們說出來,可以說是比原先的精彩百倍。真可以說是高手如雲。“現在是第十號的參賽者,吳慧玲同學,他要為大家講的故事是《媽媽的手》。”輪到我了,我忐忐忑忑的走上臺,望著臺下的同學們,評判老師還有在禮堂旁邊向我打著勝利手勢的崔老師。我的信心一鼓而起,我把我最好的都展現出來。故事講完了,臺下響起如雷的掌聲,崔老師也向著我微笑的點頭。伴隨著掌聲,我走下了臺,我心想:不論結果是如何,我都心滿意足,因為我已經盡力了,我充足了我的過程。

最緊張的時候來臨了,經過評判老師討論和計算分數後,成績即將公佈了!首先頒獎的是季軍,得獎者是5k班的官筱菲。亞軍得主也公佈了,我還是榜上無名。接下來是冠軍得主了。“冠軍是4m班的吳慧玲同學。”“吳慧玲?”我沒聽錯吧?冠軍是我!冠軍真的是我!這一個月的努力,老師的苦心教導,爸媽的貼心鼓勵,我都沒白費!我沒有辜負他們!我成功了!同學們,老師們都響起了我一生以來聽到最動聽的掌聲,我走上臺上接下了獎盃。我的眼淚不自不覺的流下來了。當時的心情真的非筆墨能形容,既高興,又感動!

老師,爸媽,朋友們,我想告訴你們:謝謝你們。因為你們,讓我嘗試到我努力得回來的勝利!因為你們,我成功了!

我成功了的作文範文2

俗話說的好,天上沒有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動,不能靜下心來做事,特別是寫字。每次做作業,我總是急匆匆的寫完了事。結果上學期我的各科作業加在一起不到三個“超”。那還是老師為了鼓勵我勉強給我的。每當想起這事,我就慚愧。難道我就不能寫好了嗎?不行!我一定能成功!於是,我暗暗給自己加油。

說幹就幹。我給自己做一個計劃。並且,一式兩份。一份交給父母,由他們監督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。

計劃的第一條是認真完成各科作業。沒有想到計劃執行的頭一天就差一點破產了。事情是這樣的:老師佈置我默寫古詩兩首。我到家後,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業,做好作業就可以吃飯了。”按照慣例,幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業時,我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎麼辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,彷彿喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起鬨:“說話的巨人行動的矮子。”頓時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。於是,我轉身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業後,高興地直點頭。爸爸說:“戰勝自我,你就成功了一半。”然後,爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如:“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收穫,這更加讓我明白:一分耕耘一分收穫。

學貴有恆,堅持就是勝利。我不論是做語文、數學、英語的課堂作業,還是各科的課外作業。我總是認認真真、一筆一劃的完成。特別是寫字課,我總是仔細的聽老師的寫字指導。比如:“邁”、“起”、“超”這三個字,他們的長捺一定要長,能托住上面的部分,同時“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣,每一次的《習字冊》的作業,我總是能夠仔細的觀察字的間架結構及每一個筆畫的位置,精心的臨摹,關鍵是注意比較,只有比較才能知道自己的距離,哪點需要改進。

“功夫不負有心人。”我的語文作業、數學作業、英語作業在這一學期共計得到九十五個“超”。並且,在國家書法等級考試中,我獲得了國家級五級。班主任在班級裡表揚了我。我在心裡歡呼:我成功了!

我成功了的作文範文3

“失敗是成功之母”,每個人成功的經歷都不是那麼順利的,都是需要坎坎坷坷的過程來走向成功,要不然你成功就是沒有任何價值的。而我,也不例外。

我家樓下的公園裡,總有許多的小朋友在那裡比賽騎自行車。我也經常和他們一起比賽。但回想起八歲那年的我,還不會騎自行車,其他小朋友總騎著自行車在我面前炫耀:“哈哈,大笨蛋,連自行車都不會騎。”那時的我心中感到無比的自卑,心裡默默的立下一個志願:我一定要學會騎自行車,而且比他們騎得還要好。然而,是一句話改變了我:加油,別人會的你一定也能學會!

那是一個晴朗的早晨,爸爸說要教我騎自行車,我簡直高興極了!一大早就把我那已經睡了兩年覺的自行車搬出來,並且用抹布把它抹得乾乾淨淨。

上午九點,我坐在公園的長椅上等爸爸。過了一會兒,我看見爸爸騎著自行車出現在我面前:他先漫步滑行衝上車,然後繞著公園中心雕像騎了兩圈,接著只聽一聲“茲”的剎車聲,他從車上抬起腳擴步下來。哇!我簡直驚呆了,爸爸騎自行車真是太熟練了,幾乎掌握了每一個動作,真是太令我欽佩了!爸爸把車子停好,走過來和我一起坐在長椅上,細緻地跟我講解了一些騎自行車的基本要素:一隻腳先踏上腳踏板,另一隻腳從地面上抬起來,從坐板後面漸漸扭轉過來,等車子放穩了再開始騎。手一定要握緊龍頭,不要使龍頭兩邊歪,自己也不能分心,注意力始終要朝向前方。如果想慢一點,就可以騎起來往轉一圈再往後迴旋一圈。要是想下來就用食指和中指捏住剎車扶手,然後稍稍用勁,再用腳從前面或後面落地下來,就行了!我聽著爸爸的話似懂非懂。但還是按著他說的試了一下,慢慢的把腳放在腳踏板上,可是我重心不穩,一下就掉了下來。我的屁股直接落地,摔得我大聲叫道:“哎呦!好疼啊!”爸爸趕快跑過來用關心的語氣說:“沒事吧?加油,別人會的你一定也能學會!”我重重地點點頭,心了默默地說:對,我一定能做得到!就這樣,我騎了又摔,摔了又騎,但我心中並不灰心,立志一定要學會!終於,我騎上了自行車,然後又慢慢的可以下來了。就這樣我練習了幾遍,我成功了,我無比興奮,終於忍不住大聲喊起來:“我成功了!”

中午,我已經完完全全學會騎自行車了,高興地和爸爸騎著自行車漫步在大道上,我的眼笑得眯成了一條縫,心裡像喝了蜜似的甜。心裡還一遍又一遍地念叨:“我成功了,我成功了!”

我成功了的作文範文4

十二個春秋,喜悅的事,如天上繁星,數不勝數,惟獨那顆最璀璨的,使我揮之不去。一想起來便熱血沸騰,不知用什麼詞語能夠恰當地形容。那年暑假,我獨自走去在小區裡,忽然眼前一亮,那些哥哥姐姐們在幹嗎?我前去看個究竟哦!原來在溜冰啊!他們像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶,在溜冰場裡自由自在地飛翔。我好羨慕呀!要是我也能像他們那樣,那該多好啊!回家後,我與媽媽進行了長時間的“軟磨硬泡”,好不容易媽媽同意了。

第二天,我來到了溜冰場,看著別人那快樂的樣子,急忙換上了溜冰鞋,我還以為挺簡單的,沒想到,我剛邁出一步,“啪”我重重地摔在了地上,“嘻嘻!你看那人,不會還來這兒瞎逞能!”我的一摔引來了一陣陣譏諷的`笑聲和話語。我真氣憤!我重新爬了起來,想再來一次,“啪”又是重重地一摔,此時人們已經不屑一顧了。嗨?這溜冰鞋好像故意與我作對。唉,真無聊,早知道這樣,才不來呢!哼!我不溜了!“嘿!幹嗎呢?”這時一雙手搭在了我的肩上,“咦?不是小紅嗎?你怎麼會在這兒?”“溜冰唄!”她回答道,“你怎麼了?坐在這兒幹嗎呢?不怕人家笑話呀!”“嗨——老摔老摔,總是學不會!”小紅關切地說,“做什麼事都不能半途而廢呀!‘失敗是成功之母’嘛!如果一遇到困難就退縮,這怎麼能成大器呢?你看大家溜得這麼好,還不都是這樣過來的,快起來,你先扶著攔杆溜,我等一下再來找你。”聽了小紅的話,我還真有點動心,雙手一撐,爬了起來。我雙手緊緊抓著欄杆,慢慢地,一點兒一點兒地滑。先左腳,再右腳,先左——我有節奏地練習著,開始還覺得有點不自然,慢慢地,感覺輕鬆多了。

我扶著欄杆滑到了小紅那兒,小紅一看,“呀!進步不小嘛!現在我牽著你,你跟著我滑,別怕!”我牽著小紅的手,慢慢地滑,漸漸地,小紅加快了速度,我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈,小紅松開了手,我還沒什麼感覺呢,我溜了一圈,咦?小紅沒牽著我耶!我會溜了!小紅見了,在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增,開始學著一些高難度的動作,先學了跳臺階,剛開始有些不平衡一下子摔在了地上,不怕,再來一次,一次次摔,一次次練,再來了三百六十度大旋轉,兩臂背後俯身前衝,雙臂展開側滑。剛才還在笑華我的那些人,也在一邊為我的進步加油喝彩。“我會滑冰了,我成功了!”我在溜冰場裡歡呼著,活像一隻快樂的小燕子

現在,我的溜冰技術,可以算是一極棒的,我快樂!我喜悅!我要在溜冰場裡釋放著我內心無限激動。這次溜冰,不僅使我增強了自信心,給我帶來了喜悅。也使我從中受到了很大的啟發,人在奮鬥的征途中,不可能一帆風順,多多少少會有一些坎坷和波折,奮鬥雖然是艱苦的,但只有付出了,才會有收穫,有著永不言敗這一種堅定的信念和執著的追求,也就會取得一次又一次成功!哦,成功的感覺真好!

我成功了的作文範文5

成功是什麼?是一次考試的優異成績;成功是什麼?是給我們自信的泉源;成功是什麼?是經過不懈努力最終達到目的的喜悅……每個人都渴望成功,誰也不例外。

在去年國慶節時,我有幸到騰衝遊玩。遊過了國家4A級景區的熱海公園,還有什麼理由不去與熱海齊名的火山公園呢?

於是,在第二天早上,我們吃過早點之後,就浩浩蕩蕩的向火山地質公園開進。到達了火山地質公園,買過門票後,進入了公園,我和表姐就走在我們群體的最前面。樂顛樂顛地向火山奔去,走過景區碑,映入眼簾的是一條差不多七八米長的寬廣的石板大道,我心想,不就這麼點長嗎?一會就走完了。衝啊!我和表姐相互競爭著,跑在前面,把大人們遠遠地甩在後面。可是,沒有多大的一會功夫,我和表姐都累得氣喘吁吁的,相互看了一眼,在路邊停了下來,天哪,這路是個斜坡呀,雖然斜得不太明顯。眼看大人們就要趕了上來,表姐說道:“算了,還是繼續走吧!”快到山腳的廣場時,路的坡度也趆來趆大了,加上火辣辣的太陽在烘烤,我和表姐實在是累得不行了。一到廣場,我們就一屁股坐在石凳上,進行養精蓄銳。

穿過廣場,就到了火山群中最有名的大空山腳下。抬頭一看,“媽呀,還真是高哇!”我不禁嚥了口唾沫,表姐看著我,笑著說:“怎麼了,爬啊!”,我點了點頭,於是,我們向山頂進軍。

沿著百級石階,我和表姐一路向上攀爬,仍然走在我們群體的最前面。可是,爬了大約三分之一時,我和表姐都喘著粗氣,實在有點爬不動了,這時,大人們也趕上來了。爸爸看了看我們,問了一聲:“需不需要幫助。”我和表姐回答道:“不需要,我們能行!”這時,我們不再領先了,夾雜在大人中間努力向上攀登。

爬到半山腰時,有一個休息的平臺,我和表姐一屁股就坐在石凳上,相互看了一眼,心裡都有點不想再爬的意思了。大人們繼續向前走著,稍走幾步又停停,其實他們是在等候著我們。這時,只聽到爸爸說:“堅持住,堅持就是勝利!”我和表姐在觀察著休息臺四周的情況,我眼睛一亮,看到樹影下有一位頭髮花白的老奶奶在賣冰棒,我就拉著姐姐跑了過去,一人買了一根。冰棒含在嘴裡,那叫一個爽,涼滋滋地。這時,我看見老奶奶,面帶微笑的看著我們姐倆。我心想老奶奶這麼大年紀了,還揹著冰棒箱,都能爬到這山腰間,我空手怎麼就不能爬到山頂呢?於是,我們又屁顛屁顛地跟在大人的後面向山頂進發。

眼看快到山頂了。我和表姐實在是沒有半點力氣了。那真叫做是一個難,一步一小歇,三步一坐;抬頭一口水,低頭一把汗。爸爸站在山頂的入口處對著我們喊:“加油!堅持就是勝利!”“一定要拿出九十才過半的精神來。”

我們終於到達了山頂。我成功了。到了山頂後,我做了一口深呼吸,在樹影下小歇了片刻。我站到了山的最高點,看著山下絡繹不絕的遊人,看著天空中翱翔飛行器,看著緩緩升起的熱氣球……

堅持就是勝利!勝利就是成功。成功是一種喜悅,成功是一種自信,成功也是一種磨練,成功也是一種堅持……

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